泸教版四年级数学上册期末考试9

2021年泸教版四年级数学上册期末考试（精编）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、一个数和25相乘的积是15000，假如这个数减小100倍，积变为（）2、260000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米80平方千米＝（）公顷＝（）平方米3、一个十位数，最高位上是7，百万位和百位都是5，其余各数位上都是0，这个数写作（），读作（），这个数最高位是（）位．省略亿后边的尾数约是（）亿．4、一个整数亿位上是最小的质数，千万位上是最大的一位数，十万位上是最小的奇数，万位上是最小的合数，其余各位上的数字都是0．把这个数改写成用“万”做单位的数是（），省略“亿”后边的尾数约是（）．5、把100张纸叠起来的厚度为1.25cm。照这样计算，一亿张这样的纸叠起来高（）m。6、用字母表示乘法分派律是（）．7、在一道有余数的除法算式里，被除数是378，商和余数都是14，除数是（）．8、校体操队的同学训练，每行站x人，站成6行，还多3人，体操队一共有（）人。9、小明今年a岁，爸爸的年纪比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁．10、一个两位小数“四舍”后的近似数是2.5,这个小数最大是（）,最小是（）。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、人们常把自行车的支架做成三角形，这是利用了三角形的稳固性。（）2、角的两边越长，这个角就越大。（）3、25×4÷25×4=16（）1/74、83＋52＋48＝83＋(52＋48)这一步计算只运用了加法互换律。（）5、大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（）三、选择题。（每题1分，共5分）1、小青在计算小数减法时，错把减数20.2当作了2.02，结果获得的差是32.6，正确的差是（）。A．14.42B．18.18C．34.622、10里面有()个0.01．A．10B．100C．10003、下边各数，把0去掉大小不变的是（）A．650B．6.50C．0.625D．6.054、经过一点能画（）条直线。A．1B．2C．无数条5、下边是每组小棒的长度，能围成三角形的是（）。A．1cm、2cm、3cmB．1cm、3cm、5cmC．2cm、2cm、2cmD．2cm、4cm、1cm四、计算题。（共28分）1、直接写出得数．25×8=630÷7=86＋0×20=25×23×4=67－(29＋17)=32÷（8×4）=74－8×5=56＋7×5=28÷4×7=2、用竖式计算（带◆号的要验算）309×23＝2484÷23＝◆789÷92＝36×471＝2886÷78＝◆78×620＝五、作图题。（每题4分，共8分）1、小鹿沿哪条路到河畔喝水近来？2/72、过O点画射线AB的平行线；再过O点画射线AC的垂线。六、统计图表。（共5分）1、实验小学四年级两个班回收塑料瓶统计图1）七月份四（1）班和四（2）分别回收了34个和32个塑料瓶，诮将统计图增补完好。（2）这四个月来，四（）班回收的塑料瓶总数多，比另一个班多回收了（）个塑料瓶。（3）四（1）班均匀每个月回收（）个塑料瓶。七、解决问题。（每题4分，共24分）3/71、有一只蜗牛要从地面爬到一棵高11.5米的树顶。它白日能爬3.5米，可是每到夜晚又下滑1.5米，这只蜗牛第几日才能爬到树顶？2、甲、乙两地相距150千米，一辆汽车从甲地开往乙地，行了3小时后，离乙地还有15千米．这辆汽车均匀每小时行多少千米？3、5箱蜜蜂一年能够酿375千克蜂蜜．照这样计算，24箱蜜蜂一年能够酿多少千克蜂蜜？4、一架直升机在一片长方形树林上空喷洒药水（如图），这片树林的面积是多少平方千米？合多少公顷？5、学校买来篮球和排球各23个，篮球每个76元，排球每个24元，学校共花多少元？6、一栋教课楼有四层，每层有6间教室，每间教室配有25套双人课桌椅。这栋教课楼能同时容纳多少名学生？4/7参照答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、1502、260002608000800000003、7005000500七十亿零五百万零五百十亿704、29014万3亿5、125006、（a+b）c=ac+bc．7、268、6x＋39、（3a+b）10、2.542.51二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√2、×3、√4、×5、×三、选择题。（每题1分，共5分）1、A2、C3、B4、C5、C四、计算题。（共28分）1、200；90；；86；2300；21；1；34；91；492、7107，108，85316956，37，48360五、作图题。（每题4分，共8分）1、见详解【剖析】5/7把河岸看做一条直线，利用点到直线的全部连结线段中，垂直线段最短的性质即可解决问题。【详解】依据垂直线段最短的性质，即可画出这条从A点到河畔近来的线路，如下图：2、见详解【剖析】1）过O点画AB的平行线：把三角板的一条直角边与AB重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺挪动三角板，使三角板的本来和AB重合的直角边和O点重合，过O点沿三角板的直角边画直线即可。2）过O点画AC的垂线：把三角板的一条直角边与AC重合，沿直线挪动三角板，使三角板的另一条直角边和O点重合，过AO点沿三角板的直角边，向