七年级第一学期德育工作计划

七年级第一学期德育工作计划范文一、指导思想坚持“德育为首，育人为本”，坚持“立德树人，全员德育”，以养成教育为抓手，坚固建立“教育就是培育优异的习惯”，整合以“全员性、全程性、全体性”为特点的德育资源，确立“学生主体地位”，实行“一四五”幸福德育工程，精益求精德育工作方法，精益求精德育评论体制，“全覆盖、动真情、看实效”，为提高教育质量而努力。二、工作目标1、落实学校德育整体目标，实现一个整体思路：实现全员德育，人人都是德育工作者;着力提高两大素质：教师职业道德素质、学生思想道德素质;深入三大德育特点：养成教育、信心教育、感恩教育;搞好四级文化建设：班级文化、宿舍文化、校园文化、个人文化;坚持五大教育并举：公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。2、实现育人目标：即培育健全人品，发展综合素质，造就个性专长，增强“自理、自律、自主、合作”，培育合格公民。初步培育学生学会做人、学会做事、学会学习的优异习惯，使学生的身心和睦发展，在并在思想道德、能力、身体、心理等方面形成一系列优异质量。三、工作要点1、建立德育管理系统、评论系统、先进经验推行系统，完美“学校、家庭、社会”三位一体的和睦德育环境，以班主任为核心，推行学生自主管理的体制。抓好德育卡管理方法，推行班级事务承担保理，搞好班级自主管理，推行值白班长报告，推行德育卡管理制度。3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平台，环绕“立德树人”这一主题，通畅“学科浸透”“活动体验”“文化浸润”“评论激励”四条渠道，扎实推动德育改革与创新，让德育成为师生的幸福源泉和成长动力。4、增强班级文化建设。依据学生年纪心理、兴趣喜好，联合传统文化，环绕学校培育目标，精心创造学生喜闻乐道、催人奋进、温馨文雅的班级文化，使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无心识中接遇到存心识的教育。5、仔细做好意理健康教育。要经过谈心、咨询、讲座等多种形式，对不一样层次学生进行心理指导，帮助学生正确办理勤学习、生活、人际关系等方面碰到的心理矛盾问题，提高他们的心理素质，培育承受挫折，适应环境的能力。6、增强德育工作的方式方法，战胜形式主义，讲究实质成效。做到学生生活和社会实质密切联系，展开丰富多彩、形式多样的德育教育活动，寓德育教育于各科教课之中。7、办妥家长委员会，按期展开培训，帮助家长认识家庭教育的重要性。创立家长资源库，利用家长优良的人材资源为学校供给服务。配合社区教育，建立学校、家庭、社会一体化的德育大网络，形成德育协力，优化育人环境，争取最正确教育成效。8、教育学生恪守国家法律法例，恪守《中学生守则》、《中学生平时行为规范》、《宁阳十二中学生管理手册》以及学校的各项，尊敬国旗国歌，敬爱老师，团结同学。9、增强班级安全工作，，鼎力做勤学生公寓管理，为学生供给舒坦、安全、文明的生活环境，促进学生健康成长。四、工作举措1、增强学习，提高德育管理水平。在班级管理中勇敢创新、踊跃主动地展开工作，要有高明的协调能力、精粹的剖析能力，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感化力。作为教师，要在平时教课中发挥模范、楷模作用，注意自己的行为举止，言谈风采。“学高为师，身正为范”，用自己的楷模作用和人品魅力，让学生钦佩，进而仿效。倡议以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的崇高师德2、展开“五爱”教育，落实“四个学会”。即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;学会尊敬、学会交流、学会学习、学会生活。3、增强德育惯例管理工作。抓勤学生平时行为规范的养成教育，对住宿生增强纪律、卫生的检查力度，促进他们能很好利用在校住宿生活学会与人交往，学会做人，学会学习;对住宿生的管理，做到服务、管理、育人;着重良好的班风、学风的培育，使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐渐养成优异的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。4、创建班级管理特点。在平时管理顶用“爱心去塑造，用真情去感动，用楷模去激励，用人品去熏陶”，仔细并耐心仔细地做好班级平时管理工作，着重深入思虑，深刻反省，不停总结经验，勇敢创新，勇于实践，努力形成拥有鲜亮特点的管理模式。5、增强心理健康教育。展开好意理健康教育讲座，学习心理健康教育知识，学会必需的心理劝导方法，努力做勤学生心理健康教育工作。6、增强法制、安全教育。展开《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》、《道路交通管理条例》等法律法例系列教育活动，增强学生遵纪守纪的自觉性和自我保护意识。7、开拓各样渠道，使学生在实践中提高思想道德素质。组织学生展开社会检查、实践活动、公益劳动、科技文化艺术等形式的活动。8、创立优异校园文化，让环境育人充散发挥班级、内报栏等宣传阵地作用，坚持正确舆论指引人，优异作品激励人，典型案例激励人;充分利用班会课，组织形式多样、生动开朗，切近学生生活的针对性强的主题班会实践活动;对学生进行办学理念、校训、校徽、校风、学风教育，培育他们的骄傲感和自信心，形成强盛的文化凝集力和感化力。9、进一步做好“特困生”、“留守少儿”的帮扶工作。五、活动安排：第一周1、拟订计划2、“新学期，新打算”主题班会3、庆贺教师节实践活动第二周1、拟订班规班法实行德育卡管理2、学“守则、规范”做文明中学生主题班会3、初一重生适应初中生活的心理健康教育。第三周1、办文明礼仪教育专题板报、2、学习“宁阳十二中学生文明礼仪知识”3、“吃苦耐劳，奋发图强”主题班会。第周围1、“力戒豪侈，节俭节俭”主题班会2、家长开放周。第五周1、庆国庆征文、板报、手抄报2、“实现理想，报效祖国”班会。第六周1、心理健康教育主题班会2、方法制教育黑板报、手抄报3、学习“xxx中学生法律知识”，撰写法制教育领会。第七周1、“学法用法，做遵纪守纪好少年”主题班会2、家访第八周1、“诚实守信，言行相符”班会2、家长开放周第九周1、“勤学求索，发奋图强”主题班会第十周1、“关爱别人，我的责任”班会第十一周1、进行给老师的一封信活动2、心理健康教育主题班会3、家长会第十二周1、展开与家长的一封信活动2、“每日进步，我能行”班会3、“伴我行”征文第十三周1、“责任伴我成长”主题班会第十周围1、展开与老师的一封信活动2、复习方法第十五周1、“诚信就在我身旁”征文2、“自主学习，我能行”主题班会第十六周1、“事事讲诚信，到处讲诚信”主