2023-2024学年黑龙江省齐齐哈尔市小学语文三年级期末高分预测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

kǎnchái

gàosù

zánmen

jiùmìng

lǚxíng

hánlěng

liú

lèi

gāngcái

二、填空题2、先把词语补充完整，再按要求填空。

①(

)疾(

)快

②(

)高(

)爽

③(

)嘴(

)舌

④百(

)百(

)

⑤成群(

)(

)

⑥一本(

)(

)

1．我会选用上面的词语来填空。（填序号）

上课铃响了，同学们还在座位上_________地议论着，王老师严肃地走上讲台，__________地喊道：“上课！”

2．小明不认识第①个词语中加点字“疾”，他通过部首查字法先查_____部，再查____画，在字典中找到了这个字，并知道它在词语中的意思该选_______。（填序号）

3．第②个是形容秋天的词语，像这样描写秋天的词语我还会写________________。3、用“举”组词。

（1）赵州桥的设计，在建桥史上是一个(

)。【举：发起，兴办。】

（2）他通过(

)来证明自己的说法是对的。【举：提出。】

（3）大家一致通过，(

)林磊为新一任班长。【举：推选，推荐。】

（4）他(

)高雅，待人很有礼貌。【举：动作行为。】三、信息匹配4、把成语补充完整，然后选择合适的序号填在括号里。

①邯郸(

)(

)

②滥竽(

)(

)

③画(

)(

)足

④(

)(

)求剑

⑤掩耳(

)(

)

⑥(

)(

)之蛙

（1）比喻模仿不成，反而失去原有的长处。(

)

（2）用来指多此一举，弄巧成拙。(

)

（3）比喻眼界狭窄，见识浅陋的人。(

)

（4）比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想办法掩盖。(

)四、选择题5、下列词语中加点字字形错误的一项是（

）A．鼻子B．绒毛C．玩要D．墙壁五、课内阅读6、阅读古诗，完成练习。惠崇春江晚景______________________，______________________。蒌蒿满地______________，正是河豚______________。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是_______朝的________。他写了很多有名的诗，如《__________》《___________》。本首诗描写的是________时节的景物。

3．下列对词语的解释不正确的一项是（）A．芦芽：芦苇的嫩芽。B．蒌蒿：一种高大的树木。C．欲上：想逆江而上。D．河豚：一种肥而味美的鱼，有毒。4．这是一首题画诗。从题目中可以看出，古诗描写的是__________（谁）画的一幅描绘_______的画。下面三幅图中，最符合这首诗大意的是______（填序号）

5．下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（

）A．竹外桃花／三两／枝，春江水暖／鸭／先知。B．竹外桃花／三／两枝，春江水暖／鸭／先知。6．下列对诗句分析不恰当的一项是（）A．这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。B．诗人的视线由江边转到江中，然后，由江中写到江岸。C．诗的前两句咏画面的景物，后两句是由画面景物引起的联想。D．这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。六、现代文阅读7、课外阅读，完成文后问题。狮子与老鼠①有一天，一头大狮子在太阳下睡觉。一只小老鼠经过时碰到了它的爪子，把它惊醒了。大狮子正准备张嘴吃它，小老鼠哭道：“哦，别吃我，请让我走吧，先生！也许有一天我会报答你的。”②狮子感到好笑，心想：

但它是一头好心肠的狮子，就把老鼠放走了。③不久，狮子掉进了猎人埋设的陷阱，被一张网网住了。它又蹦又跳也白费力气，网太牢固了，它没有挣脱出来，心里十分着急，于是，它大声吼叫。小老鼠听到了它的吼声，就跑了过去，安慰它说：“别动，亲爱的狮子，我来帮你。”狮子失望地说：“你的爪子又不够锋利……”小老鼠没再说什么，用它尖利的小牙齿把网咬了一个洞。狮子从网里挣脱了出来，它高兴地喊了一声：“自由啦！”④“上次你还耻笑我呢！”老鼠说，“你觉得我太小了，没法为你做什么事。但你看，一只可怜的小老鼠也一样救了你的性命。”⑤这时，狮子心里有很多话要对小老鼠说……1．通过阅读，我们知道救狮子的是(

)

2．第③段狮子的心情发生着变化，正确的一项是（

）A．着急→失望→高兴B．高兴→着急→失望C．好笑→着急→高兴3．第①段小老鼠跟狮子说话时，可能会是怎样的语气？（

）A．开心B．伤心C．生气4．下面有关短文的信息，不正确的是（

）A．老鼠碰到了狮子的尾巴，把它惊醒了B．小老鼠用它尖利的小牙齿把网咬了一个洞C．狮子掉进了猎人埋设的陷阱，被一张网网住了。5．第②段中，狮子感到好笑，心里会想些什么？下面最合适的是（

）A．小老鼠真可怜，我要帮助它。B．也许老鼠有一天会报答我。C．小小的老鼠怎么可能帮到我呢？6．文章第⑤段写了“狮子心里有很多话要对小老鼠说”，你觉得狮子会对小老鼠说什么呢？

请你试着写一写。

____________________七、语言表达8、语言交际。

我们班成立了许多兴趣小组，每个小组都取了一个有意义的组名。大家的学习积极性很高，兴趣小组经常开展活动，很受同学们欢迎。瞧，现在校园小记者都来采访我们了，请接受他们的采访吧！

（记者）问：请问你们兴趣小组的组名是什么？

（我）答：_____________________

（记者）问：你们为什么给小组取这个名字呢？

（我）答：_____________________

（记者）问：你们兴趣小组开展了哪些活动呢？

（我）答：_____________________八、想象作文9、习作。

请选择下面的词语展开想象，然后编写一则生动有趣的故事，注意内容具体，叙事有条理。

长颈鹿

草原