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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写汉字。
juàn(
)恋
屏zhàng(
)
miǎo(
)小
cíxiáng(
)二、选择题2、[字音]“砻”的读音可能与下列哪个字相同或相近?()A.聋B.碧C.磨D.岩3、下列句子中,没有语病,句意明确的一项是(
)。A.今年的花生丰收在望,长势喜人。B.我们要用辛勤的汗水浇灌出灿烂的理想之花。C.她对自己能否背完《少年中国说》全文充满信心。D.辩论赛上,杨龙和李明分别陈述了各自的立场,大家都赞成他的观点。4、下列字形完全正确的一项是(
)A.民不聊生
应接不瑕
奇珍异宝B.人寿年丰
振天动地
不可估量C.金碧辉煌
难以置信
完好无缺D.直言不玮
呕心沥血
失魂落魄5、下列句子中标点符号运用正确的一项是(
)A.“我不明白,”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?”B.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地、播种,浇水,没过几个月,居然收获了。C.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。D.洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上三四天不成问题。6、下列成语使用不当的一句是(
)A.考试时,我发现自己没有带文具盒,同桌玲玲借给我一支笔,解决了我的燃眉之急。B.经过科学家的研究分析,得出了“火星上曾经有水”的无稽之谈。C.玲玲的这幅画画得栩栩如生,真不愧是大家公认的“绘画达人”。D.“我们要端正学习态度,态度是成功的基础...”弟弟讲起这些头头是道,却不能落实到行动中。7、对下列句子主要运用的描写手法判断有误的一项是(
)A.我既腼腆又得意扬扬。(外貌描写)B.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。(动作描写)C.母亲兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”(语言描写)D.空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。(环境描写)8、依次填在下面语段横线上的句子,恰当的一项是(
)
一位父亲对孩子说:“我能告诉你人生的真谛,
;我能告诉你真挚的友谊,
;我能告诉你怎样分辨是非,
;我能告诉你如何生活得更有意义,
”
①但不能替你物色朋友
②但不能替你做出选择
③但不能替你赢得声誉
④但不能给你永恒的生命A.③②①④B.③①②④C.②①③④D.④③①②三、填空题9、根据你所积累的知识填空。
(1)君子喻于义,________。(《论语》)
(2)______,甚聪惠。(《杨氏之子》)
(3)________,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)
(4)绿遍山原白满川,_________。(翁卷《乡村四月》)
(5)_______,山衔落日浸寒漪。(雷震《村晚》)10、解释下列词语,并选一个写一句话。
彬彬有礼:____________________
出言不逊:____________________
施礼:________________________________________四、文言文阅读11、阅读。欧阳修勤学先公①四岁而孤②,家贫无资。太夫人以荻③画地教以书字,多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾④里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书,以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼作诗赋、文字,下笔已如成人。【注释】①先公:欧阳修,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。②孤:少而丧父为孤。③荻(dí):与芦苇相似的一种草本植物。④闾(lǚ)里:乡里。1.下列加点字的解释不正确的一项是(
)A.以获画地
以:用B.教以书字
书:写C.使学为诗
为:作为D.及其稍长
及:等到2.欧阳修能够“自幼作诗赋、文字,下笔已如成人”的根本原因是(
)A.欧阳修聪明过人。B.太夫人教子有方。C.里士人家慷慨借书。D.欧阳修刻苦攻。3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)多诵古人篇章,使学为诗。
___________________________________________
(2)以至昼夜忘寝食,惟读书是务。
___________________________________________
4.读了这篇短文,你有什么感想?请简要写一写。
____________________________________________五、现代文阅读12、课外阅读。祖父·后园·我后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花,一直开到六月。花朵有酱油碟那么大,开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子的钩刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,可摘完了又不知道做什么了。我忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我在捉弄他的帽子,却不知道我到底是在干什么。我在他的草帽上插了一圈的花。我一边插一边笑,当我听到祖父说“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香,二里路也怕闻得到的”时就笑得哆嗦起来,我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父还是安然地不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵,一进来祖母就看见了。她什么也没说,就大笑了起来。祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会一想起来,又笑了。祖父刚有点忘记了,我就在旁边提醒说:“爷爷……今年春天雨水呀……”一提起,祖父的笑就来了。于是我也笑得在炕上打起滚来。就这样一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。1.联系上下文,解释下面的词语。
(1)捉弄:__________________________
(2)异想天开:___________________________
2.短文中“我”和祖父的笑都很有特色,请你用“
”画出描写“我”的笑的语句,用“﹏﹏﹏”画出描写祖父的笑的语句。
3.读了短文,你认为“我”是个怎样的孩子?
______________________________
4.请你联系《祖父的园子》,说说文中最后一句话的含义。
________________________________六、仿写句子13、按要求写句子。
(1)三支桨有规律地在水里划,那声音很好听。(改为比喻句)
__________________
(2)父亲对我说:“你要好好读书,将来在外面当个教员。”(改为陈述句)
__________________
(3)太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。(用
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