惠水中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一1

惠水中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1：提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。

单项选择题：

A、苛勒

B、奥苏伯尔

C、贾德

D、桑代克

2：心理学是讨论人的（）的科学。

单项选择题：

A、心理活动的规律

B、行为和心理活动的规律

C、生理与心理活动的规律

D、行为活动的规律

3：遗忘的进程是先慢后快。（）

推断题

对

错

4：周总理在同学时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（）

单项选择题：

A、近景的直接性动机

B、近景性外部动机

C、远景的间接性动机

D、远景性外部动机

5：对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响，最明确地构建教育学体系，被称为传统教育学的代表人物是（）

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、凯洛夫

6：可采纳（）来治疗失眠。

单项选择题：

A、系统脱敏法

B、肌肉松弛法

C、自我示意法

D、行为疗法

7：科学家利用蝙蝠飞行的原理创造了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是（）

单项选择题：

A、问题表征

B、迁移

C、定势

D、原型启发

8：通过制定和执行规章制度去管理班级常常性活动的班级管理方式是（）。

单项选择题：

A、常规管理

B、民主管理

C、平行管理

D、目标管理

9：__________首创了“老师作为讨论者’’的理论。（）

单项选择题：

A、斯滕豪斯

B、杜威

C、赫尔巴特

D、陶行知

10：下列说法，错误的是()。

单项选择题：

A、老师对同学的德育影响，必需经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德

B、自我教育力量是德育的一个重要条件．只有留意培育同学的这种力量．同学品德内部冲突才能转化

C、学校的德育工作必需主要放在调整同学品德进展的外部环境方面

D、德育要留意发挥知、情、意、行的整体功能

11：检验老师教学技能是否达标的测评属于（）

单项选择题：

A、水平测评

B、选拔测评

C、诊断测评

D、相对测评

12：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。

单项选择题：

A、变化

B、转变

C、变式

D、突出

13：以教研组或班级组为单位。以集体备课为主要形式对说课本身进行探究性研讨的说课是（）

单项选择题：

A、示范性说课

B、研讨性说课

C、评比性说课

D、检查性说课

14：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）

单项选择题：

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、相对性评价

15：在中学阶段，个体需要组织自己的动机、力量、信仰及其活动阅历而形成自我的全都性形象，这是指埃里克森人格进展理论中的（）

单项选择题：

A、主动感对内疚感阶段

B、勤奋感对自卑感阶段

C、自我同一性对角色混乱阶段

D、自我整合对无望感阶段

16：新授课不行缺少的因素是（）

多项选择题

A、组织教学

B、检查复习

C、学习新材料

D、巩固新教材

E、布置课外作业

17：是老师专业进展的基础。（）

单项选择题：

A、老师的个人特质

B、家庭背景

C、实施措施的特质

D、社会环境的特质

18：文化教育学的代表人物是（）

单项选择题：

A、梅伊曼、拉伊

B、狄尔泰、斯普朗格

C、杜威、克伯屈

D、鲍尔斯、金蒂斯

19：根据维特罗克的模式，学习过程不是先从感觉阅历本身开头的，而是从对这一感觉阅历的选择性留意开头的。

推断题

对

错

20：依据历史记载，古代中国的学校教育形态消失于（）

单项选择题：

A、夏

B、商

C、周

D、春秋战国

21：在PowerPoint中，设置幻灯片的切换方式时，不能设置的是（）

单项选择题：

A、切换效果

B、切换时的声音

C、幻灯片放映挨次

D、切换速度

22：《中华人民共和国职业教育法》颁布的时间是（）。

单项选择题：

A、1986年4月12日

B、1993年10月31日

C、1995年3月18日

D、1996年5月15日

23：心理健康教育主要就是指生活辅导。（）

推断题

对

错

24：单独进行的制造性思维训练效果最好。（）

推断题

对

错

25：心理健康是促进青少年各种素养进展的重要（）

单项选择题：

A、前提

B、中介

C、手段

D、策略

26：班主任工作的中心环节是（）。

单项选择题：

A、了解和讨论同学

B、组织和培育班集体

C、做好个别教育工作

D、统一多方面教育力气

27：一把钥匙开一把锁。

推断题

对

错

28：制约儿童心理进展的因素（）

多项选择题

A、遗传与环境因素

B、成熟与学习因素

C、社会环境因素

D、学校教育因素

E、主观能动因素

29：批判教育学的代表人物是（）

单项选择题：

A、梅伊曼、拉伊

B、狄尔泰、斯普朗格

C、杜威、克伯屈

D、鲍尔斯、金蒂斯

30：老师职业道德的核心内容是老师职业道德基本原则。（）

推断题

对

错

31：老师期望效应是由（）讨论发觉的。

单项选择题：

A、皮格马里翁

B、勒温

C、罗森塔尔

D、夸美纽斯

32：一次年终考核时，学校在考核时加了一栏“同学评估老师”一项，成果一出来，我竟然是全校最低分，当时我特别生气地对同学一顿痛骂。同学都低着头，满脸的恐惊。第三天，我在改作业时，突然看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上的不好，而是由于你动不动就对我们发脾气，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的，听你的课我们总有一种压迫感，生怕一不当心被你骂。老师，真没想到给你造成这么大的损害，请原谅我们吧!”下面是10个同学的签名。你认为这位老师应当如何做?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、进行自我反思，提高自身职业素养

B、遵守各项教育法规

C、公平对待同学

D、敬重同学人格尊严

33：某教育局为将一所初级中学打造成示范学校，将全县的全部优秀老师调配给该校，该县教育局做法（）。

单项选择题：

A、正确，有利于提高该校质量

B、正确，有利于扩大教育的影响

C、不正确，违反了《中华人民共和国教育法》

D、不正确，违反了《中华人民共和国义务教育法》

34：某篮球队主教练规定，假如一号上场，而且三号没有上场，那么五号与七号队员中至少要有一人上场。假如主教练的规定被贯彻执行了，一号队员没有上场的充分条件是（）

单项选择题：

A、三号上场，五号与七号没上场

B、三号没上场，五号与七号上场

C、三号五号七号都没上场

D、三号五号上场，七号没上场

35：“温故而知新”，这属于（）

单项选择题：

A、正迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

36：依据对竞争利弊的分析，我们认为，有利于集体主义的培育，也是学校教育所应当推崇的是（）

单项选择题：

A、群体内竞争

B、群体间竞争

C、个人间竞争

D、个人与群体竞争

37：当代中国教育的导向思想是（）

单项选择题：

A、应试教育

B、素养教育

C、特长教育

D、连续教育

38：（）一直被认为是老师专业进展最为关键的环节。

单项选择题：

A、自我反思

B、在职教育

C、职前培育

D、人职指导

39：以下不是影响迁移的客观因素的是（）。

单项选择题：

A、老师指导

B、媒体

C、认知结构

D、学习材料的特性

40：依据动作的连贯与否可将操作技能分为（）。

多项选择题

A、微小型操作技能

B、粗放型操作技能

C、连续型操作技能

D、断续型操作技能

E、开放型操作技能

41：在态度和品德的形成过程中，对榜样的仿照属于哪个阶段?（）。

单项选择题：

A、依从

B、认同

C、同化

D、内化

42：肯定的教育目的完全是由肯定的政治经济制度打算的。（）

推断题

对

错

43：提出“阅历+反思=成长”的老师成长公式的心理学家是（）。

单项选择题：

A、波斯纳

B、科顿

C、皮亚杰

D、布卢姆

44：老师不能满意于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这里强调教学应当重视（）。

单项选择题：

A、传授学问

B、进展力量

C、培育共性

D、形成品德

45：老师运用肯定方法关心同学找出并分析影响学习效果的缘由，指出详细的解决方法。这种学法指导方式是（）

单项选择题：

A、系统传授式

B、专题争论式

C、学科渗透式

D、学习诊断式

46：（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主见教学的最终目标是促进同学对学科结构的一般理解。

单项选择题：

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、苛勒

D、加涅

47：介于起点和终点之间的教学目标称为表现性目标。（）

推断题

对

错

48：社会测量法作为一种简便易行的特地方法，在了解同学非正式群体在班级和学校中的存在状况时有较好的作用。社会测量法的提出者是（）

单项选择题：

A、史莫克

B、奥苏贝尔

C、莫雷若

D、加涅

49：当代我国教育的主导思想是（）。

单项选择题：

A、应试教育

B、素养教育

C、特等教育

D、终身教育

50：与依从相比，认同更深化一层，它不受外界压力掌握，行为具有肯定的（）。

单项选择题：

A、自觉性、主动性和稳定性

B、乐观性

C、适应性和社会性

D、内化性和意志性

51：闻名的心理学家威廉詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且致力于将心理学引入教育领域。（）

推断题

对

错

52：一般来说，认知风格中场依存性者更感爱好的学科是（）

单项选择题：

A、文学

B、数学

C、化学

D、物理

53：同学回答问题后，老师要多给确定评价。（）

推断题

对

错

54：师生之间的心理关系包括认知关系和（）

单项选择题：

A、工作关系

B、人际关系

C、情感关系

D、非正式关系

55：下列选项中，表述不正确的是（）

单项选择题：

A、国家、社会、学校和家庭应当教育和关心未成年人维护自己的合法权益，增加自我爱护的意识和力量，增加社会责任感

B、学校应当敬重未成年同学受教育的权利，关怀、爱惜同学，对品德有缺点、学习有困难的同学，应当急躁教育、关心，不得卑视，不得违反法律和国家规定开除未成年同学

C、中学校校内周边不得设置营业性歌舞消遣场所、互联网上网服务营业场所等不相宜未成年人活动的场所

D、对未成年人的信件、日记、电子邮件，父母、任课老师或者其他监护人可以代为开拆

56：班主任实行通过全班同学争论建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是（）

单项选择题：

A、群体分散力

B、群体规范

C、课堂气氛

D、从众

57：根据加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的力量称之为（）

单项选择题：

A、智力技能

B、认知策略

C、言语信息

D、动作技能

58：“为人师表”体现了老师劳动的（）特点。

单项选择题：

A、示范性

B、简单性

C、制造性

D、个体性

59：老师的教育专业素养包括（）。

多项选择题

A、教育理念

B、语言表达力量

C、教育力量

D、讨论力量

E、组织力量

60：问题解决的过程包括发觉问题、理解问题、提出假设和（）。

单项选择题：

A、思维程序

B、调查讨论

C、验证假设

D、论证假设

查看答案

1：答案B

解析美国教育心理学家奥苏伯尔提出了认知结构迁移理论。

2：答案B

解析心理学是讨论人的行为和心理活动的规律。

3：答案错误

解析遗忘的进程是先快后慢。

4：答案C

解析：

5：答案B

解析：

6：答案B

解析系统脱敏疗法源于对动物的试验性神经症的讨论。20世纪40年月末，精神病学家沃尔普在试验室中电击小铁笼中的猫，多次试验之后，只要观察那只铁笼即使不受电击，猫都会消失明显的植物神经反应。他将这只猫禁食几天，然后送回放着鲜鱼的铁笼。虽然猫极度饥饿却不愿吃鱼。沃尔普认为这是猫对试验环境产生了泛化的防备性条件反射的原因，即产生了试验性神经症。而后沃尔普给猫喂食并将其由远即近慢慢接近试验室。猫能进食起初并不非常自然，但不久便适应了。最终猫回到铁笼也能安静生活了。沃尔普认为这是交互抑制的作用。猫进食后得到一种满意和快意

7：答案D

解析：

8：答案A

解析略

9：答案A

解析：

10：答案C

解析德育内容的确定要受到教育的内部和外部多种因素的制约。所以，学校德育工作不能只注意外部环境的调整。

11：答案A

解析：

12：答案C

解析：

13：答案B

解析：

14：答案D

解析：

15：答案C

解析：

16：答案A,B,C,D,E

解析：

17：答案A

解析老师专业进展的基础是老师的个人特质。

18：答案B

解析：

19：答案正确

解析答：正确。根据维特罗克的模式，学习过程不是先从感觉阅历本身开头的，而是从对这一感觉阅历的选择性留意开头的。

20：答案A

解析依据历史记载，古代中国的学校教育形态消失于夏。

21：答案C

解析选择“幻灯片放映”一“幻灯片切换”命令，打开“幻灯片切换”对话框，在该对话框中可以设置切换效果、切换声音、速度、换片方式等。

22：答案D

解析《中华人民共和国职业教育法》于1996年5月15日经第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过。

23：答案错误

解析×心理健康教育主要有三方面内容，即学习辅导、生活辅导和择业辅导。

24：答案错误

解析单独孤立地进行的制造性思维训练是舍本逐末的做法，有效的制造性思维训练应与各学科教学相结合。

25：答案B

解析：

26：答案B

解析：

27：答案正确

解析正确。这一理论体现在教育上就是因材施教原则。

28：答案A,B,C,D,E

解析：

29：答案D

解析：

30：答案正确

解析：

31：答案C

解析老师期望效应是罗森塔尔在工厂做讨论时发觉的，后来才应用于老师讨论。

32：答案A,B,C,D

解析：

33：答案D

解析《中华人民共和国义务教育法》其次十二条明确规定：县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡进展，缩学校校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义转变或者变相转变公办学校的性质。这个教育局明显违反了《中华人民共和国义务教育法》。

34：答案A

解析可以依据原命题成立，则其逆否命题同样成立；假如一号上场，而且三号没有上场，那么五号与七号队员中至少要有一人上场；则逆否为：五号与七号没上场，三号上场则一号没有上场。

35：答案C

解析：

36：答案B

解析群体间的竞争有利于群体内的合作。所以学校教育应当推崇的是群体间的竞争。(本解析由张恩凯供应)

37：答案B

解析令面推动素养教育是当代中国教育的导向

38：答案B

解析在职教育相对于职前培育和入职指导而言，更具有针对性、实践性和全面性，因此是老师专业进展的最为关键的环节。

39：答案C

解析：

40：答案C,D

解析依据动作的连贯与否可将操作技能分为连续型操作技能和断续型操作技能。

41：答案B

解析：

42：答案错误

解析：

43：答案A

解析老师成长公式是波斯纳提出的。

44：答案B

解析这句话的意思是“给人一条鱼，只能满意他一顿饭的需要；教给他打渔的方法，那他终身都会受用”，强调教