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文档简介

2020年小学五年级班主任工作计划新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,五年级班主任也拟订了新的工作计划。小编精心采集了20xx年小学五年级班主任工作计划,供大家赏识学习!20xx年小学五年级班主任工作计划篇一一、指导思想为了实现我区建设教育强区的目标,践行科学发展观、落实教育优先发展战略,做到以学校整体工作计划为指导,以深入睁开素质教育和创新教育为目标,环绕学校主题教育活动,提升学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培育和提升学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级平时管理工作,睁开丰富而存心义的少先队活动,实行确实有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特点。二、班级工作要点及目标班级教育工作要点增强行为规范的养成教育,培育学生优异的行为习惯,持续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。详细工作:1.持续抓好五年级学生的惯例养成教育,培育优异行为。2.搞好班级卫生工作管理、学生的平时行为培育,争创卫生文明示范班。3.做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成必定的自我保护能力。4.做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能获得健康地发展。5.使学生能爱科学、学科学,主动探究新知识。本班学生奋斗目标:1.形成健康向上的优异班风,增强集体的凝集力。2.争当学校的"优异班集体".3.发展个性专长,促使身心健康。详细工作:(1)鼓舞支持学生踊跃参加学校、班级的各项活动,力求优异成绩,锻炼能力,培育其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化,充散发挥其育人功能。成立各样生动活泼的评选栏、中队角,每个园地力求雅观大方,突出特点,使学生在耳濡目染中遇到教育。(3)睁开丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝集力,形成优异的班风。四、详细管理举措1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的优异民风,同时针对五年级学生的年纪特点,拟订以下举措:(1)成立健全评选制度,班里成立全方向量化评选栏,取名叫"超级明星".学生在某一方面表现好就能够随时加分,学生每获得20分,就能够换一五角星。跟着五角星个数的增添,表示学生在各方面都有显着的提升。这样,学生一学期的整体表现状况可了如指掌。此外,班里还将按期评选"优异小组",对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评选,鼓舞学生团联合作,培育集体荣誉感。(2)成立本班的"学习小组",前后位四个同学为一组,选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转变后进生的一条有效门路。四人小组的组长不是终生制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假以下一次评选你超出了组长,那就能够取而代之,这也培育了学生的竞争意识。2.文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的平时行为也参加评选,详细做法以下:(1)学生在到校、讲堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适合减奖卡,由每组的组长记录。(2)按期对学生进行"十个道道德为"的教育。(3)利用"优异小组"的评选,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,同心合力才能成为"优异小组".(4)建立中队记录本,进一步完美中队小家务。本学期成立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将归入评选栏。3.卫生方面经过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够仔细仔细,为此我将采纳以下举措:(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们怎样分工,责任到人,增强小组意识,起到典范带头作用。(2)卫生委员和每日的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警示卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题实时向老师汇报。(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,联合卫生委员的记录,每周评选一次"卫生标兵".五、学生心理健康教育1.班主任要踊跃学习心理健康方面的知识,以便做勤学生的心理健康教育,正确地赐予教育。2.对少量居心理问题的学生,要实时地与家长获得联系,实行有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的要点,实时进行工作。同时也要做勤学生心理转变的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。3.上好意理指导课,培育学生健康的心理质量。4.增强家庭与学校的联系,家长、老师随时反应学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。跟着社会的进步,学生的心理健康教育问题愈来愈遇到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的原由会出现各样心理问题。作为班主任,对学生增强心理健康教育就显得尤其重要20xx年小学五年级班主任工作计划篇二一、指导思想坚持教育部的教育目标,联合我校的211教课模式,以深入睁开素质教育和创新教育为目标,环绕学校主题教育活动,提升学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培育和提升学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级平时管理工作,睁开丰富而存心义的少先队活动,实行确实有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特点。二、班级文化建设重视养成教育:养成优异的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是十分必需的,优异的行为习惯使一个人的平生发展得益非浅。所以,在班级进行优异道德的养成教育是十分必需的。依据学生的思想实质状况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。要点落实好《小学生平时行为规范》,使学生逐渐形成优异的道德质量,行为习惯,学习习惯和踊跃的学习态度,不使一个学生落伍。2.利用班队会等教育时间,率领学生学习班级惯例要求以及学校拟订的班级评选标准,让学生按要求去做,同学间相互监察,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格依据要求去达成对学生的教育,让每位学生养成优异的行为习惯。3.充分利用升旗活动、重要节日活动,对学生进行思想道德教育。(1).每周一严格恪守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随意告假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、齐整,仔细听并思虑"国旗下的发言",与自己的行动联合起来。(2).碰到节假日,经过睁开各样活动活动,教育学生做文明学生。培育班级干部:实时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优弊端和此后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,同心合力,拧成一股绳,全力在同学之间建立他们的威望,创建时机,锻炼和培育他们的能力。三、惯例管理工作共2页,目前第1页12(—)、教课工作计划方面:(1).要点抓好讲堂惯例训练,随时指出存在的问题,要锲而不舍,不可以时紧时松,对学生的进步要实时赐予必定。在班级里持续睁开积分计划,让任课教师对本节课的讲堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评选的活动,来提升学生的讲堂学习成效。(2).注意抓勤学生的指导,经过多种渠道调换学生的学习踊跃性,建立必胜的信心,经过"比学赶帮"活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班睁开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的敌手进行竞争。(3).增强后进生管理:面向全体学生,分类施教,增强对后进生的指导,要从关怀、爱惜学生的角度出发,认识关怀学生。实时认识学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。(4).家教联合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地联合起来。(二)、安全教育工作计划方面:(1).教育学生团结同学,不打斗,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。(2).常常教育学生要轻声慢步,不可以够在走廊里追赶打闹。告诉学生上下楼梯的正确地点,不要拥堵。(3).课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何不测。(4).严格履行学校大课间活动要求,保证活动安全。(5).放学后不在学校停留,上下学路上注意交通安全。(三)、卫生工作计划方面:(1).学校卫生工作计划:值日生每日准时打扫卫生,要修业生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。(2).个人卫生工作计划:穿着整齐、大方,桌兜里的物件要摆放齐整,仔细做好广播操。(3).进一步对卫生小组进步行培训,指导他们怎样分工,责任到人,增强小组意识,起到典范带头作用。(4).卫生委员和每日的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警示卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题实时向老师报告。(5).综合各方面表现,联合卫生委员的记录,每周评选一次"卫生标兵"。(四)、家校交流方面教育学生,即时与家长的交流是很重要的,并且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真实的朋友。要争取多和家长交流,在交流、交流中进步。四、创新工作1.采纳班级同学选举的方法,选举班干部成员。同时,提升班委成员的工作能力。如:实时召开班委成员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,真实成为老师的得力助手。同时,还要求班委成员之间着重团联合作,同心合力,帮助他们建立在学生中的威望,锻炼和培育他们的工作能力,形成优异的班风。2.着重学生的全面发展:学生各方面的能力培育特别重要。本学期我将踊跃配合学校少先大队,联合实质搞好各项活动。踊跃参加体育锻炼,踊跃参加学校组织的娱乐活动重视各项竞赛的踊跃参加,培养学生的参加意识,提升学生的素质,促使学生的全面健康的发展。3.采纳班级各项查核、评分制。经过各项规则制度的要求下,采纳同学之间相互监察的方法,每周、每个月评选一名优异成员作为奖赏。20xx年小学五年级班主任工作计划篇三新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特拟订班主任工作计划以下:一、班风:团结、勤劳、诚实、创新二、学生现状剖析:本班共有学生35人,学生体质健康,从整体上来说没有什么突出的优势,但后进生许多。其次,部分学生自制能力差,常常不可以控制自己,上课时爱随意说话或许做小动作,不可以准时达成作业,好多行为习惯有待进一步培育。三、思想方面:1、利用班队会、早晚的教育时间率领学生学习《小学生守则》和《小学生平时行为规范》,让学生按要求去做,同学间相互监察,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格依据要求去达成对学生的教育,让每位学生养成优异的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重要节日活动,对学生进行思想道德教育。(1)每周一严格恪守升旗制度,不迟到,不随意告假,穿着整齐,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、齐整,仔细听并思虑"国旗下的发言",与自己的行动联合起来,要修业生每天佩戴红领巾。(2)碰到节假日,经过睁开各样活动活动,教育学生做文明学生。3、建立优异的班风,增强班集体的凝集力和向心力。4、仔细睁开"我为班级添光彩"教育活动。率领学生仔细学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。让每一位学生明确,联合班级状况仔细落实。各位同学踊跃争取,月底睁开总结评选。四、教课方面:1、要点抓好讲堂惯例训练,随时指出存在的问题,要锲而不舍,不可以时紧时松,对学生的进步要实时赐予必定。在班级里睁开让任课教师对本节课的讲堂纪律进行当堂评定,周白班队会时进行总结评选的活动,来提升学生的讲堂学习成效。2、注意抓勤学生的指导,经过多种渠道调换学生的学习踊跃性,建立必胜的信心,经过"一帮一"活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班睁开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的敌手进行竞争。3、参加校本活动,发展学生的专长,上好兴趣课,并赐予学生必需的帮助。五、安全纪律方面:1、教育学生团结同学,不打斗,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。2、讲堂纪律的利害是可否上好一堂课的要点,要抓好讲堂惯例管理,做到"明、细、严",使学生在讲堂上能集中精力听好课,进而提升讲堂教课效率。3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何不测。4、路队纪律。教育学生严格依据教师的要求排好队,走好路。六、卫生方面:

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