教学资源 高三政治第二轮复习导学案

高三政治二轮专题复习《哲学》第三单元第八课·发展观·复习导学案授课人：吴岳一、展目标：1、知识：理解和掌握发展观的基本原理和方法论要求。2、能力：提升对基础知识的综合运用能力和对现实问题的分析、解决能力。3、情感：懂得用发展眼光去认识人生、看待生活、接触社会、分析世界。二、建体系：（1）原理： 1、普遍性（2）方法论：（1）原理：2、实质（2）方法论：发展观（1）原理：3、状态（2）方法论：（1）原理：4、趋势（2）方法论：三、测考向1、结合南海、钓鱼岛等问题运用发展观进行客观分析我国的态度和做法。2、运用发展观知识分析我国在“上天、入地、下海”等领域取得的重大成就。3、结合党的十八大和2022年全国两会运用发展观谈谈有关政策的出台和实施。四、做真题：1、航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们()A．规律是客观的，我们要善于发现和利用规律B．矛盾是普遍的、客观的C．量变是质变的前提，质变是量变的必然结果D．任何事物之间都存在联系2、我国已经确定的探月工程计划为三个阶段：一期工程为“绕”，二期工程为“落”，2022年进行的三期工程为“回”。有消息表明，2022～2022年，中国将进入“嫦娥工程二期”，届时将进行两到三次的软着陆巡视勘察。目前我国进行此项任务的技术、物资条件和经济实力都已基本具备。这告诉我们（）①人们的实践活动具有主观能动性②事物发展是前进性与曲折性的统一③事物的发展是量变与质变的统一④人们的意识活动具有直接现实性A.①②B.②④C.③④D.①③3、我们走近月球，是为了最终能登上月球。当完成“绕”“落”“回”三步走的探月规划后，中国人登上月球应为期不远了。但是，我们不能急于求成。而且，月球探测只是我们深空探测的第一步。将来，我们的目光必将投向更遥远的星体，投向火星、金星等太阳系行星，乃至太阳系以外的世界。上述材料体现的哲理是（）A.如果有量的积累就一定会发生质的变化B.事物的质变是事物矛盾双方斗争的结果C.量变和质变是事物存在的两种方式D.事物只有经过量的积累才能实现质的飞跃五、提能力：钓鱼岛自古以来就是中国的领土。由于二战结束后在美国的操控下导致钓鱼岛未能让中国政府实际控制。上世纪七十年代，美日之间私相授受，让日本控制了钓鱼岛。随着国际关系和世界多极化的发展，中日之间关于钓鱼岛问题的矛盾日益尖锐。2022年，日本政府采取一系列无视中国主权和歪曲历史的做法，进行“购岛”闹剧和“国有化”企图，中国政府和中国民间表现出了自中日建交以来的最强烈的抗议和最严重的警告。2022年“9·18”前夕，国内众多大中城市掀起了“反日大游行”国人纷纷愤慨表示出强烈的爱国情感。中国政府也派大量海监船巡航钓鱼岛，继续常态化巡航。2022年10月，中国人民解放军海军三大舰队也为应对日益恶化的钓鱼岛局势，在东海领域进行大规模实兵实弹军事演习；同时派出海军舰队巡航钓鱼岛。此后，钓鱼岛局势急转直下，中国逐渐的实际控制了钓鱼岛。2022年元月份以来，中国坚持常态化巡航钓鱼岛。2022年3月，中国整合各种力量重新组建了国家海洋局，成立中国海警局，并大力强化了对钓鱼岛巡航和监管力度。在此期间，中国政府明确一直向世界表明：当今国际社会的主题是和平与发展。中国历来主张和平解决争端，但在维护国家的核心利益上绝不妥协退让；中国主张和平崛起，但并不意味着放弃武力空谈和平；中国政府和中国人民不惧怕战争和战争威胁，在主权问题上坚决不退让。同时，中国政府和中国人民愿意珍惜和平，用长远的眼光来看待和解决国际争端和领土纠纷。请你结合所学发展观知识，说明应如何理性看待中国政府在处理钓鱼岛问题上的基本主张和基本做法。一、思路分析：1、材料主题