2023-2024学年辽宁省调兵山市小学语文五年级期末高分通关提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。（8分

dūdu(

)周瑜dùjì(

)诸葛亮的才干，借与诸葛亮商议军事，wěi

tuō(

)他造十万支箭。交箭之日，诸葛亮diàodù(

)船驶近曹营，让军士léigǔnàhǎn(

)，诱曹军放箭。诸葛亮满载而归，周瑜赞他shénjīmiàosuàn(

)。二、选择题2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）A．驰骋（chěnɡ）

瑰（ɡuī）宝

凝滑如脂（zhǐ）

前仆（pū）后继B．操纵（zhònɡ）

踌躇（chú）

顿挫（cuò）抑扬

一如既（jì）往C．誊（ténɡ）写

沏（qī）茶

安然无恙（yànɡ）

众星拱（ɡǒnɡ）月3、下列句子中没有语病的一项是（

）A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。C．通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。4、下列词语没有错字的一组是（

）A．防碍

乖巧

耽误

金壁辉煌B．闲逸

爱幕

冠军

鬼计多端C．噪声

陪伴

腾写

哀鸿遍野D．奖励

腼腆

慈祥

兵荒马乱5、下列句子中破折号的作用是（

）

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。A．解释说明B．声音延长C．意思的转折6、下列词语书写不完全正确的一组是（）A．沧桑巨变

攻城拨寨

承前启后B．摇旗那喊

阴谋诡计

摇摇欲坠C．心领神会

名声在外

历史悠久D．摩天大楼

荣光焕发

殊途同归7、下列诗句中，没有运用动态描写的一项是（

）A．明月松间照，清泉石上流。B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C．月出惊山鸟，时鸣春涧中。D．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。8、将下面的句子排成一段意思连贯的话，正确的选项是（

）

①将文章内容快速地浏览一遍，把你觉得重要的内容折页。

②把折页的地方重读一遍，直到读懂为止。

③我们应该选择重点阅读，这也是有步骤的。

④你是否从头到尾阅读一本书呢？大可不必，书本都是有重点的。A．④③①②B．③①②④C．④①②③D．③①④②三、填空题9、课内积累填空。

（1）青箬笠，绿蓑衣，________________。

（2）_____________，但悲不见九州同。王师北定中原日，________________。

（3）红日初升，_________。______________，一泻汪洋。

（4）那__________的蓑毛，那全身的____________结构，那___________的长喙，那_________的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之___________，黛之一忽则嫌黑。

（5）身在他乡，静夜里听到的声音更能触发诗人们的思乡情怀，于是，张继在《枫桥夜泊》里写道：“姑苏城外寒山寺，_____________”；纳兰性德在《长相思》中感慨：“风一更，雪一更，聒碎___________，___________。”

（6）通过本学期的学习，我懂得了很多道理。“一粥一饭，___________；半丝半缕，恒念___________。”让我学会了节俭。“莫等闲，________，______。”让我明白了要珍惜时光。10、按要求填空。

我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读的《三国演义》。

作者说的读“书”是读________________，而不是读________________。我能用句中加点的词语写句子：_____________________________________。四、文言文阅读11、文言文阅读。截竿入城鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入，计①无所出。俄有老父②至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截③而入？”遂依而截之。【注释】：①计：办法。②老父（fǔ）：古时对年长的男人的尊称。③中截：从中间截断。1．请用“组词法”解释下列带点的字。

（1）初竖执之：___________

（2）俄有老父至：_____________

2．翻译句子：鲁有执长竿入城门者。

____________________

3．说说你从这个故事中得到哪些启示。

___________________________五、现代文阅读12、阅读短文。北京的树叶①我带着南方人一种特有的绿色的骄傲，步入了北京城。然而，深秋时节的北京城，很快便以她那壮丽而辉煌的色彩，驱除了我的偏见。②首先把我征服的，是北京的树叶。从机场进入市区，夹道的松树、柏树，高高的白杨树，全是绿的，就在这绿色中间，呈现出我在家乡所看不到的深深浅浅的黄，闪闪烁烁的金，团团簇簇的红，一时辨认不清的乔木、灌木，把千百种奇妙的色彩纷繁而又和谐地展现在我的面前，使我又惊又喜。③后来，我漫游天坛，发现北门那两排银杏树，满身都停满了金黄的蝴蝶，时有秋风吹来，整个天空都是翻飞的蝴蝶，然后纷纷扬扬地飘落到地面。待细细一看，却又都变成了用黄绢裱制的小扇面，层层叠叠地静静地卧躺下了。瞧，宽边上，还留着一道未曾褪尽的绿镶边呢。哦，这树叶的色彩，主次真是相得益彰啊！④我登香山，探访那秋日里最后一批黄栌树的红叶，我又发现在那残留枝头和铺满地上的红叶中，竟也有我在南方想象不到的层次：金黄，橘红，红，猩红，赭（zhě）红……几乎没有两片树叶是相同的，就是同一片叶子也绝不雷同，往往是柑黄中渗透着桃红，干红中凝结着玫瑰紫。⑤北京城这彩色的秋天啊，终于使我明白：大自然并非只有一种颜色，也并非只有一种黄，一种红……1．深秋欣赏北京树叶的色彩，作者的观察地点分别在____________、____________、____________。

2．第③自然段运用了________描写和________描写相结合的方法，让人仿佛看到了___________________。

3．文章开头、结尾相互照应，这样写更能表现___________________。

4．读第②—④自然段，写出北京树叶色彩的特点。

________________________六、仿写句子13、句子训练营。

（1）两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。（用加点的词语写一句话）

________________________________

（2）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活

泼地流过去，她喜欢；_________，她喜欢；_____，她喜欢。（照样子，续写句子）

（3）海力布说出来鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。（用关联词语把两

句话合成一句话）

_______________________________________

（4）牛郎织女的故事难道不让人感动吗？

改为陈述句：_______________________________

（5）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”

改为间接引语：_____________________________

（