一年级班级工作计划

一年级班级工作计划_工作计划

一、班级学生状况分析

本班共有学生人，其中女生人，男生人。本学期重点是对学生进展常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内气氛，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位学生。

4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规。

2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯，把握肯定的学习方法。

4、加强安全教育，增加学生的自我爱护意识。

四、实行的主要措施

1、常规教育方面

刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手:

（一）、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。

（二）、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

（三）、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育，进一步标准学生的行为习惯。

2、纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

（一）、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

（二）、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

（三）、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。

3、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班状况规划如下：

1、个人卫生:要求衣着干净，做好“三勤”，桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。

五、重要活动安排

九月份：学习校纪校规，学生根本遵守学校各项纪律。

十月份：进行说话、识字竞赛，让学生感到撑握学问的重要性，从而积极的投入到学习中去。

十一月份：个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。

十二月份：绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面进展，充分发挥学生潜能，找出学生的优点，并加以引导和培育。

元月份：课外学问大赛月，丰富学生的课外生活。

一年级下班级工作规划

有快乐咯！心里是不是很快乐。下面是小编您为大家整理的“一年级下班级工作规划”。欢送大家阅读，仅为大家供应参考。盼望对您有所帮忙。

一年级下班级工作规划（篇一）

转瞬间，新的一学期又降临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终积极思索如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

一、指导思想:

执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展，教育中必需讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位，引导学生喜爱共产党、喜爱社会主义、喜爱祖国、喜爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析:

本班共有xx名学生，xx名女生，xx名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

三、工作目标

第一:建立完善的治理制度

班级里实行班干部责任制。选择和培育积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

其次:狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动性

为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神

用活动来到达教育的目的，增加班级分散力，要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。

四、详细措施:

1。重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。

2、加强后进生治理:面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部:准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关心教育:要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8。重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。

五、班级主题活动安排:

第一周

1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。

2.学习和。

3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

其次周

1.组织好教师节主题班队会活动。

2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3.连续抓好常规教育，进展常规训练。

第三周

1.连续稳固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

第四周

1.进展班级写字竞赛。

2.连续抓好常规教育。

第五周

1.庆“十一”，进展爱国主义教育。

2.组织词语接龙竞赛。

第六周

1.对学生进展安全教育。

2.培育学生的参加意识和集体主义精神。

第七周

1.连续抓好纪律和学习目的教育。

2.进展班级朗读竞赛。

第八周

1.连续抓好课堂常规教育。

2.进展敬重父母的教育。

第九周

1.进展计算题竞赛。

2.培育学生正确的选项是非观念。

第十周

1.预备期中考试。

2.连续抓好法制和安全教育。

第十一周

1.向学生进展学习目的教育，抓好复习教

2.连续抓好常规教育。

3.期中考试。

第十二周

1.总结期中考试，吸取阅历教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周

1.向学生进展爱国主义教育。

2.预备节目，庆祝元旦。

第十四周

1.进展勤俭节省教育。

2.对学生进展爱惜公物教育。

第十五周

1.预备阅读竞赛，写字竞赛。

2.开展我爱奥运活动。

第十六周

1.培育学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。

第十七周

1.再次进展学习目的的教育。

2.评比班级文明学生。

第十八周

1.连续稳固上周活动内容。

2.进行班级庆元旦演出。

第十九周

1.制定复习规划，鼓舞学生努力学习。

2.学习三好学生评比条件，预备评比。

其次十周

1.搞好各类评比，树立典范。

2.加强安全教育，做好放假前的预备工作。

一年级下班级工作规划（篇二）

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。

二、班级现状分析：

本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，治理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。

三、主要工作及目标:

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》。

2、对学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进展爱国和敬重父母的教育。

5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全学问教育。在平常多深入了解学生，准时发觉问题，铲除隐患，确保学生安全。

6、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动。

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比方假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。

小学一年级班主任工作规划（篇三）

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下:

一、常规教育方面

1，充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监视岗“，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出“最正确拇指奖“.对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育.

2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.

3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.

二、班级纪律方面

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.“

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间.同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐.

三、卫生方面

1、个人卫生:要求衣着干净，做好“三勤“，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做.

2、班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视.对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖.同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育.

四、其他方面

班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此，在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念.另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理.

五、详细活动安排：

二月：安定学生心情，让学生开头科学地承受学问灌输。抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺当进展，提高课堂教学质量。加强学生思想教育，组织学生学习学校的标准条例。教育平常要以礼待人，见到教师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互帮忙。

三月：发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培育学生乐于帮忙别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育学生团结友爱。

四月：培育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通，初步学会文明地进展人际沟通和社会交往，进展合作精神。组织学生进一步学习学校的标准条例和小学生守则，教育学生爱惜公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追赶玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。(组织学生进展综合实践活动，搞好新疆文化月)

五月：培育学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的特长，弥补自己的缺乏。对学生加强安全学问教育，强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字竞赛)

六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好学问复习稳固。教育学生要诚恳和做事仔细负责，并加强品德和行为习惯教育。

七月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校标准的好人

六、班主任自我要求

1、严于律己，做好学生的楷模。积极进展课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响学生。

2、留意工作的方法，敬重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。

初一年级班级工作规划

一、指导思想：

仔细学习学校各处室的工作规划，全面贯彻落实学校及各处室工作规划中所涉及的年级工作内容。本年级将连续以培育四优中学生为总体目标，即“优秀的品德、优雅的气质、美丽的形体、优良的学业”，连续坚持赏识教育，每个人都有闪光点。深入开展行为标准教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理安康教育等，进一步拓展“标准行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵。

闻名教育家叶圣陶说过：教育就是养成习惯。习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。结合初一年级特点，为创年级工作特色，促进学校德育工作协调进展，初一年级将主要以培育学生文明守纪的行为习惯，夯实学习根底，加强教育教学常规治理为教育核心，帮忙新初一学生顺当的实现小学到初中的平稳过渡，保持年级的和谐稳定。

二、本学期年级的奋斗目标

1.德育教育目标：培育学生文明守纪的行为习惯，帮忙新生尽快适应初中生活，增加学生自我约束，自我治理的力量。

2.教学教育目标：培育学生良好的学习习惯，夯实学问根底，避开在初始阶段两级分化。

3.集体建立目标：帮忙初一新生树立集体意识，制造积极向上的班级文化气氛，注意班级的班风学风和文化建立。完成好学校的各项常规教育和主题教育活动。重视学生干部的培育，让他们成为学生中的典范和教师的小帮手。

三、本学期年级的详细工作安排

（一）年级组教师队伍建立

1、营造和谐的教育教学气氛。

年级组是教师们工作和学习的地方，教师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多，只有大家努力营造一个和谐宽松的年级气氛，才能更好的完成学校布置的各项教育教学任务。依据初一年级组老教师少，年轻教师多的特点，规划通过利用年级例会或进行座谈会的形式让老教师向年轻教师介绍教育教学中的胜利阅历，而年轻教师要虚心向老教师多问，多学习，多请教，并且在班级治理和日常工作中也要勇于创新，为年级组多担当责任。同一组教师只有相互理解，相互信任，相互关怀，相互帮忙，才能共同创立一个开心、宽松、和谐的年级教育教学气氛，才能共同把学校的各项工作做得更好。

2、加强教学讨论，努力提高教育教学水平。

按学校教学处要求相互听课，教研组长、年级组长、备课组长20节，其它教师10节，新教师不少于30节，备课组长和教研组长隔周检查一次。进一步强化备课组工作，提高教研质量。各备课组每周都要安排一次集体备课时间，并充分利用这一固定的时间，积极开展教研活动，仔细学习“新课标”，充分发挥集体优势、群策群力，仔细钻研教材教法。进入新课程阶段的任课教师，要积极参与中教研组织的各项培训活动，各备课组长要严格要求，仔细做好考勤和组织工作。

作为初一年级为了新生入学后能更好的因材施教，班主任和任课教师在新生入校之后要抓紧时间熟识学生，进展学生状况和学情摸底，结合学生的实际状况，科学的指导学法，备好课、上好课，切实提高课堂教学效率。

3、坚持实行月考制度，开展丰富多彩教育教学活动，激发学生学习兴趣。

依据教学处要求，本学期初一年级规划进展两次月考，考试科目为：语文、数学、英语。各备课组仔细组织各种考试，做好月考，期中考试，期末考试分析工作，各备课组长，任课教师和班主任要做好考后分析工作，要有改良教育教学的措施。为了激发学生的学习兴趣，各备课组长可以组织本组开展例如，朗读竞赛，学科竞赛等丰富多彩的教育教学活动，全面提高学生的综合素养。年级也会协作各备课组做好组织学生和赛后表彰等工作。

另外，任课教师不能只关注自己所教学科，也要关注学生的整体进展。各备课组尤其要多关注偏科的学生。在九月月考之后，任课教师要查看年级总排名，关注年级前三十名和年级后二十名中偏科和有优势科目的学生，与班主任商议，共同确定帮扶目标。亲密留意他们的思想动态、学习质量、身体素养和心理素养等方面，以便实行措施制定规划。促使他们均衡全面进展，为三年后的中考做预备。

4.充分发挥班主任在班级治理和德育教育的核心作用，不断提高班主任素养，明确责任与目标，落实任务与要求。

（1）班主任要树立班级品牌意识，开展有特色的学生教育活动。

“见贤思齐”，“活动教育人”，这些教育哲言都告知我们，班级环境，班风建立和班级活动对学生教育的重要性。班主任要树立好班级的品牌意识，就要重视班级共同目标和班风的建立，通过有意义的活动树立正确的集体舆论气氛，让学生在集体中安康成长，从而班集体成为年级的品牌班集体，班主任也会成为年级的优秀班主任。

（2）新初一班主任要尽快熟识学生。

开学初新初一班主任要仔细具体做好本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级规划。尽快熟识学生，排好学生座位，确定班委会，组长和科代表，排好值日轮番表等，让学生尽快适应初中生活，使得班级工作尽快有序运转。

（3）加强对学生的安全教育，确保学生在校内不出任何安全责任事故。

警钟长鸣，连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进展教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患，加强学生遵纪守法的宣传教育。班主任每天早晨早读前到校，检查本班学生出勤、卫生等状况，对于旷到学生各班要查明缘由，作好记载。班主任要勤下班，明察秋毫，重视做好预防教育工作。

（4）在班主任中大力提倡“三讲”、“四抓”。

“三讲”即讲奉献、讲爱生、讲创新；“四抓”即抓早、抓细、抓实、抓反复；突出责任心愿识，强调班主任要多深入班级，擅长发觉问题，并准时进展处理。突出骨干班和青年班的辐射作用，并通过与老班主任的阅历沟通活动，促进班主任间的相互学习和借鉴，积存各种先进的班主任工作阅历和班级治理方法，并敏捷运用于自己的实际工作中。提倡在班级治理上有新招、有特色、见实效。

（5）班主任要重视学生的体育熬炼。

班主任在关注学生学习成绩的同时也要关注学生们在体育课上的课堂表现和每学年的学生国家体质安康的体育测试。对与学习成绩好但体育差的学生，可与家长联系，做好思想工作，协作体育教师催促学生加强体育熬炼，让尽可能多的学生成为芳星园中学的“四优”中学生和将来的北京市三好学生，教育学生要重视体育课，为将来中考体育考试做预备。

（6）定期召开组内班主任会，加强组内团队的建立。

指导和帮忙年轻班主任把握班级工作的策略和方法，开展班级活动，搞好班级文化建立，以此增加班级分散力，形成有利于学生学习、生活的班级气氛。做到组内的工作，多沟通、沟通，形成团结、开心、合作的工作作风。

（7）班主任教师与任课教师积极协作。

建立班主任与任课教师沟通机制，准时把握本班课堂状况和学习效果，进而合作加以改良，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。面对全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，实行不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，表达因材施教，使全体学生都有收获和提高。

（8）健全德育治理网络，树立全员育人的意识。

全组教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为标准和学习标准。以年级组长、班主任为第一责任人，以任课教师、家长为帮助责任人，构建立体的德育教育模式。对于个别特别的学生，要集中大家的才智，多想方法，多找路子，齐心协力，转化孩子。班级存在的问题，要做到逐层上报，不能隐瞒。以“转化一个人，带动一个班级；培育一个班级，带动一个年级”的工作思路，实现年级组整体和谐进展。

（二）学生德育教育规划

1、抓好学生日常行为标准和养成教育。

作为起始年级，肯定要在学生行为标准和学习习惯的养成方面花大力气。要使学生在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有一个良好的开端，使各班的班级治理具有标准性。开学第一月将《中学生守则》和《中学生行为标准》作为重点内容进展强化学习。

依据初一新生的特点，制定初一年级行为标准，使养成教育详细化，从细节标准学生的日常行为，详细做法如下：

1、进校：穿校服重仪表，进校说声教师好。

2、进班：交作业做值日，宁静上好早自习。

3、上课：铃声一响进课堂，宁静等候教师来。

发言不忘先举手，坐姿端正来听讲。

4、课间：不追跑不喧哗，举止文明记心上。

5、课间操：集合队伍快静齐，动作标准做好操。

6、环境：美丽环境大家爱，“六无六不”记心上。

即做到，“六无“：地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违章;“六不”：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不铺张粮食。

7、集体意识：大型活悦耳指挥，集体荣誉很重要。

班荣我荣班耻我耻，多为集体增光添彩。

8、安全：遵纪守法珍爱生命，在校不做危急嬉戏，校外遵守法律法规。

9、离校：不等待不逗留，静校之前离学校。

值日卫生要做好，离校熄灯关门窗。

10、初一年级目标：文明守纪，做最好的自己。

2、搞好德育量化和操行评定。

把《中学生手则》和《中学生行为标准》的学习和运用纳入评定范围，将各班学生平常表现逐项量化，并以此为依据，客观全面评价学生。坚持赏识教育，不放过细小大事，大力表扬学生中的好人好事，树立学生典范，创设积极向上的年级气氛，培育芳星园中学的“四优”中学生。

3、开展“七学会”教育活动

协作学校开展好“七学会”教育活动，即学会说话、学会走路、学会自理、学会劳动、学会关怀、学会感恩、学会做人。使学生文明程度进一步提高，充分利用校园的文化建立的舆论导向作用，对学生进展正面引导，培育学生的是非观和文明习惯，提高学生的思想熟悉及道德水平。

4、抓好班级文化建立。

围绕竹文化的班级文化建立为起点，从表达竹子精神与竹子品行的班级理念、表达竹子精神与竹子品行的班级行为商定以及竹子盆景、竹子书画、竹子诗词等班级环境，即视觉识别等多方面着手，进展班级文化设计。各班协作主题教育做好文化墙的设计和建立，内容要包括班级的共同奋斗目标，荣耀榜，学生作品展现等，为学生营造出一个好的团结竞争，勤奋乐学的集体气氛。

5、增加班级的分散力，帮忙初一新生树立集体意识。

要培育学生的集体主义观念，增加学生的集体荣誉感，就应当为学生树立一个目标。“文明班级体”无疑是衡量一个班级班风和学风的重要标志。因此要千方百计调动学生的积极性，严格要求学生，健全班级治理制度，从小事做起，一件一件抓训练，一条一条抓落实，引导学生积极参加到争创文明，优秀的班级体的活动中来。

6、定期召开年级学生大会。

在开学初、每次大型考试前后、每个月更换主题活动发动、年级好人好事表彰、年级突发大事发生等，准时的召开年级会，这些关键时刻是教育学生最好的时机，也是教育最能起作用的关键时刻，做好年级学生的教育，疏通和引导工作。

7、重视学生干部的培育。

本学期年级将有规划、有目标、分层次的培训各班学生干部，健全年级学生会组织。培育一支“自我治理严、责任意识强、效劳意识浓”的学生干部队伍。让他们在班级中树正气，起到榜样典范的作用，成为班主任得力的小助手。

8、强化学生自主治理，协作政教处仔细抓好每日十项评比。

每日十项评比内容：不迟到、服饰发型、文明入校、出勤、自行车码放、课间操、教室卫生、个人卫生、责任区卫生、静校。

9、积极调动家长参加学校教育。

实行定期召开家长会，电话和建立短信信息网等形式，准时的将学校、年级进行的各种活动向家长汇报，使让家长随时了解学生在校状况，能够主动协作学校对学生进展教育和治理。

10、关注偏常生和后进生，不放弃任何一个学生。

要在情感教育上多下功夫，即通过激发“动情点”、捕获“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”，有情有意、敏捷机灵地查找转化后进生的契机，以活动为载体，让学生在良性互动中，走向安康成长的道路。班主任每个阶段要依据各任课教师反应状况，确定学困生名单，定期做思想工作，时时跟进，确保班级稳定。

四、详细工作日程安排：

九月份：

1、做好开学卫生扫除工作，收好假期给初一新生留的寒假作业，班每班选出10人，进展年级表彰。

2、开学典礼。（9月1日），

3、检查学生的发式，服装，进展礼仪教育。

4、每天晨检和中午学习《中学生守则》和《中学生日常行为标准》

5、召开第一次年级班主任会：沟通班主任工作规划，布置近期任务，解决新班主任困惑和班级问题，班主任月沟通总结。

6、各班开头进展文化墙建立

7、各班班级干部培训。

8、庆祝教师节——“感念师恩”主题活动

十月份：

1、召开年级学生会，总结表彰上一个主题活动中的优秀学生，进展文明礼仪，行为标准教育，帮忙初一新生确定学习目标。展现各班文化建立状况。

2、运动会的发动和安全教育工作。班主任要做好运动会的总结工作，抓住时机增加集体分散力。

3、组织各班观看一部爱国主义电影，写出观后感。（优秀作品沟通）

4、协作学校做好校园环境卫生检查。

5、召开班主任会，做月工作沟通汇报和总结，共同沟通解决班主任遇到的班级治理问题。

6、组织召开年级月考分析会

7、进展学生干部培训

十一月：

1、组织好年级期中考试成绩分析会

2、预备召开好年级第一次家长会。

3、收听法制讲座。

4、班主任会：总结沟通和做好召开第一次年级家长会的预备。

5、召开年级学生会。

十二月：

1、校园环境卫生检查。

2、12.9朗读竞赛。

3、“颂竹、咏竹”学生艺术创作大赛。绘画、手工、电脑作品展。

4、年级学生会

5、年级班主任会

6、迎新年班级联欢。

XX年一月：

1、期末评先和表彰

2、放假前安全教育。

3、年级任课教师做好电脑成绩登统，班主任给学生写评语和上交各种材料。

4、布置寒假作业

一年级上班级工作规划

你不是学前班了，一年级你有什么规划呢!下面是小编您为大家整理的“一年级上班级工作规划”。欢送大家阅读，仅为大家供应参考。盼望对您有所帮忙。

一年级上班级工作规划(篇一)

一、情感道德

1、习惯的培育

教育就是帮忙人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为标准》，以“懂礼仪、守诚信、负责任、会感恩”为目标，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的治理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。大力提倡“三不一弯腰”活动，不准追赶打闹、不攀高折枝、不乱扔纸屑、弯一弯腰捡起地上的垃圾。

2、道德情操

合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、培育措施

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方：可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“小组竞赛”等栏目进一步标准学生的行为习惯。

二、班风班纪

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。

三、环境卫生

1、个人卫生

常洗澡、常洗头，勤剪指甲，养成早晚刷牙的好习惯。每天穿着校服，衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生

每天分派一组学生进展清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。

四、班干部的培育

班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我实行班干部竞选制，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。

五、问题生的转化

1、关爱学生

充分敬重爱惜学生，不能损害学生的自尊和自信，由于只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的盼望之火。

2、说话技巧

对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力量差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。

3、创设气氛

要为学习力量差的孩子制造良好的环境和气氛。可以和班内任课教师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好顽强的后盾。

六、家校互动

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前教师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。

上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批判、指正。

一年级上班级工作规划(篇二)

读书让人变得更加聪颖!就是的，从读书中，我们知道“凡事预则立，不预则废。”因此，为了更好的做好自己的班主任工作，为了使自己每天的工作高效有序，为此制定了这个学期的班级工作规划。

一、班级奋斗目标：

在故事的引领中不断成长。一年级的孩子，在熟悉问题，处理事情上更多的是稚嫩，因此，班主任的指引特殊重要。这个学期，我想通过我静心选择的故事系列，带着学生走进我们学校的生活，了解班级的生活，学会敬重他人，关爱集体，并且能做到学习活动积极向上。

二、师生根本状况分析：

对于自己的班级，自己始终怀揣幻想，因此，孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。我们的孩子，有特殊优秀的，有需要特别努力才能猎取胜利的，也有即使付出自己的努力，也很难到达一般的水平的。但是，我却坚信，全部的孩子都是进展的，他肯定不是一个被我们任何一个教师所看定认准的模型。也就是说，现在的样子，肯定不能打算他将来的样子。对于我们班的家长，我也对他们抱有同样的心理，只要自己真心对待我的合作伙伴，他们也肯定会真心回报我自己!因此，今后四年半的时间，孩子们肯定会给我惊喜!家长也肯定会给我点燃前行的盼望。只要我信任他们，只要他们自己始终坚持努力，胜利肯定会垂青于我们!这是一种信念，是一种幻想，更是猎取胜利的力气!所以，我坚信，我能带好我们这个班级。

三、班级治理的方法与措施：

1、班务工作的治理班务工作是最简单，固然也是最长期的一项工作。这是平常中占最大比重的工作。因此，让孩子成为自己治理自己的仆人，才是我需要迫切完成的一个任务。因此，我确定的方法是：培育班干部，让班干部成为我的左膀右臂。这个学期，从竞选班干部开头。孩子自己登台演讲，学生自主投票。班主任制定班干部的详细职责范围，发放班干部聘任书。进展特地的班干部培训，定期召开班委会。班干部带头，做好我们的班级治理。

2、制度治理，制定我们班自己的简洁有效的班规，每时每刻提示孩子根据我们班规中要求的去做事。让自己的班级工作，让规章制度说话。再有就是学生各方面的考评制度。

3、在活动能够中引领班级前行。我们的班会，我们的课外活动和假日周末活动，将成为我们班级成长的主阵地。故事的力气永久是宏大的。尤其是对一年级的孩子!因此，这个学期我的班级工作就是以培育孩子的情商，培育孩子良好的行为习惯!首先我开头选择适宜的书籍，经过征求别的教师的意见，自己上网的搜寻，我确定了这样的书籍，作为我们行为习惯情商的培育教材。《小兔波力品行养成系列》《歪歪兔行为习惯系列互动图画书》《影响孩子一生的情商故事》，这些书，我已经网购，几天就可以收到。

我盼望我能静心走进书籍，选取教育点，带着学生走进故事，走进孩子日常的学习生活，更走向孩子美妙的明天!这次的情商教育，我将把他作为一个课程去做。不单单是带着孩子走进故事，更重要的是让他们懂得故事所叙述的道理，明确自己今后要怎样做。而且，通过故事的引领，我还要通过不同的活动，让我们的所学在活动中连续，从而让孩子在活动中运用学到的学问，让我们提取的态度价值观真正走进孩子的内心，让我的孩子，每天的心情都阳光绚烂。一切教育都从故事起，一切转变都从心态开头，因此，对孩子情商的教育，就作为我最重要的一个育人课程去做!

4、家校沟通的更加和谐家长作为自己教育中最直接的合作伙伴。怎样让家长参加班级的治理，也将是我班级工作的一个重点。打算用教育书籍引领，让家长真正向教育孩子迈进。上个学期，我给家长推举阅读《爱学习会学习能学习》这本书，让关注孩子成绩的家长更加关注孩子的学习习惯。这个学期，我会一如既往的搜集关于家庭教育的新书，带着家长一起走进教育。而且，定期和家长沟通，进行联谊会，参加户外运动，也将成为我家校沟通的主要做法。

5、班级工作的胜利，更重要的是领头人——班主任的高瞻远瞩和辛勤付出。因此，这个学期，我也将不断读书，多学习有关班主任工作的方法，从而准时运用到班级工作中进展实践，在实践的过程中不断反思自己的行为，让反思写作成为自己每天必需要做的事情。每天150字的班主任反思，自己肯定努力坚持下去。

四、详细活动安排想依据自己购置的书到之后，再依据书中所讲的品行进展整体规划。

小学一年级班级工作规划

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下：

一、常规教育方面

刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出最正确拇指奖。对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。

2、，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：可以利用校园电视节目，故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳自理小屋，卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。

四、班干部的培育方面

班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。

五、其他方面

班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

一年级班级工作规划范文

一、班级根本状况

这是一群聪慧、活泼的孩子，因此也是一群好动的小精灵。行为习惯，学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧急而有序的学校生活，并使他们形成良好的习惯，严谨的班风。

二、本学期工作目标

1向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

2贯彻实行《小学生日常行为标准》，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

3积极参与学校各项活动，在活动中培育学生的力量。

4注意学生的进步，做到辅优补差，面对全体学生，注意学生素养进展。

5培育一群可以帮忙教师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经受。

三、详细措施

1充分利用晨间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生了解《小学生日常行为标准》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差规划，对后进生进展辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从爱动身。主动接近，真诚、公平对待，深入了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的兴趣。

4、发挥班干部的作用，师生共同治理班级。由于年龄特点，教师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部治理消失问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮忙教师治理班级纪律。

5、尽可能给每个学生树立班级仆人翁思想，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能治理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。

6、、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方：可以利用校园红领巾播送站、流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内的板报的教育作用，采纳敏捷多样的栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。

7、抓好安全教育方面。安全第一始终是班级头等大事，时时刻刻提示孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追赶、公路行走看车辆、横穿公路要不得、地下通道要行走、过街天桥别遗忘、生疏人不搭话、安安全全回到家。

8、布置好教室环境，增加学习气氛。

9、更好的实行小红花竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出小红花优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增加得到小红花的想法。

10、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属于自己班级的班风。

新一年级班级工作规划

下面是小编您为大家整理的“新一年级班级工作规划”。欢送大家阅读，仅为大家供应参考。盼望对您有所帮忙。

新一年级班级工作规划（篇一）

一、班级学生状况分析

本班共有学生xx人，其中女生xx人，男生xx人。本学期重点是对学生进展常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内气氛，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位学生。

4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规。

2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯，把握肯定的学习方法。

4、加强安全教育，增加学生的自我爱护意识。

四、实行的主要措施

1、常规教育方面

刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常

规教育。因此,我打算从以下几点入手:

(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“每周之星”对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。

(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育，进一步标准学生的行为习惯。

2、纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(一)、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

(二)、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动

和场地,寓教于乐。

(三)、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。

3、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班状况规划如下：

1、个人卫生:要求衣着干净，做好“三勤”，桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。

五、重要活动安排

九月份：学习校纪校规，学生根本遵守学校各项纪律。

十月份：进行说话、识字竞赛，让学生感到撑握学问的重要性，从而积极的投入到学习中去。

十一月份：个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。十二月份：借“12.9”开展丰富的文艺活动。让学生全面进展，充分发挥学生潜能，找出学生的优点，并加以引导和培育。元月份：课内学问大赛，丰富学生的课外生活。

新一年级班级工作规划（篇二）

一、班级概况分析：

一年级共有学生xx多人。学生刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。但都比拟懂礼貌，见到教师能主动问好。个别学生不懂得执笔方法，需要教师不断订正、催促。本学期将以学校工作规划、德育工作规划、教学工作规划为指导，结合班级实际，与各位任课教师严密合作，从点点滴滴做起，时时到处向学生进展有针对性的教育。

二、指导思想

以学生进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合学生的实际状况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径，展现小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习气氛，为创立优秀班级而努力!

三、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位学生。

四、工作重点

本学期班级工作的重点是对学生进展常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。

五、实行的主要措施

(一)常规教育方面：

1、使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评比活动，以催促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，准时进展指导，加强教育。

2、由于一年级学生年龄较小，还不会自主嬉戏，所以教师要在课间时指导学生有序开展嬉戏活动。(嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任教师进展操练。)

3、低年级的学生自护意识还比拟弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体安康。

4、加强对学生的德育教育。这学期利用教师节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

5、在班级卫生方面，首先培育学生的维护意识，引导他们爱惜校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查催促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导学生学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。

(二)学会学习方面：

1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开头指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监视到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有鼓励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

3、让孩子每天回到家就告知家人“我今日哪些地方进步了?”“我今日有那些地方与昨天相比退步了?”“以后我要怎样做?”让家长了解孩子的想法，让孩子了解自己每天的进步，连续向好方面学习。

(三)班级环境方面：

1、依据学生的年龄特点，努力营造公平、和谐、进取的班级气氛。

2、班级环境除了教室布置外，内在的气氛也很重要。努力培育学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开头渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成学生爱读书的好习惯。

(四)班级纪律方面：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

(五)班干部的培育方面

班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。

2023年一年级班级工作规划

以下是工作规划频道为大家整理的2023年一年级班级工作规划文章，供大家参考！

一、班级学生状况分析

本班共有学生人，其中女生人，男生人。本学期重点是对学生进展常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内气氛，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位学生。

4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规。

2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯，把握肯定的学习方法。

4、加强安全教育，增加学生的自我爱护意识。

四、实行的主要措施

1、常规教育方面

刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手:

（一）、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。

（二）、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

（三）、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育，进一步标准学生的行为习惯。

2、纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

（一）、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

（二）、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

（三）、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。

3、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班状况规划如下：

1、个人卫生:要求衣着干净，做好“三勤”，桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。

2023年一年级班级工作规划

以下是小编为大家整理的关于2023年一年级班级工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！

一、班级根本状况

这是一群聪慧、活泼的孩子，因此也是一群好动的小精灵。行为习惯，学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧急而有序的学校生活，并使他们形成良好的习惯，严谨的班风。

二、本学期工作目标

1向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

2贯彻实行《小学生日常行为标准》，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

3积极参与学校各项活动，在活动中培育学生的力量。

4注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养进展。

5培育一群可以帮忙教师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经受。

三、详细措施

1充分利用晨间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生了解《小学生日常行为标准》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差规划，对后进生进展辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深入了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点