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文档简介
交通安全主题班会主持词
甲:尊敬的教师、亲爱的同学们,大家早上好!又到了班会课时间了,今日的班会课
由我和xx主持,盼望同学们大力支持和协作我们。
乙:在班会课开头之前先请同学们猜两个谜语。
第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。谜底:(人行横道线或斑马线)
甲:其次个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起
提个醒。谜底:(红绿灯)
乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!
合:芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开头。
甲:下面让我们先看一段小品《在路上》:
(小品《在路上》的故事情节)
在放学的路上。两个骑自行车的学生,边谈笑边并排骑车。一个青年人疲惫着驾驶车子,车子超载,飞速向前行驶着。恍惚中,司机向路中间的学生冲去,一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上。车子飞速地消逝在人们的视线中。
乙:天哪!又一起悲剧发生了!这,应当引起我们足够的重视!
甲:人最珍贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可由于不留意交通安全而发生
的人生悲剧却常常重演,请同学们看看这些车祸的照片。(展现幻灯片)
我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均也许有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,仅20xx年因交通事故造成中学生死亡1767人,小学生死亡2656人,受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要缘由之一。
乙:同学们,再让我们看几张宣传交通安全的漫画:(展现幻灯片)
大家说他们有没有违反交通规章啊?
对,他们的做法都是违反交通规章的,是很危急的。
甲:下面我们共同学习几种常见的交通标志吧:(展现幻灯片)
乙:1、人行横道。表示该处为专供行人横穿公路的通道。
2、鸣喇叭。表示机动车行至该标志处必需鸣喇叭。3、制止机动车驶入。表示制止各类机动车驶入。
4、制止鸣喇叭。表示制止鸣喇叭。
5、制止行人进入。表示制止行人进入。
甲:6、停车场标志
7、人行天桥或人行地下通道标志
8、残疾人专用设施标志
9、制止向左转弯标志。表示全部车辆制止向左转弯。
10、危急标志。表示接近此处会有危急。
乙:下面请大家说一说我们应当留意哪些交通安全的行为:(请同学举手答复)
好,大家说的都很好,我们还是看一下列图片,多把握一些交通安全学问吧。
(展现幻灯片)
他们这样做都是很危急的,我们可不能像他们那样啊。
甲:下面我们互动一下,看看大家知道多少交通安全学问。
我们就按同学们的座位,分成四个组,抢答主持人提出的问题,请我们尊敬的王教师当裁判,大家说好不好?那现在就开头出题,大家听好了:
乙:1.行人在没有人行道的路上行走,应当:(A)
A.靠路边行走B.随便走
甲:2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应当:(B)
A.抢跑过公路B.等候绿灯亮后再走
乙:3.汽车的转向灯左边闪耀时,汽车向:(A)
A.左转B.右转
甲:4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻巧摩托车吗?(B)
A.能B.不能
乙:5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?(B)
A.左边B.右边
甲:6.假如看到有汽车撞人后要逃跑了,你应当马上:(A)
A.登记车牌号B.告知教师或家长C.不需要做任何事
乙:7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全?(B)
A.在车厢内随便站立B.行车时扶好扶手C.将手或身体置于车窗外
甲:8.在有人行道的路上,你应当:(A)
A.走人行道B.走非机动车道C.随心所欲,哪儿没车走哪儿
乙:9.汽车车尾白灯闪耀时,表示汽车:(B)
A.前进B.倒车
甲:10.我国道路交通安全法规定未满多少岁的`儿童,不准在道路上骑自行车、三轮
车和推拉人力车。(B)
A.8岁B.12岁C.14岁
乙:我们看一下几个队的比分(宣读各队比分),我们鼓掌庆贺第()组获得了第一名。
甲:通过竞赛,大家对交通安全学问有了新的熟悉和体会。
乙:在今后的学习和生活中,信任大家会用行动去做的。
甲:让我们共同大声朗读《交通安全拍手歌》:
交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一;
你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清;
你拍三,我拍三,不闯红灯保安全;
你拍四,我拍四,车辆行驶往右开;
你拍五,我拍五,大小拐弯要留意;
你拍六,我拍六,自行车上别载人;
你拍七,我拍七,不要边走边玩耍;
你拍八,我拍八,生命才是第一位;
你拍九,我拍九,遵纪守法最重要;
你拍十,我拍十,做个文明小公民。
甲:有一根弦它常响在我们身边。
乙:有一根弦它连着我们的生命线。
合:它的名字就叫“
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