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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
gēda
xiàngshù
mùgùn
jiēshì
(
)
(
)
(
)
(
)
qiángōngjìnqì
wākōngxīnsī
(
)
(
)二、选择题2、加点字注音完全正确的一组是(
)A.柔美róu
拘束shù
苍穹gōng
尽jìn量B.婆娑sā
抡lūn起
歼jiān灭
模mó糊C.矗cù立
菜畦qí
追悼dào
干涸héD.暴露lù
坠落zhuì
粗糙cāo
焖mēn饭E.辐fǔ射
归宿sù
窸窣suō
五行háng3、在下面句子中,成语运用恰当的共有几句?(
)
①白驹过隙,一转眼,我们都已经在校园里生活了六年了。
②学习历史的意义是什么?一言以蔽之,是为了“鉴往知来”。
③警察帮王妈妈找回了被拐骗的儿子,王妈妈对警察百感交集。
④儿童节到了,开展哪些游艺活动好呢?同学们议论纷纷,莫衷一是。
⑤李爷爷回到阔别已久的故乡,他感慨地说:“多年不见,故乡的变化真大呀,我有一种恍如隔世的感觉。”A.一句B.二句C.三句D.四句E.五句4、下列字音和字形完全正确的一项是(
)A.蒙(měng)古
淘醉
科般出身B.冠(guān)冕
惊谎
余音绕梁C.岷(mín)山
斗篷
暴露无遗D.瘦削(xuē)
嘴唇
轻歌慢舞5、下列说法不正确的是(
)A.《书戴嵩画牛》中,“一日曝书画,有一牧童见之,拍掌大笑……”这句中“之”指的是杜处士。B.《童年》以阿廖沙的视角讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。C.倡议书最后在右下角署名并写上日期。D.日常生活中常用的一些词与戏曲有关,比如:有头、科班出身、字正腔圆、有板有眼等。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、生字扩词
援:(
)(
)俱:(
)(
)弗:(
)
(
)
辩:(
)(
)7、按所学内容填空。
①看着翻滚的黄河水,我们会吟出“____________,浪淘风簸自天涯”;闻着淡雅的菊花香,我们会吟出“____________,还来就菊花”;听着稻田里的蛙鸣,我们会吟出“____________,听取蛙声一片”。
②“______________________”鲁迅先生用这句话告诉我们,希望是努力出来的,是探索出来的,是实践出来的。
③《七律·长征》全诗是围绕“红军不怕远征难,____________”来展开叙事抒情的。
④成长的故事各不相同,却同样带给我们感动。这学期,我读了《______》这本书,我知道雨来住在______(芦花村
芦苇村),他送去的鸡毛信是给______(杜绍英
李四喜)的,他完成了多个任务,最终如愿参加了______(儿童团
游击队)。8、把下列句子改为陈述句。
(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?
__________________
(2)你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?
____________________
(3)难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?
______________________
(4)难道这个世界上就没有你最想要的东西吗?
_______________________
(5)更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛又有什么用呢?
_____________________9、课内阅读爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙(xīxì)。一阵风(拂
佛)过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎(jīng
jìng)上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝(壮状)的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1.用“\”画去括号里不正确的读音和汉字。
2.文中“触角”的“角”字用音序查字法应查大写字母(
),用部首查字法应查(
)部。在文中“角”的读音是(
),用它的另外一个读音组词(
)。
3.第一自然段主要写爬山虎的叶子,作者用两个表示颜色的词语________、________,突出爬山虎的叶子_________________________的特点。
4.第二自然段主要写________________。作者运用______的修辞手法,把_______比作______________,形象生动的说明了爬山虎的脚_______________的特点。
5.模仿第二自然段,写一种你熟悉的植物花或者果实。
_____________________________________________10、阅读下面文段,做题。
①我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场,神色(凝重庄重)。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠,汗水将她的衣衫浸得水洗一样,她的略带些白的头发(杂乱凌乱)地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,站成一尊雕像。②树荫下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下,母亲神情(漠然肃然)的脸上挤出浅浅的微笑,说道:“站在这里能清清楚楚地看到考场,能清清楚楚地看到孩子。”③没人笑她痴,没人笑她傻,也没有人再劝她。④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久,也许半个小时,也许一个小时,母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去,看千呼万唤后仍是昏迷不醒,便将她抬到学校大门口的医务室里。⑤听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼,经验丰富的医生微笑着告诉众人:“看我怎样弄醒她。”⑥医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:“学生下考场了。”⑦母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听,学生说,这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。1.给文章拟一个合适的题目:____________
2.选择括号内合适的词语,打“√”。
3.联系上下文理解词语。
守望:__________炙热:______
4.段①和段⑦在刻画母亲形象时,分别是从______、_____、_____、______四个方面来描写的。
5.文中哪一处描写最让你感动?用直线画出来,并说明为什么感动?
____________________
6.你觉得母亲在阳光下守望的是什么?把你的想法写下来。(不少于30字)
___________________11、好书推荐。
这学期我们读了不少书,请从中选择一本推荐给五年级的同学们读,一定要
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