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文档简介
2021-2022学年黑龙江省牡丹江市统招专升本管理学自考预测试题(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.在管理方格理论中,表示领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与士气的管理类型是()
A.(1,9)型B.(5,5)型C.(9,1)型D.(9,9)型
2.网络计划技术的基础是()
A.网络图B.作业明细表C.计划评审表D.关键路线
3.管理幅度也称之为()
A.管理层次B.管理规模C.管理跨度D.管理级别
4.某家电企业是一家拥有300多亿资产的巨型企业,在目前产品多样化和高科技化的市场需求面前,你认为该企业最适宜的组织结构形式是()
A.直线型组织结构B.职能型组织结构C.事业部制组织结构D.委员会制
5.在网络计划技术中,比较各路线的路长,可以找出一条或几条最长的路线。这种路线被称为()
A.关键路线B.关键工序C.关键点D.关键事项
6.根据过去工作的情况,去调整未来活动的行为。这句话是对下述哪种控制的描述()
A.前馈控制B.反馈控制C.现场控制D.实时控制
7.外部环境分析的主要目的在于找出企业所面对的()
A.优势与劣势B.机会与威胁C.优势与机会D.劣势与威胁
8.张三是某个部门的一位领导,其技术技能、人际技能和概念技能的比例为27∶42∶31,根据罗伯特·卡茨的理论,张三应该是一位()
A.低层领导B.中层领导C.高层领导D.以上都有可能
9.下面关于政策、程序和规则的说法不正确的是()
A.规则没有酌情处理的余地B.政策有酌情处理的余地C.规则通常是最简单形式的政策D.实践工作中程序常表现为规章制度
10.标杆控制工作步骤的起点是()
A.资料收集和调查B.确定标杆控制的项目C.组成工作小组D.确定标杆控制的对象和对比点
11.下列管理方法中,最有利于解决具体问题,而且是其他管理方法得以实施的必要手段的是()
A.法律方法B.行政方法C.经济方法D.教育方法
12.()实质上就是一个信息反馈过程
A.计划过程B.控制过程C.组织过程D.领导过程
13.在组织中,()构成组织沟通最基本内容
A.个体间沟通B.上下级沟通C.班组沟通D.团队沟通
14.古典管理理论认为,人是()
A.复杂人B.自我实现人C.经济人D.社会人
15.美国管理学家甘特主张实行的工资制是()
A.累进计件工资制B.计件奖励工资制C.超额计件工资制D.差别计件工资制
16.把组织变革分为渐进式变革和激进式变革的划分依据是()
A.按工作的对象不同B.按变革的程序与速度不同C.按变革的侧重不同D.按组织所处的经营环境不同
17.管理者在视察中发现一员工操作机器不当,立即指明正确的操作方法并告诉该员工在以后的工作中要按正确的方式操作。这是一种()
A.现场控制B.前馈控制C.反馈控制D.间接控制
18.有句话叫企业成功与产品质量的真谛在于诚信,这在管理学中强调的是()
A.守时诚信B.效益效率C.伦理道德D.公平正义
19.管理贯穿于整个管理过程的始终,这表明管理()
A.是一个动态的协调过程
B.是一种有意识、有组织的群体活动
C.是围绕着某一个共同目标进行的
D.目的是有效地达到组织目标
20.亨利·法约尔指出,任何企业都存在着六种基本活动,管理只是其中的一种。下列不属于这六种基础活动的是()
A.技术活动B.商业活动C.财务活动D.调研活动
21.管理层次少而管理幅度大的组织结构被称为()
A.直线型组织结构B.扁平式结构C.职能型组织结构D.事业部制组织结构
22.按发生的重复性,决策可以划分为()
A.战略决策与战术决策B.程序化决策与非程序化决策C.确定性决策与不确定性决策D.程序化决策和风险型决策
23.()是对制造业或服务业生产、经营全过程的各种物品、产成品以及其他资源进行管理和控制,使其储备保持在经济合理的水平上
A.对供应商控制B.质量控制C.库存控制D.财务控制
24.按计划内容分类的计划是()
A.长期计划B.年度计划C.专项计划D.上层管理计划
25.组织文化的最表层的部分是()
A.制度层B.物质层C.精神层D.延伸层
26.权变管理理论最大的特点是()
A.重视人的因素
B.力求决策中减少个人艺术成分
C.根据不同的具体条件,采取相应的组织结构、领导方式等
D.通过提高工人的士气,从而达到提高效率的目的
27.每个组织内部在专业化分工程度、组织层次、管理幅度以及人员间、部门间的关系上存在巨大的差异性,这表明组织结构的()
A.复杂性B.集权性C.规范性D.综合性
28.在下列组织中,中层管理人员权力最大的组织结构类型是()
A.直线型B.直线职能型C.事业部型D.灵活型
29.被称为人事管理之父的是()
A.罗伯特·欧文B.亨利·汤C.马克斯·韦伯D.哈罗德·孔茨
30.对自然辞职或正常退休腾出来的职位空缺不予填补属于哪种解聘方案()
A.解雇B.临时解雇C.自然减员D.提前退休
二、填空题(15题)31.非正式沟通有四种沟通网络,即____、流言式、密集式和随机式
32.有着鼓励下属超越他们预期绩效水平的能力,这种领导类型是____
33.绩效工资实际上是激励的____和____的逻辑结果
34.找出偏差产生的主要原因,首先要____,其次,要探寻导致偏差产生的主要原因
35.与菲德勒权变理论不同的是,____理论认为,领导风格是可以改变的
36.1990年,____和____在《哈佛商业评论》上发表了《企业核心能力》,提出了著名的核心能力概念,并以此作为基础建立了企业核心能力理论
37.菲德勒模型认为在____的情况下,采用低LPC领导方式比较有效
38.固定资产周转率指的是____之比
39.____是指组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和
40.决策遵循的是____原则,而不是最优原则
41.在管理发展史上提出了适用于一切组织的管理五大职能和有效管理的14条原则的管理学家是____
42.不确定型决策中,后悔就是机会成本,____就是某情况下各方案中的最大收益值与其所选择的方案的收益值之差
43.领导的作用包括____、____和____
44.组织设计就是对组织的结构和活动进行____
45.影响有效沟通的个人因素包括接受的____和沟通技巧的差异
三、判断题(5题)46.产生压力的因素可能会有多种,变革中的主要压力因素是组织因素和个人因素两种()
A.否B.是
47.巴纳德是第一位概述和阐述一般管理理论的先驱者,是古典组织理论的奠基人()
A.否B.是
48.组织文化一般是一个组织在长期发展实践过程中形成的,并且为组织成员普遍认可和遵循的,具有本组织特点的价值观念、行为规范等内容的综合,所以需要管理者去积极倡导()
A.否B.是
49.企业获得分销商或零售商的所有权或加强对他们的控制属于后向一体化战略()
A.否B.是
50.内部提升有利于平息并缓和内部竞争者之间的紧张关系()
A.否B.是
四、案例分析(3题)51.你认为公司管理者应该采取何种措施才能尽可能消除李立的不满
52.该类型的优缺点是什么?
53.从历史的观点看,企业价值观经历了四个时期的发展,追求企业相关利益者价值最大化同时又要保护和增进社会福利,这属于()的价值观
A.工业化初期B.工业化中期C.工业化后期D.后工业化时期
五、论述题(2题)54.联系实际论述有效领导者的共同特性
55.路径—目标理论是罗伯特·豪斯发展的一种领导权变理论。论述路径—目标理论的基本内容
六、材料题(2题)56.根据资料提供的情况,回答以下问题:
(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?
(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?
57.刚刚大学毕业的吴君来到钢材集团总公司下属的第三分公司,给张总经理做秘书,张总经理要求公司的大小事情都必须向他汇报,得到他的指示才能行事。吴君的工作就是将任何事情汇报给总经理,再把总经理的答复转给相关责任人,这样就算完成任务了。所以,吴君感到比较轻松,可是好景不长,因为张总经理每日过于劳累,终于病倒了。
新上任了王总经理。王总经理开始对吴君每日无论大事小事都要请示汇报提出了批评,并要她把有些事情直接交给其他副总经理处理,这样,王总经理每日有更多的时间去考虑公司的长远发展。自王总经理上任以来,公司出台了新的发展战略、新的市场定位,公司的业绩也有了很大的提高,同时,吴君也比以前忙碌多了,有时为协调一件工作需要跑很多的部门,但这让她觉得学到了很多东西,也充实了不少。因为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了。
之后又来了李总经理,相对张总经理的事必躬亲以及王总经理的有张有弛,李总经理就要随意多了。他到任之后,总体了解了一下公司的基本情况,感到非常满意,然后对部下说:公司目前的运营一切顺利,我看大家做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要的事情你们就看着办吧。这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过的轻松。她对比、思考着这三个领导,真是各有各的特点。
问题
你认为三个领导的风格有区别吗?各属于哪种风格?具有什么样的特点
参考答案
1.DD(9,9)型,又称为团队型管理,表示领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与士气
2.AA网络图是网络计划技术的基础
3.CC管理幅度也称之为管理跨度,指组织中上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量
4.CC事业部制组织结构适用于大型或跨国的企业公司
5.AA比较各路线的路长,可以找出一条或几条最长的路线,这种路线被称为关键路线,关键路线上的工序被称为关键工序
6.BB反馈控制亦称成果控制或事后控制,是指根据已发生的情况对现在或未来进行的控制,即主管人员将工作的执行结果与控制标准相比较,从中发现已经出现或即将出现的偏差,在分析偏差产生原因的基础上,采取纠偏措施,以防止偏差进一步发展或今后再度发生
7.BB本题考查对SWOT分析法的认识。对于企业来说,所面对的是机会(O)和威胁(T)
8.BB根据罗伯特·卡茨的理论,管理者所需要的技术技能取决于他们在组织中的地位,人际技能对所有层次的管理者重要性大致相同,概念技能对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理较不重要。由此可知,张三属于中层领导者
9.CC本题考查的是对孔茨的计划的层次的中4、5、6三层的比较区分,C的表述错误,规则是最简单形式的计划而不是政策
10.B此题考查标杆控制的流程,起点是确定标杆控制的项目
11.BB管理方法除了题干中所列的:法律方法、行政方法、经济方法、教育方法之外,还有技术的方法。其中,最有利于解决具体问题,而且是其他管理方法得以实施的必要手段的是行政的方法
12.BB控制过程实质上就是一个信息反馈过程
13.AA在组织中,个体间沟通构成组织沟通最基本内容
14.C
15.BB甘特主张的是计件奖励工资制,这是对泰罗差别计件工资制的改良。还要注意这两种工资制度的具体区别
16.BB按照变革的程序与速度不同,可以分为渐进式变革和激进式变革
17.AA题目中视察中发现立即指明等,指的是现场控制
18.CC这句话体现了关于企业经营和产品质量的价值观,属于管理学中伦理道德的范畴
19.AA本题考查管理的本质。管理是一个动态的协调过程
20.DD本题考查法约尔一般管理理论中企业的基本活动,包括技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动
21.BB按照管理幅度与管理层次的关系,把组织结构划分为扁平式结构、锥式结构。管理层次少而管理幅度大的组织结构被称为扁平式结构
22.BB按决策发生的重复性,决策可分为程序化决策和非程序化决策
23.CC库存控制是对制造业或服务业生产、经营全过程的各种物品、产成品以及其他资源进行管理和控制,使其储备保持在经济合理的水平上
24.CC本题考查计划的划分标准。专项计划属于按内容划分的计划
25.B物质层是组织文化的最表层
26.CC本题考查权变理论的观点。权变管理理论强调管理要根据组织所处的环境随机应变,针对不同的环境寻求相应的管理模式
27.A本题考查组织结构的特点。复杂性是指每一个组织内部在专业化分工程度、组织层级、管理幅度以及人员之间、部门之间关系上存在着的巨大差别化
28.
29.AA罗伯特·欧文的主要管理思想包括:①工人是活机器;②环境塑造人性;③柔性的管理方法。他是一位成功的职业管理家,人们称之为人事管理之父
30.CC解聘方式主要有解雇、临时解雇、自然减员、调换岗位、缩短工作周和提前退休,其中自然减员是指对自然辞职或正常退休腾出来的职位空缺不予填补
31.单线式
32.魅力型领导者
33.期望理论、强化理论
34.判断偏差的严重程度
35.路径—目标
36.普拉哈拉德
37.环境较好和较差
38.销售总额与固定资产
39.组织文化
40.满意
41.法约尔
42.后悔值
43.指挥作用
44.创构、变革和再设计
45.选择
46.Y
47.N×亨利·法约尔是法国著名管理思想家,他的理论贡献主要体现在他对管理职能的划分和管理原则的归纳上。他是第一位概述和阐述一般管理理论的先驱者,是古典组织理论的奠基人
48.Y
49.N
50.N×外部招聘的优势包括:具备难得的外部竞争优势、有利于平息并缓和内部竞争者之间的紧张关系、能够为组织输送新鲜血液
51.根据公平理论对管理的启示,该公司的管理者需要注意以下几点:(1)用报酬或奖赏激励员工时,一定要使员工感到公平和合理。(2)应注意横向比较,以免员工由于感觉不公平而离职。(3)应善于识别个人主观上的认识偏差,进行必要的解释说明,以利于个人和组织的发展
52.优点:(1)一方面取得专业化分工的好处,一方面可以跨各职能部门获取所需的各种支持活动。(2)资源可以在不同的产品之间灵活分配。(3)克服职能部门之间相互脱节的弱点,易于发挥组织机构灵活的特点,增强职能人员直接参与项目管理的积极性,增强矩阵主管和项目人员的责任感和工作热情。缺点:(1)组织中的信息和资源一旦不能共享,项目经理和职能经理容易发生矛盾,协调处理这些矛盾增加组织成本。(2)一些项目成员接受双重领导,要具备较好的人际沟通和平衡协调的技能。(3)成员之间可能任务分配不明确、权责不统一、影响组织效率
53.D企业价值观的发展分为四个阶段:工业化初期追求股东利润最大化,社会责任较小;工业化中期追求企业利润最大化兼顾员工利益,社会责任小;工业化后期追求企业相关利益者价值最大化,社会责任大;后工业化时期追求企业相关利益价值最大化同时要保护和增进社会福利,社会责任较大
54.领导特性理论认为,领导者具有某些共同的特性,但领导者有这些特性并不是先天具有的,而是后天形成的。他们是通过努力学习和在实践中的长期艰苦锻炼,才能逐渐成为有效领导者的。作为有效的领导者,一般具有以下几个方面的共同特性:(1)努力进取,渴望成功;(2)具有强烈的权力欲望;(3)正直诚信,言行一致;(4)充满自信;(5)追求知识和信息。每个领导者在上述各个特性方面,发展不可能完全均衡,因而形成了领导者各自的个性和领导风格。权力欲和自信心特强的人可能更易于走向集权;反之则更乐于实行民主。特别重视正直诚信、渴望成功的人,可能更愿意采取务实的事务型领导风格;知识和信息方面特强的人,可能更倾向于进行战略思维。联系实际略,考生可进一步发挥
55.(1)路径—目标理论认为领导者的工作是帮助下属达到他们的目标,并提供必要的指导和支持,以确保各自的目标与群体或组织的总体目标一致。(2)领导者的行为被下属接受的程度,取决于下属是将这种行为视为获得当前满足的源泉,还是作为未来满足的手段。根据领导者行为的不同,可以分为四种领导行为:指导型领导行为、支持型领导行为、参与型领导行为、成就导向型领导行为。同一领导者可以根据不同的情景表现出任何一种领导风格。(3)根据路径—目标理论引申出的一些假设范例:①相对于具有高度结构化和安排完好的任务来说,当任务不明或压力过大时,指导型领导产生更高的满意度。②当下属执行结构化任务时,支持型领导有利于
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