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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
yǐnjiàn
fàngsì
wéigān
móquáncāzhǎng
miáozhǔn
(
)(
)(
)(
)(
)
chūmóuhuàcè
zī
yáliězuǐ
shūyíng
zìxiāngmáodùn
(
)(
)(
)(
)二、选择题2、下列词语中加点字注音完全正确的一组是(
)A.浸泡(jìn)
韵味(yùn)
镜匣(xiá)
酬谢(cóu)B.懒惰(duò)
平衡(hén)
叮嘱(zhǔ)
大臣(chén)C.冠军(ɡuàn)
侵略(qīn)
誓言(shì)
抖擞(sǒu)D.辉煌(huánɡ)
奉命(fènɡ)
宏伟(hónɡ)
杀菌(jǖn)3、下面句子没有语病的一句是()A.《厄运打不垮的信念》一文的作者是蒋光宇写的B.“太阳绕着地球转”这个错误的推论曾经一度被人们接受许多年C.“奇松、怪石、云海、温泉”称为黄山四绝D.莫高窟是享誉世界的艺术宝库4、下列四组词语中没有错别字的一项是(
)A.渔船
防照
树稍
高速公路B.唯独烦锁拐弯金壁辉煌C.机械
酷暑
辛酸
一知半解D.飘浮亲蜜末免相依为命5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光,这里双引号的作用是(
)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示直接引用D.表示突出强调6、下面两句话的表达效果,分析不正确的一项是(
)
(1)小星气急败坏,因为他辛辛苦苦画的画被弟弟撕坏了。
(2)小星鼻子都气歪了,因为他辛辛苦苦画的画被弟弟撕坏了。A.句子中“气急败坏”和“鼻子都气歪了”表达的意思是一样的。B.第(1)句中用了成语,表达更加凝练、文雅,言简意赅。C.第(2)句中用了俗语,语言通俗、活泼,更加生动形象。D.运用成语比运用俗语的表达效果更好,更能深刻地表达意思。7、给下面的句子选择合适的描写方法。
他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。(
)A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写8、排列下面句子顺序,正确的一项是(
)
①田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
②小溪的一边是果园,春天花香弥漫,秋天果实累累。
③一条小溪从我们的村子中流过。
④溪水那么清澈、干净,水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。
⑤小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。A.②⑤④③①B.③②⑤④①C.③②⑤①④D.③④②⑤①三、填空题9、根据课本内容填空。
(1)“诗言志,歌咏情”,一首首经典流传的诗歌,触动着我们的心扉:读王昌龄的“黄沙百战穿金甲,____________”,我感受到了戍边将士以身许国的壮志豪情;读陆游的“____________,南望王师又一年”,我体会到了诗人对失地难收、壮志难酬的无限感慨;读雷震的“___________,短笛无腔信口吹”,我感受到了牧童的悠闲与快乐;读孟郊的“谁言寸草心,___________”,我体会到了孩子对慈母发自肺腑的爱。
(2)阅读带给人不同的感受。回忆过去:《祖父的园子》中,“我”怀念__________的园子,更是怀念___________的祖父;《月是故乡明》中,作者回忆了故乡的月亮,表达了__________之情。10、把下列词语补充完整,并任选其中一个造句。
飞(
)走(
)
千(
)万(
)
(
)大雨
眉(
)眼(
)
一(
)一(
)
相(
)为(
)
________________________________四、文言文阅读11、课内阅读。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也,”或曰:“以子之矛陷于之盾,何如?”其人弗能应也,夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.给加点字选择正确的解释,用“√”表示。(3分
(1)楚人有鬻盾与矛者。(买
卖)
(2)誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”(夸赞
荣誉)
(3)吾盾之坚,物莫能陷也。(不能
能)
2.“其人弗能应也”的原因是什么,请写下来。
_______________________
3.故事中的哪句话阐明了道理,工工整整地抄写下来。
____________________
4.生活中总有自相矛盾的人或事,请举个例子,并提出建议。
__________________五、现代文阅读12、阅读。松坊溪的冬天(节选)①下雪了。②雪降落在松坊村了。③雪降落在松坊溪上了。④像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。溪中的大溪石和小溪石上都覆盖着白雪了;好像有一群白色的小牛在溪中饮水;好像有两只白色的狮睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。⑤松坊溪的石桥上覆盖着白雪了,好像松坊村有一座白玉雕出来的桥,搭在松坊溪上。⑥雪止了。⑦早晨,村子的屋顶上,稻草垛和篱笆上,拖拉机站的大棚上,都披着白雪。山上的松树和竹林子,都披着白雪。那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上,都披着白雪。⑧远山拔着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。好一个白雪世界!从石桥上走过来时,我停住了。我听见桥下的溪水正在淙淙地流着。我看见溪中映照着远山的雪影,映照着石桥和溪石的雪影,我看见溪水中有一个发亮的白雪世界。我看见桥下溪中的白雪世界间,有一群彩色的溪鱼,接着又有一群彩色的溪鱼,穿过桥洞,正在游来游去。⑨忽地,我看见那成群游行的彩色溪鱼,又一下子都散开了,向溪石的洞隙间游去,都看不见了。忽地,彩色的溪鱼又都游出来了,又集合起来。我看见一群又一群彩色的溪鱼,穿过一个映照在溪水中间的、明亮的白雪世界,向前游过去了。1.借助关键语句能提高阅读速度。浏览短文,可以发现文章是从_______和________两方面来写松坊溪的雪景的。
2.下列选项中理解错误的一项是(
)A.本文表达了作者对松坊溪冬天的喜爱、赞美之情。B.作者把在风中飞舞的雪比作柳絮、芦花、蒲公英带绒毛的种子,这里连用三个比喻写出了雪花轻、柔而洁白的特点,以及雪在空中飞舞的姿态。C.第⑦段中三个“都披着白雪”运用了反复的手法,表现了雪后到处覆盖白雪的美丽景色,让语言富有节奏,加强表达效果。D.第⑧段中“发亮的白雪世界”指的是覆盖着白雪的石桥和溪石。3.用“______”在文中画出作者描绘雪中松坊溪溪石的句子。这些语句带给你怎样的感受?
__________________________________________
4.作者写雪后的白雪世界,为什么还要写水中游动的彩色溪鱼?
_________________________________________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。
(1)屋顶尤其难刷,蘸了粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
改为陈述句:_____
(2)仿照例句,写一写下列情景。
例:写热——八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
写冷——
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