应用文练习写作指导之校报投稿-My dream job讲义 高三英语二轮复习

应用文练习写作指导之校报投稿--Mydreamjob题目从冬奥运动员到探月宇航员再到抗疫工作者，人们在各自的领域发光发热，实现自我的价值。请你以Mydreamjob为题给英语校报投稿，内容包括：1.想要从事的职业；2.选择该职业的原因。题目分析我经常看到学生提问：阅读理解分不清楚说明文和议论文该怎么办？其实二者从写作最初的落笔点就有本质区别。说明文的目的是向读者介绍说明某件事，需要如实描述，不掺杂任何主观情感；议论文则是通过有理有据的原因分析呈现个人对某件事的观点看法，用个人的情绪或逻辑感染读者，从而达到让读者信服的结果。所以各位在拿到这次的题目时就要意识到，这是一篇议论文的写作。议论文的基本结构是“论点、论据、结论”三部分，对应到这篇题目里就是标准的三段式构思：第一段：论点——我想从事的职业是什么第二段：论据——我为什么想从事这个职业第三段：结论——再次重申职业选择第一段在职业选择的根本构思上，写作能力中档或以下的同学，建议选择没那么有创意、但是你很熟悉的职业，这样随后的论据部分的内容构思不会出现太大障碍。毕竟我们是在完成考试的题目，并不需要你展示职业选择的真实想法。当然，如果写作题目是个要求专门说真话的测谎仪，多数同学的职业选择可能是“我也不知道自己想干什么”，这篇作文就写完了……“教师”绝对是所有同学最熟悉的职业之一，所以很多人会选择写这个职业。但是直截了当的一句话“Iwanttobecomeateacher”既不能体现你的写作水平，也不能满足题目“投稿”的要求。我们要让这个观点变得更加立体，更加正式，所以范文采用了以“下定义”作为文章开场的写作手法。Thoughthedefinitionof

a“dreamjob”

isquitesubjective,

dreamjobs

haveacommonquality:theyinvolve

doingsomethingyouloveand

theyallowyouto

creategoodsorservicesyouareproudof.

Forme,

teaching

issuchajob.虽然“梦想的职业”的定义相当主观，但是所有梦想的职业有一个共同的特质：它们和做你喜欢的事情有关，而且它们允许你去创造为之自豪的产品或服务。对我来说，教师就是这样的一份职业。很多中文写作里的开篇方式在英文写作里是可以直接借鉴的。你可以通过描述最近的情况变化交代文章的主题背景，也可以通过名言引用或具体事例引出文章所要讨论的主题内容，还可以通过关键词定义的诠释来让读者直接明确文章主题。只要能完成“introducethetopic引出主题”的任务，任何开篇方式都是可以接受的。对于“梦想的职业而言”，定义应该具有一定的共同性，要能够覆盖各行各业各种工作的基本属性，而且可以更加简化，下面再改写出一个“游戏设计师”的版本，供各位参考。Adreamjoballowsyouto

creategoodsorservicesyouareproudof.

Forme,

gamedesigner

issuchajob.梦想的职业允许你去创造为之自豪的产品或服务。对我来说，游戏设计师就是这样的一份职业。第二段在之前的文章里我们讲到过，“做某事的原因”就是“做某事会带来什么预期的结果或满足什么预期的目的”。在这篇题目里，你要构思的就是2-3个要点，说明这份职业对你有什么意义，会带给你什么样的积极结果。所以，教师的职业会带给你哪些好处呢？各位可以自己想一想，然后再来看看范文和你想的有什么差别。Becomingateachermeans

Ican

letmypersonalityelevatethestudent’slearningexperience.

Myenthusiasmwilllikelybemirroredbymystudents,which

makestheclassroomahighlyenergeticenvironment.成为一名教师意味着我可以借助自己的个性提升学生的学习体验。我的热情能够在学生那一边得到回应，从而让课堂充满活力。Teachingisalsoaprocessof

exploringnewtopics.Astechnologiesadvance,Iwillalways

belearningsomethingalongwiththestudents.教学也是一个不断探索发现新课题的过程。随着技术的进步，我会始终与学生一起学习这些新事物。Perhapsthebestpartsofthisjobare

those

smallspiritualrewards.Nothingcanbeat

thefulfillingmoment

whenastudentwhohasbeenstrugglingwithaconceptfinally“get”itwithmyinstruction.也许这份工作最有价值的地方就是那些小小的精神回报。某个学生一直在纠结某个概念，在我的指导下终于“明白”了，没有什么比这一刻更有成就感的了。为了让各位能看得更清楚，范文在这里刻意拆分成了三个段落，实际在写作中直接合并为一段就可以。从最基本的提升教学体验，到教学相长与学生共同进步，到这份职业的成就感和满足感，基本的构思仍然遵循由具体到抽象的内容逻辑。那么游戏设计师的职业又会带来哪些好处呢？我同样列出两点，供各位参考。As

apassionateplayer,

workingas

agamedesigner

mayallowmeto

turnmyhobbyintoacareer.

Icanusemyexperienceto

createthetypeofgamesthatpeoplewanttoplay,

whichprovidesagoodcareerprospect.作为一个狂热的玩家，游戏设计师的工作可以让我把爱好变成职业。我可以利用我的经验来创造人们想要玩的游戏类型，这为我提供了良好的职业前景。Also,thisjoballowsmeto

applymycreativeskillstoconstructanadventurousworldandcombinevariouselementsinnewways

soasto

makeamoreinterestinggamingexperience.而且，这份工作可以让我发挥自己的创造力去构建一个冒险的世界，以全新的方式融合各种不同的元素，从而使游戏体验更加有趣。第一个要点就是“这份职业能够带给我很好的发展”，第二个要点就是“这份职业能让我发挥自己的能力”。什么是理想的职业？理想的职业其实就是要满足“前景乐观、能力匹配、回报丰厚”这三个主要诉求。第三段议论文的结尾可以是重申论点总结全文，也可以是提出一些有针对性的建议。我们在范文里看到的就是总结式的结论。Inconclusion,

teaching

ismorethanajob.Ican

shapemystudentsintotheadultstheywanttobe,

andthatwillbemydreamcomingtrue.总而言之，教学不仅仅是一份工作。我可以把学生塑造成他们想要成为的样子，这才是我的梦想变成了现实。各位应该能够自己看到结论里的套路，你需要设计的就是一个描述这份职业意义的动词短语。现有的句式只要稍加替换，就能够满足另一份职业的结论需要。Inconclusion,

gamedesigning

ismorethanajob.Icanactually

seehowconsumersenjoymyworkingresults,

andthatwillbemydreamcomingtrue.总而言之，游戏设计不仅仅是一份工作。我可以真正看到用户如何享受我的工作成果，这才是我的梦想变成了现实。议论文是要求相对正式的写作，所以在这两篇范文的内容里，我刻意提高了语句的水平和难度，希望各位能够通过范文的内容积累一定的动词短语素材。但是实际上，我更希望的是这样的范文能够拓宽你对职业意义的思考高度，让你对这个话题有更加成熟的认识和更加正式的表述能力。简而言之，你可以写不出来上面的具体内容，但是如果你连想到这些内容的能力都不具备，对于一个高三学生而言是不合理的，因为这个话题的背后，反映的是你对生活的认知水平。对社会的理解能力，是每个成人都应该不断提升的。重点短语句型acommonquality共同的特质involvedoingsomethingyoulove和做你喜欢的事情有关creategoodsorservicesyouareproudof创造为之自豪的产品或服务elevatethestudent’slearningexperience提升学生的学习体验maketheclassroomahighlyenergeticenvironment让课堂充满活力。aprocessofexploringnewtopics不断探索发现新课题的过程astechnologiesadvance随着技术的进步thebestpartsofthisjob这份工作最有价值的地方spiritualrewards精神回报thefulfillingmoment充满成就感的时刻turnmyhobbyintoacareer把爱好变成职业providesagoodcareerprospect提供良好的职业前景applymycreativeskills发挥自己的创造力shapemystudentsintotheadultstheywanttobe把学生塑造成他们想要成为的样子全文呈现教师（157字）Thoughthedefinitionofa“dreamjob”isquitesubjective,dreamjobshaveacommonquality:theyinvolvedoingsomethingyouloveandtheyallowyoutocreategoodsorservicesyouareproudof.Forme,teachingissuchajob.BecomingateachermeansIcanletmypersonalityelevatethestudent’slearningexperience.Myenthusiasmwilllikelybemirroredbymystudents,whichmakestheclassroomahighlyenergeticenvironment.Teachingisalsoaprocessofexploringnewtopics.Astechnologiesadvance,Iwillalwaysbelearningsomethingalongwiththestudents.Perhapsthebestpartsofthisjobarethosesmallspiritualrewards.Nothingcanbeatthefulfillingmomentwhenastudentwhohasbeenstrugglingwithaconceptfinally“gets”itwithmyinstruction.Inconclusion,teachingismorethanajob.Icanshapemystudentsintotheadultstheywanttobe,andthatwillbemydreamcomingtrue.游戏设计师（121字）Adreamjoballowsyoutocreategoodsorservicesyouareproudof.Forme,gamedesignerissuchajob.Asapassionateplayer,workingasagamedesignermayallowmetoturnmyhobbyintoacareer.Icanusemyexperiencetocreatethetypeofgamesthatpeoplewanttoplay,whichprovidesagoodcareerprospect.Also,thisjoballowsmetoappl