小学语数微课堂青六版1-6数学试卷含答案五年级期末冲刺_第1页
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文档简介

专项提升卷提升点1：长、正方体的切、拼引起的表面积变化一个长方体正好分割成3积相等的正方体已知正方体的一个面的面积是3平方厘米，原长方体的表面积是( 把一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体切成两 把六个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体，表面积最多减()平方厘米224cm，宽为10cm，高为4cm的长方体木块拼成一个长方体，有()种拼法。其中表面积最少减少()cm2，最多减少()cm2。10cm，6cm的正方体，拼成一个立体图形(如图)，一个高为8表面积就增加80平方厘米；如果横向把它切成两个小长方体面积就增加60平方厘米，这个长方体木块的表面积是多提升点2：等体积变形的厘米的长方体钢板，这块钢板有多厚？(损耗不计解放路小学要挖一个给学生练习跳远的长方体沙坑，沙坑长6米4米，深0.6米。现在把7.2立方米的沙土平铺在沙坑中，能铺提升点3：根据生活实际，求长方体、正方体的棱长和表面96cm长的铁丝做一个正方体框架，铁丝无剩余，若在它的表做一个长为70cm40cm，高为50cm的无盖鱼缸至少需要多少平方厘米的玻璃若在两块玻璃的连接处用铝条包裹，至少需要多少厘米的铝条提升点4：与水中物体有关的体积计00(碎石完全浸入水中，且水未溢出)，两个水池中的水面分别升高了66.5厘米。如果将这些碎石都放入甲水池中浸入水中，且水未溢出一个无水的鱼缸中放有一块高为14cm，体积1100cm3的假山答 2．102×6＋62×4[点拨]两个正方体组合起来的表面积实际上只减少了小正方体3．80÷2÷8＝5(厘米60÷2÷5＝6(厘米6×8×2＋80＋60＝236(平方厘米答：这个长方体木块的表面积是236平方厘米5．7.2÷(6×4)＝0.3(米答：能0.3米6．96÷12答：至少需要384cm27．(1)(70×50＋40×50)×2＋70×40答：至少需要13800cm2的玻(2)70×2＋40×2＋50×4[点拨]因为无盖，所以只有两条长、两条宽、四条高需要包裹8．6厘米＝0.6分米6.5厘米＝0.65分(30×30×0.6＋20×20×0.65)÷(40×40)＝0.5(分米答：甲水池中的水面将升高0.5分米16400cm3＝16.416．4÷4＝4.1(分

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