揭西2022年小学教师招聘考试真题及答案解析2

揭西2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。

单项选择题：

A、八股文

B、程朱理学

C、“四书”、“五经”

D、六艺

2：常能训练是指（）。

多项选择题

A、抽象思维力量训练

B、外语会话力量训练

C、生活力量训练

D、电脑操作力量训练

E、活动力量训练

3：豹子头林冲镇静老练，身负深仇大恨，尚能忍耐长久，几经挫折，万般无奈，最终逼上梁山。他的气质属于（）

单项选择题：

A、胆汁质

B、多血质

C、粘液质

D、抑郁质

4：焦老师乐观参与各种老师培训活动，返校后主动与同事们沟通学习的心得体会，并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、体现了终身学习的自觉性

B、有利于师生的共同进展

C、推动了学校的校本教研

D、有助于增进家校合作

5：“老师不应当随便宣扬同学的缺点和错误，不应当随便私拆、毁弃或实行强硬态度拆毁同学的信件、日记等。”这个规定是要求老师要爱护（）

单项选择题：

A、同学的身心健康权

B、同学的人身自由权

C、同学的名誉权

D、同学的隐私权

6：关于把握学问和进展智力的相互关系，一般认为智力进展是把握学问的条件，而把握学问则是进展智力的（）。

单项选择题：

A、惟一选择

B、内容

C、途径

D、基础

7：口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的（）。

单项选择题：

A、导向功能

B、激活功能

C、调整与维持的功能

D、强化功能

8：学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（）

单项选择题：

A、正迁移

B、负迁移

C、纵向迁移

D、横向迁移

9：课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。

单项选择题：

A、现代化

B、综合化

C、系统化

D、理论化

10：下列选项中，属于元认知策略的实例是（）。

单项选择题：

A、同学在考试之后能精确     地猜测自己的分数

B、同学在学习中能举一反三

C、同学在阅读时遇到难点停下来思索，或回到前面重新阅读

D、利用复述策略记忆

11：教学中，老师处于主体地位，老师的教具有主导作用。（）

推断题

对

错

12：现代同学观坚持（）。

单项选择题：

A、以人为本

B、以教材为本

C、以课堂教学为本

D、以老师为本

13：先行组织者教学策略是给学习者供应（）

单项选择题：

A、图表

B、新学问

C、认知框架

D、以上都对

14：老师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）

单项选择题：

A、课堂分散力

B、课堂掌握

C、课堂管理

D、课堂气氛

15：教育心理学讨论的核心内容是（）。

单项选择题：

A、教学过程

B、评价过程

C、学习过程

D、反思过程

16：下列说法错误的是（）。

单项选择题：

A、同学既是教育过程的客体，也是熟悉的主体

B、老师应以同学身心进展阶段的特点作为开展教育活动的动身点和依据

C、同学在教育过程中处于主体地位，是主体与客体的统一体

D、同学是一张可以随便涂抹的白纸，在教学中处于一种从属地位

17：我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是（）。

单项选择题：

A、学校和高中分别设置

B、九年一贯的整体设置

C、十二年一贯的整体设置

D、学校和学校分别设置

18：中国近代制度化教育兴起的标志是（）。

单项选择题：

A、中国进入近代社会

B、学校制度的建立

C、各级各类学校的消失

D、中国近代完备的学制系统的消失

19：颜回说：“夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。

单项选择题：

A、因材施教原则

B、疏导原则

C、导向性原则

D、教育影响的全都性原则

20：孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的（）。特点。

单项选择题：

A、阶级性

B、民族性

C、妥协性

D、包涵性

21：小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校赐予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是（）。

单项选择题：

A、校长

B、学校

C、书记

D、教育行政部门

22：智育是教学的一个重要组成部分，主要通过课外辅导来进行。（）

推断题

对

错

23：爱国主义情感和集体主义情感就属于（）。

单项选择题：

A、伦理的道德情感

B、想象的道德情感

C、直觉的道德情感

D、道德行为

24：一个民族是否具有竞争力量、是否能够立于不败之地的关键是（）。

单项选择题：

A、创新力量

B、学习力量

C、拼搏精神

D、团结精神

25：进展到自律道德阶段的儿童开头熟悉到规章是肯定的、一成不变的。（）

推断题

对

错

26：获得奥斯卡大奖的影片《泰坦尼克号》在某州上映，这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。该公司各部门可忙坏了，宣扬部史无前例地投入了170万元进行各种形式的宣扬，业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期，财务部详细实施与各影院的收入分账。最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子，公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批判了宣扬部此次工作的失误。以下哪项假如为真，最能合理地解释上述状况?（）

单项选择题：

A、公司宣扬部没有事先跟其他部门沟通，宣扬中缺少针对性

B、由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣扬效应，公司宣扬部的投人事实上过大

C、公司宣扬部的投入力度不足，《泰坦尼克号》在某州上映时，该公司宣扬投放了300万元

D、公司宣扬部的宣扬在创意和形式上没有新的突破

27：品德心理结构中最具有动力颜色的成份是（）

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

28：世界上大多数国家实行的基本上是（）。

单项选择题：

A、学科课程

B、活动课程

C、结构课程

D、核心课程

29：学习直角三角形是一种特别的三角形，这种学习属于（）。

单项选择题：

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

30：为了迎接期末考试，五班级班主任赵老师要求同学们周末集体到学校补课，并对大家说：“只有抓紧时间学习，我们才能取得好成果”赵老师的做法（）。

单项选择题：

A、体现了教书育人的职业行为规范

B、体现了爱岗敬业的职业行为规范

C、违反了关爱同学的职业行为规范

D、违反了教书育人的职业行为规范

31：建立老师威信的途径有（）

多项选择题

A、培育自身良好的道德品质

B、培育良好的认知力量和性格特征

C、给同学以良好的第一印象

D、注意良好仪表、风度和行为习惯的养成

E、做同学的伴侣与知己

32：下列说法中，不正确的是（）。

单项选择题：

A、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点

B、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线

C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形

D、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形

33：读文章标题，去猜想文中详细内容是属于（）。

单项选择题：

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

34：记录方式有哪些状况?（）

多项选择题

A、项目检核表

B、评定量表

C、轶事记录

D、观看记录

35：身心健康权是人身权的最基本权利，包括爱护中学校生的生命健康、人身平安、心理健康等内容。（）

推断题

对

错

36：个体心理进展过程中，由于受遗传、环境等多因素的制约，人与人在进展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的进展模式，说明个体心理进展具有（）

单项选择题：

A、连续性

B、挨次性

C、个别差异性

D、不平衡性

37：在个体进展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是[]

多项选择题

A、洛克

B、孟子

C、华生

D、荀子

38：无神论个人主义的时代也就是感觉的时代。但是，感觉最终不能证明自己，感觉必需通过外部刺激才能实现。正是在这里，消费的意义体现出来：消费能供应感觉所需要的外部刺激。通过消费，感觉得以证明自己，实现自己。而且，越是消费，人的感觉越是得以实现，于是，消费成为生命的主宰。其结果是，在消费这一万神之神的统领下，向自身家园绽开全面而无限制的消费、消耗、铺张、透支、掠夺、猎杀、污染……这段文字表达的观点是（）。

单项选择题：

A、无神论个人主义的时代将社会消费引入歧途

B、消费能为追求感觉者供应所需要的外部刺激

C、感觉的时代引发大众消费社会的深层危机

D、无限制的消费正在引发欲望和能量的膨胀

39：发觉式教学方法的最大缺点是（）

单项选择题：

A、会导致同学留意力分散

B、导致同学机械学习

C、不利于进展同学的智力

D、太耗费时间

40：教育目的对教育工作具有（）。

多项选择题

A、导向的功能

B、调控的功能

C、评价的功能

D、选择的功能

E、制约的功能

41：夸美纽斯在《大教学论》中提出了（）。

单项选择题：

A、有用主义教育思想

B、泛智教育思想

C、科学教育思想

D、绅士教育思想

42：把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（）。

单项选择题：

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、孔子

43：劳动教育有何意义?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、关心同学树立劳动观点，培育同学喜爱劳动和劳动人民的思想情感

B、劳动能启迪同学的才智，使同学的观看力、想象力、思维力等得到提高

C、改善同学的生理机能，促进同学身体的生长发育

D、提高同学的劳动审美力量

44：下列选项属于精细加工策略的是（）

单项选择题：

A、提问

B、划线

C、列提纲

D、利用表格

45：新《义务教育法》修订的时间是（）

单项选择题：

A、2022年

B、2022年

C、2022年

D、2022年

46：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（）

推断题

对

错

47：在技能形成的练习过程中，其进步状况的表示方法是用（）。

单项选择题：

A、图示

B、坐标

C、遗忘曲线

D、练习曲线

48：教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。

单项选择题：

A、20世纪20年月以前

B、20世纪20年月到50年月末

C、20世纪60年月到70年月末

D、20世纪80年月以后

49：我国闻名心理学家一般把人的学习定义为在()中，以语言为中介，自觉地、乐观主动地把握社会的和个体的阅历的过程。

单项选择题：

A、学习行为

B、社会理论

C、社会生活实践

D、文化视野

50：爱国主义情感和集体主义情感就属于（）。

单项选择题：

A、伦理的道德情感

B、想象的道德情感

C、直觉的道德情感

D、道德行为

51：假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为，最合适的支配应当是（）。

单项选择题：

A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分喜爱看电视的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

52：我国心理学界依据教育系统中所传授的阅历内容的不同，将学习分为（）

多项选择题

A、信号学习

B、学问学习

C、技能学习

D、行为规范学习

E、情感学习

53：敬业是老师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀老师的第一要素。（）

推断题

对

错

54：依据反映活动的侧面不同，学问可以分为（）。

多项选择题

A、陈述性学问

B、程序性学问

C、感性学问

D、理性学问

55：情境教学法的核心在于激发同学的情感。（）

推断题

对

错

56：预防问题行为的关键是（）。

单项选择题：

A、端正同学的学习目的

B、建设优良的校风与班风

C、树立正确的同学观

D、改善同学的人际环境

57：冯老师进行家访时，总是实行“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随便性；多一点确定，少一点求全责怪；多一点情感沟通，少一点状况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）。

单项选择题：

A、不行行，虽重情感沟通，但回避了问题

B、不行行，仅报喜不报忧，一味迎合家长

C、可行，体现了他注意沟通策略，敬重家长

D、可行，体现了他严格要求自己，家长至上

58：某校规定，平常同学携带手机进入教室，一旦发觉，将马上没收并予以统一销毁。该规定侵害的同学权利是（）。

单项选择题：

A、人身权

B、财产权

C、隐私权

D、名誉权

59：以某种特定的标准来评价同学对教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度，这种教学评价属于（）。

单项选择题：

A、总结性评价

B、常模参照评价

C、诊断性评价

D、标准参照评价

60：从完整的问题解决过程来看，（）是首要环节。

单项选择题：

A、理解问题

B、提出假设

C、发觉问题

D、检验假设

查看答案

1：答案A

解析明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。

2：答案C,E

解析：

3：答案C

解析：

4：答案D

解析题干中没有消失同学家长这一方面，因此不存在家校合作。

5：答案D

解析：

6：答案D

解析把握学问是进展智力的基础。同学熟悉力量的进展有赖于学问的把握。学问为智力进展供应了宽阔的领域，只有具备了某方面的学问，才有可能从事某方面的思维活动，同时学问中也包含有熟悉方法的启示。向同学介绍关于归纳、演绎、解决问题等思维方法的学问，就是把心智操作的方式教给同学。把握学问的过程必定要求同学乐观进行熟悉、思索和推断等心智活动，只有在心智操作的活动中才能进展熟悉力量。

7：答案B

解析动机具有激活功能、指向功能、调整与维持功能，所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止转化为活动状态。

8：答案B

解析负迁移是指一种阅历的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。正迁移指一种阅历的获得对一种学习起促进作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响，也可以说是上位的较高层次的阅历与下位的较低层次的阅历之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响，即难度和简单程度大致属同一水平的学习之间的迁移。

9：答案A

解析课程改革就其实质来讲，就是课程现代化问题。

10：答案C

解析调整策略是指在学习过程中依据对认知活动监视的结果，找出认知偏差，准时调整策略或修正目标的策略。例如，当学习者意识到他不理解课文的某一部分时，他们就会退回去去读困难的段落；在阅读困难或不熟识的材料时放慢速度等。调整策略是元认知策略的一种。

11：答案错误

解析：

12：答案A

解析现代的同学观坚持以人为本、全面进展的教育理论思想。故选A。

13：答案C

解析先行组织者，是先于学习任务本身呈现的一种引导材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。这种引导性材料的实质是供应了一个认知框架。(本解析由张恩凯供应)

14：答案C

解析：

15：答案C

解析：

16：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】略。

17：答案B

解析基础教育课程改革在课程结构上强调课程的均衡性、综合性和选择性，转变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整合设置九年一贯课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和同学进展的需求。

18：答案D

解析中国近代完备的学制系统的消失是中国近代制度化教育兴起的标志。

19：答案B

解析“夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”的含义是“老师擅长一步步地诱导，用丰富的文献教我博学，又用肯定的礼仪来约束我的行动，我想停止学习都不行能”。体现的是疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高同学熟悉入手，调动同学的主动性，使他们乐观向上。

20：答案D

解析《论语》中说“君子和而不同，小人同而不和”。“和而不同”意思是说看法可以不同但要和谐相处，要擅长求同存异。从文化关系的意义上看，这就是处理不同文化关系的最高境界。“和而不同”反映了中华文化具有包涵性的特点。故选D。

21：答案B

解析《中华人民共和国教育法》规定，对学校赐予的处分不服，可以向有关部门提出申诉。被申诉人应当是学校。

22：答案错误

解析：

23：答案A

解析伦理的道德情感，即以清晰地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。

24：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴盛发达的不竭动力。创新力量已经成为一个民族是否具有竞争力量、是否能够立于不败之地的关键。

25：答案错误

解析进展到他律道德阶段的儿童开头熟悉到规章是肯定的、一成不变的。

26：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】B项假如正确，则很好地解释了公司在工作总结时为什么会批判宣扬部。A项和D项所说的问题题干并没有提到，属于无中生有。C项由“几乎全市的老百姓都去看了这部片子”可知不存在投入力度不足的问题。故本题正确答案为B。

27：答案B

解析：

28：答案A

解析学科课程也称分科课程，是一种主见以学科为中心来编定的课程，是目前世界上大多数国家实行的基本课程方式。

29：答案D

解析：

30：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中学校老师职业道德规范(2022年修订)》中教书育人要求：遵循教育规律，实施素养教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培育同学良好品德，激发同学创新精神，促进同学全面进展。不以分数作为评价同学的唯一标准。胡老师忽视了同学的全面进展，违反了这一职业行为规范。

31：答案A,B,C,D,E

解析：

32：答案C

解析中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点，故A项正确；轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线，故B项正确；矩形是轴对称图形，但它的对角线不是对称轴(正方形除外)，故C项错误；线段是以其中点为对称中心的中心对称图形，故D项正确。

33：答案C

解析推想与假设训练的主要目的是进展同学的想象力和对事物的敏感性，并促使同学深化思索，敏捷应对。

34：答案A,B,C

解析记录方式通常有项目检核表、评定量表、轶事记录三种。

35：答案正确

解析略。

36：答案D

解析：

37：答案B

解析：

38：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】文段先说明现在的时代是感觉的时代，然后说明白这个时代所带来的种种弊端，主要是消费的毫无限制。因此C项为最佳答案。A项的错误在于这里的消费并不全都是社会消费，也包括个人的消费；B项只是文段的一个意思，不是的观点；D项所说的“欲望”和“能量”则在文中没有涉及。

39：答案D

解析：

40：答案A,B,C,D

解析教育目的有导向、调控、评价和选择的功能。

41：答案B

解析捷克闻名教