小学六年级班主任工作计划与思路3篇

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学校六班级班主任工作方案与思路1

一、班级基本状况分析：

本班共有同学55名，其中男生31人，女生24人。基础参差不齐，班级整体学习成果一般，消逝了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习，但不够迅速而灵敏，差生基础不扎实，消逝了学问断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在学校阶段的末期，面临升学，有的在主动进取，有的失去了信念。针对本班同学的状况特制定以下工作方案：

二、指导思想：

坚持“以人为本、以德为首”，围绕“校内文化”建设这条主线，大力抓好班风班貌、同学文明礼仪。与时俱进，全面提高训练质量。依据学校的训练教学工作，结合本班同学的状况特点，进一步贯彻新形势下的新训练精神，本学期我班将以全面推动前进素养训练，提高同学的综合素养，关怀同学从学校跨入中学的大门为核心，深入到到开展各种活动。

三、工作目标：

1、在同学日常行为规范管理上形成特色。2、培育同学良好的学习习惯，营造深厚的学习氛围，为六班级的毕业考试夯实基础。

四、工作重点：

1、紧抓同学的日常行为规范。

2、建设班风和学风，使同学养成良好的学习习惯和学习风气。

五、主要工作：

(一)进一步抓好行为规范训练。常规训练充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出表现奖。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练，加强《学校生日常行为规范》的学习与训练，进行“主题班队会活动”等途径，提高规范训练的针对性和实效性，加强行为规范养成训练。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的训练和训练。

(二)加强同学的德育训练

1、充分利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、深化爱国训练，加强对同学的五爱训练。大力弘扬民族精神，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、结合基础道德训练，强化“关怀他人、恳切守信、尊老爱幼、遵纪守法”的训练，关怀同学规范品德，端正为他人服务的思想。

(三)班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律：课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，接受应用师生共同参预的方式，开展脑际急转弯、学问竞猜等活动，增进师生之间的感情，扩大相互沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地。

(四)卫生方面：讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着洁净，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫同学赐予鼓舞，并发给加分奖。

3、“人人争做环保小卫士”的主题训练活动：利用晨会和同学争辩环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行相互沟通。

(五)抓班风，促学风，培育良好的学习习惯和学习方法。

1.抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。

2.每四周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解同学的思想状况，准时选择实行措施，指导同学改正不足。

3、发挥家长的作用。

(六)、加强班队建设。

1、深化主题班会训练内容，每周主题班会不少于1次，细心设计，开出特色。

2、依据每月不同训练主题，评比优秀队员。

3、做好同学日常的平安工作。每日必讲平安。

(七)、重视对后进生的训练工作针对每一个同学的基础和特点，进行正确的指导和必要的关怀，使每个同学都能得到充分的进展。关怀他们制定学习方案，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成果。

(八).指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要细心培育小干部。

第一，关怀小干部树立威信;

其次，鼓舞小干部大胆工作，教育他们工作方法;

第三，严格要求小干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;

第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

(九)针对特殊同学，开展特殊训练学期初排出特殊同学名单，通过多种途径，选择实行多种方法，对特殊同学开展训练。通过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特殊同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特别要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校训练好孩子。

(十)家长工作：做好家访工作，做到准时联系。引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解。

六.预期达到的目标：充分发挥同学的主体作用，对同学的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等状况进行考核，每周进行小结，形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育同学良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做。

六、工作支配

九月份：

1、组织同学收看《开学第一课》，对同学进行开学初行为规范养成训练。并开展《幸福》班会

2、新学期环境卫生大扫除。

3、庆祝老师节，刊出第一期班刊(尊师重教、防溺水)。

4、主题班会：“幸福生活、健康成长”

5、加强行为常规训练。

十月份：

1、组织同学参预重阳节敬老感恩活动。

2、庆祝国庆节开展第八个“中学校弘扬和培育民族精神月”活动。

3、组织同学参预“红歌大合唱”主题活动。

4、主题队会：“祖国在我心中”。(第九周)

十一月份：

1、组织同学参预“历史的选择暨第18届全国青少年爱国主义读书训练活动”系列活动：演讲角逐、读书征文角逐。

2、强化行为规范养成训练。

十二月份：

1、组织同学参预法制学问竞赛。

2、刊出其次期班刊(普法)。

3、加强法制和平安训练。

4、组织同学参预迎元旦庆祝活动。

一月份：

1、期末复习迎考工作。

2、期末家访。

3、寒假平安训练。

学校六班级班主任工作方案与思路2

一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。一个优秀的班集体必需要有良好的班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体的指挥官，也就是这个班集体的班主任。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期从学校总体工作思路和同学思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级管理工作，提高同学道德素养，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案。

一、分析班级

六班级共有同学27人，其中男生8人，女生19人。学习成果相对较好，同学比较有礼貌，学习的纪律性、自觉性比较好，完成作业状况较好。但是由于男女生比例失衡，所以应花更多心思对每个同学加以适当了解。

二、班风、学风

据此，本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理力气较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;良好的行为习惯。师生中进行赏识训练，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育同学猛烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的力气。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好同学做操。组织和指导同学的课间操，是保证学校生时常熬炼身体的重要措施。

⑵检查本班同学值日生工作。班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力气的重要途径。

⑶进行平安训练，组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简洁失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后，班主任进教室整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。

2、组织和培育班集体。班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。

⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和争论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培育和使用班干部。我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。

三、个别生

1、了解同学思想状况。了解和争论同学是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，每个同学在我面前都是一张白纸，为了深入到到了解同学的思想状况，我主要选择实行以下几种途径：

⑴与同学交谈。有方案地利用班队会课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学消逝较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消逝较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。

⑶填同学基本状况表格、进行家庭访问。首先，通过书面形式与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。其次，亲热关注同学的思想动态，发觉问题准时与家长取得联系，共同解决问题。

(4)在学习上对同学严格管理。常写观看日记，每天早上检查一次，提高孩子们的写作力气。

2、做好个别同学的训练工作。其具体做法如下：对于个别同学的训练，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，以人为本，因材施教，充分发挥班主任的训练作用，引导同学健康成长。

四、具体活动方案：

第一周：

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期预备。

2、制定班规，学习《学校生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3、开展班委竞选，提出要求。

4、布置教室环境，创设良好的学习氛围。

其次周：

1、连续抓好常规训练，进行常规训练。

2、进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。

3、对同学进行平安训练。

第三周：

1、培育同学上课铃声一响，教室里要安静的习惯。

2、加强环境卫生训练，搞好个人和集体卫生。

第四周：

1、进行班级写字角逐。

2、连续抓好常规训练。

第五周：

1、庆“国庆”，进行爱国主义劳动训练。

2、进行班级美文朗诵角逐。

第六周：培育同学的参预意识和集体主义精神。

第七周：

1、连续抓好纪律和学习目的训练。

2、进行班级拓展活动，增加班级分散力。

第八周：

1、连续抓好课堂常规训练。

2、进行敬重父母、师长的训练实践活动。

第九周：培育同学正确的是非观念。

第十周：

1、进行期中复习、考试。

2、进行家访，共同抓好同学考前复习预备工作。

第十一周：

1、总结期中考试，吸取阅历教训。

2、连续抓好常规训练。

3、召开其次次家长座谈会。

第十二周：

1。、向同学进行学习目的训练，抓好思想训练，以防止同学思想松懈。

2、训练同学树立正确的学习目的训练和审美观念。

第十三周：向同学进行爱国主义训练。

第十四周：

1、进行勤俭节约训练。

2、对同学进行疼惜公物训练。

第十五周：班级书法角逐。

第十六周：

1、培育同学的集体主义观念。

2、训练同学早睡早起，不能贪眠。

第十七周：

1、再次进行学习目的的训练。

2、评比班级文明同学。

第十八周：连续巩固上周活动内容。

第十九周：

1、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。

2、评比班级德育小标兵、优秀班干部。

其次十周：

1、搞好各类评比，树立榜样。

2、加强平安训练，做好放假前的预备工作。

学校六班级班主任工作方案与思路3

一、同学基本状况分析：

全班共有同学36人，从上一学年度看，该班同学大多数同学主动要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并主动参预学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思索和较为主动的参预意识。

同学间有了一批具有确定组织力气和管理力气的小干部。同学们有了确定的平安意识和平安防卫学问。

但是有的同学没有较强的集体荣誉感，行为比较懒散。不能跟上班级前进步伐，看来还需要发挥集体的力气来关怀他们。从整体来看，全班的思想水平还是参差不齐的，在思想上、行为习惯上、心理上都与一般同学有较大的差异，

本学期要在这部分同学身上多花些工夫。也有部分同学由于父母在外工作，家庭管理不得力，行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，纪律观念淡泊，本学期要多了解这些同学的思想状况，与他们多沟通，关怀他们养成良好的习惯。还有个别同学对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高。

二、本期工作目标：

班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班，是一所学校的窗口，应当在各方面都成为其它班的榜样，为了培育缔造一个良好的人文环境，促使每一个同学健康活泼地成长，培育健康向上的班集体，本期特拟订如下目标：

1、培育同学爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。

2、培育同学良好的行为习惯。培育同学“自强、自律、自理、自护、自学”。

3、培育一批学习优秀、力气过硬的班、队干部，尽量做到面广、量多，让大多数孩子在组织力气上得到熬炼。

4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。

5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、伴侣情、建立正确的班级舆论，鼓舞大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、主动、有特色的班级管理模式。

6、连续加强常规训练、文明礼貌训练、平安训练和健康训练。

三、提高措施：

1、加强班级管理，充分发挥

同学的主人翁作用，慢慢完善了值日生职责，彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

2、加大文明礼仪训练的力度，利用朝会、班会课加强学习《学校生守则》和各种礼仪常规，利用各种机遇对同学进行礼仪训练、常规训练、卫生训练。

3、美化教室环境，认真办好每期的墙报，组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。墙报争取做到一月一换。

4、坚持开展每周的班队活动，做到每周活动都由同学自己组织，自己预备，自己总结上周的工作，熬炼同学独立工作力气，培育同学兴趣爱好，使同学得到全面