小学班主任2022工作计划合集

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学校班主任20xx年工作方案1

一、班级状况分析：

本班同学36人，其中男生25人，女生11人。经过上学期的学习，孩子们已经生疏了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了学校的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参预学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心训练下，他们会有所转变。

二、班集体的目标：

每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施：

（一）工作要点

1、班干部队伍建设

2、加强班风建设

（二）具体措施

1、抓好同学的常规训练

①向同学进行文明礼貌训练，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

②进行遵守纪律的训练，训练他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听讲。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上玩耍和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立刻进教室在座位上坐好课前预备，等待老师来上课。

③进行平安训练，利用班会训练同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安训练、不私自外出等的训练。教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱惜自己。

④进行讲卫生的训练，利用班队会和打扫卫生的时间，教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。

2、支配班级活动

依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德训练和创新精神与实践力气的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展迅速而灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。

3、营造向上氛围

依据同学的年龄特点，努力营造公正、围结、和谐、进取的班级氛围。

（1）制定班级公约、班风。

（2）布置教室环境。如设立图书角、卫生角、雏鹰争章等文化背景。

（3）让同学参预班级管理，培育同学的组织力气和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参预意识，在潜移默化中慢慢形成自理自治力气。

4、指导培育小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关怀小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教育他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

学校班主任20xx年工作方案2

新的学期又开头了。本学期，我决心连续通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素养的同时，为我校教学工作贡献自己的力气。为了使教学工作顺当有序的进行，提高自己的教学质量，特制学校老师个人教学工作方案如下：

一、加强学习，提高熟识

我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中学校老师职业道德规范》是检验每一位老师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前，我缺乏对《规范》的学习，只知道埋头工作，我总是希望把工作做得尽善尽美，但同学的实际状况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，消逝一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会了并有所体会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入到到我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不消逝违反师德的行为。

二、以身立教，为人师表

师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是同学，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。因此，老师必需"美其德，慎其行'，不能消逝一点疏漏。凡是要求同学做到的事情，自己必需做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不由于个人缘由影响工作，哪里有同学，哪里就有我。要求同学每天7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴洁净、朴实、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，主动参预各项活动及公益劳动，为同学树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象。

三、加强修养，提高素养

马卡连柯曾说过："同学可以原谅老师的严峻、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。'

作为一名老师，肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进，同学对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头呼唤新时代的新型老师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于同学、家长及社会的期望，无愧于人民老师的光荣称号，今后，我要连续加强学习，在条件允许的状况下，连续深造，努力提高自己的专业学问和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深入到到学习《训练学》、《心理学》，了解同学的年龄和心理特征，为顺当开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好训练教学工作的同时，还要留意培育自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素养的人民老师。

四、关爱同学，无私奉献

老师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给同学，献给训练事业。

本学期，我连续担当一班级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，在工作中，要留意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把同学视为公正的训练对象，而不是凌驾于同学之上，惟我独尊，任意发号施令，要慢慢树立正确的人才观、师生观，敬重同学的人格，建立公正、和谐的师生关系。在今后的训练和教学工作中，我对同学要本着关怀疼惜与严格要求的原则，不偏袒好同学，更不卑视差同学，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发觉同学身上的闪光点，并为他们缔造呈现自我的机会，关怀同学树立信念，矫正不良的行为习惯。

在工作中要有"四心"，即爱心、急躁、信念、恒心，以自己对同学的一片宠爱和对训练事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计酬劳。做好对同学的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与同学家长的沟通，关怀父母重新熟识自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革训练方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，熟识孩子的进展变化，变盲目协作为协作训练。

总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，本着训练一个同学，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严峻认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。

学校班主任20xx年工作方案3

我是一名学校班主任，当一个班主任并不难，可是当一个学校的班主任就真的很难了，这主要是我的阅历问题。作为一名班主任，我也深知我的责任重大，虽然在别人面前我还装作若无其事的，可是我的心时刻关注在同学，我怕同学不好好学习，受到外面的干扰。这就需要我的不懈努力了。

一.班主任工作思路

1.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，主动，向上，永争第一！

2.以人为本，训练同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。

3.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。

4.关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。

5.利用各种活动增加班级的分散力，让每一个同学都为班级而傲慢。

6.教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

二.开学预备工作：

1、发书，发本。

2、布置教室，在黑板上写出"欢迎回家'四个大字。

3、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

4.检查作业，共有10种类型的作业。

三.训练方针

1、坚持"每月校内明星同学'评比制度。由同学自己评比，培育同学力气。

2、做到"三别'即"向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞'；"四带'即把"礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会'；"五无'即"地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话'。

3、从五个途径熟识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我训练加强训练。

4、从熟识自我做起：熟识自我存在的价值、熟识自强的意义、熟识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育同学情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。

四.班主任工作的分类：

第一类：每天必做的事情

1.值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。

2、值日生日记，值日生档案，班级日记。

3、每日一句。按学号写。

4.检查同学的行为规范，由同学自己检查。

5.自习课的管理，要养成同学自觉的上自习。

6.放学以前的工作小结，布置作业。

7、中午的休息的支配，课前一支歌。其次类：每周必做的事情。

1.争取全校每周的活动红旗。

2、小组评比，每周评出一个先进小组。

3、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

4、每周批改一次日记。

5.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养训练

6、周五放学以前唱班歌"奔跑'。

7、总结每周语单词听写或语文生字词听写状况。

第三类：每月必做的事情。

1、树立永争第一的信念，主动参预学校的各种活动。

2、统计月考的成果，嘉奖进步的同学。

3、统计一个月来作业全交名单。（同上）

4、给班干部提建议，给班主任提看法。

5、给每个过生日的同学唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出同学的生日。

五.学习管理方略

开展《理想、前途、目标》的主题班会。做好新学期的鼓劲动员工作。抓好每一次的摸底考试，和全市统一考试，准时分析本班同学优势和存在的问题，准时解决他们存在的问题，让他们找准自己的位置，有目标、有方案、有措施的循序渐进，把每一次的成功分散成更大的自信，做得更好。

1、做好任课老师的协调工作，形成训练合力

谐调好各科教学，合理统筹教学课时，薄弱学科更要尽量满足，以促进同学的全科平衡进展。要亲热联系任课老师，在服务好他们的学科教学之余，也要建议他们加入到对同学的德育训练中来，共同探讨训练同学的方法，统一管理同学的尺度，形成训练合力，要让同学有一种"我有六个班主任'的感觉。

2、抓住"初始效应'期，鼓舞同学树立奋斗目标

同学在新的学习阶段开头时，往往都有最初的方案和目标，而且一般都是较为主动健康的。这一开头阶段就是同学的"初始效应'期。但由于多数人的意志力不足，不能持之以恒，这一些良好的愿望，就成了"闪念'，新的学习阶段便又以失败而告终。而本学期对于初三同学来说，是整个学校生活的最终一个阶段，他们此时的"初始效应'无疑是这三年来最猛烈和最主动健康的。我作为初三班主任，预备在学期初的第一周内，抓住这一有利时机，因势利导，与每位同学作一次思想上的沟通，对他们的良好愿望表示理解和支持，向他们指出以往学习中存在的不足并提出改进看法，关怀他们确立合理的奋斗目标，激发他们的意志力，鼓舞他们上进，使他们的闪念变成贯穿学校最终一个学习阶段的恒念。

3、要重视周记的布置和批阅

周记是老师了解同学的一个窗口，更是师生情感相互沟通的纽带；同时，在周记中，很多同学都会对自己或班级的一周状况作总结评估，所以周记又是同学自我完善及班集体建设的有利工具。因而，决不能由于毕业班学业负担重而忽视了周记的布置。而且本学期是学校生活最关键的一个阶段，每位同学都承受着极大的升学压力，思想波动较大，作为初三班主任，更要认真批阅同学周记，留意他们的思想动向，发觉问题，准时关怀疏导解决，保证同学的心理健康。

4、进一步完善班级同学综合考核量化工作

制定"同学综合考核量化'表，包括出勤、卫生、纪律、作业等方面，依据标准对同学的在校行为进行即时正负评分，当天反馈，每周小结，引导同学依据统计结果，自觉的改好行为习惯，加强纪律观念，端正学习态度，以促使良好班风、学风的养成。同时对一些统计结果较差的同学，则要准时进行急躁细致的个别训练。

5、对同学中的"弱势群体'要多关怀激励

随着素养训练的深化，上级训练单位对"全科合格率'越来越重视，所以，扶持同学中的"弱势群体'便成了班主任工作中的重点。这一类同学，由于成果偏差，自信念不足，自卑感强，逆反心重，故在对他们的训练过程中万不行任凭的批判制责，而要急躁宽容，并适时给与关怀激励。

班主任不应充当班集体的"保姆'，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是同学的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。

班主任的工作就是这样，虽然比较繁琐，但是却很有意义，看着自己的同学一每天的长大，心里也是感到很欣慰。孩子们的今日就是我们祖国的明天，照看好他们就是照看好我们祖国的将来。我确定更要坚持更好的努力下去，将孩子们的带好，我认为正确而不怀疑我会做到的。

学校班主任20xx年工作方案4

对同学宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力气差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简洁自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让同学体会愉悦成功感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。

在实行素养训练、加强课程改革、留意同学力气的今日，创建一个良好的班集体，培育同学完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和训练者。为使一个班形成坚韧的集体，同学能依据培育目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探究，缔造性的开展工作，我特拟定了学校二班级班主任工作方案。

一、建立同学一日常规，培育同学自理力气。

训练就是关怀人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育同学良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让同学学习《学校生日常行为规范》，结合同学年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习训练同学从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱，做好问题生的转化工作。

由于"问题生'往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以确定要留意技巧，我认为以下几点很重要：

第一，充分敬重疼惜同学，不能损害同学的自尊和自信，由于只有对同学发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温和，才能点燃同学追求上进、成为优秀生的希望之火。

其次，要留意表扬和批判的艺术。对同学宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力气差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简洁自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让同学体会愉悦成功感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。

第三，要为学习力气差的孩子缔造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，关怀他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的`理解、信任和支持，做好坚韧的后盾。

三、认真上好每一节德育课。

主动参预每星期的德育教研工作方案，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让同学在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我训练，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。

四、协调与家长的关系，开好家长会。

孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会时常和家长联系，相互沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大，也不缩小，选择实行与家长共同争论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外训练，促进同学德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前老师说同学听的模式，家长可以谈谈训练的心得、心中的怀疑，同学也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。

五、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

六、加强班干部培育工作方案。

培育班干部是班主任工作的一项特别重要的工作，我会时常争论班干部状况，对只有热忱但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作力气，但怕耽搁学习，影响学习的，就对他们进行为同学服务的思想训练，对高傲自满，办事不和同学协商，就对他们进行平易近人方面的思想训练，使他们不脱离同学。

学校班主任20xx年工作方案5

一、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，我结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

二、培育同学良好的学习习惯，学习态度

这学期要通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用思想品德、班队活动等形式抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。时常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟识，不断上进。成果、表现好的同学要时常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。主动参预学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

三、具体措施

充分利用思想品德、班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想训练。

一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的主动性，慢慢养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

学校班主任20xx年工作