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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
夏夜,满天fánxīng,像一颗颗宝石zhuāngshì着夜空,美极了。tānwán的孩子们在院中挂满téngluó的围墙边mǐnjié地跑来跑去,
坐在wūyán下的老人们摇着蒲扇,máoróngróng的小猫趴在主人脚边睡大觉,gòuchéng了一幅温馨héxié的图画。二、填空题2、“看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。”中“折”字的正确读音是(
)A.[shē]B.[shé]C.[zhē]D.[zhé]3、比一比,组成词语。
涛(
)
潇(
)
辉(
)
涂(
)
寿(
)
萧(
)
晖(
)
途(
)4、我会做。按要求写词语。
反义词:给予——(
)湿润——(
)喜悦——(
)
丰富——(
)讨厌——(
)
近义词:惊叹——(
)愿意——(
)不由自主——(
)
理解——(
)光辉——(
)兴致——(
)5、读句子,在括号里填上合适的关联词
(1)(
)你不去观赏溱湖风景区荡漾的碧波,争先的会船,你(
)会感到非常遗憾。
(2)(
)爱迪生没有受过正规教育,(
)他凭着刻苦钻研的精神成了发明大王。6、补充成语并按要求填空。
①慈(
)善(
)②(
)忠(
)国
③窃窃(
)(
)
④神(
)妙(
)⑤(
)(
)堂堂
⑥铁面(
)(
)
上面成语中描写人物品质的成语是(填序号):(
)(
)
我还能照第③个成语的样子再写两个:(
)(
)三、课内阅读7、阅读理解。有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。1.这段话是从课文《________》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《________》。
2.你能找出这段话中意思相反的词吗?
(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)
3.形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?
________
________
4.盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了________;他的四肢和躯干变成了大地的________和五方的________,他的血液变成了奔流不息的________。
5.怀着感恩的心,你想对盘古说什么?
_________________四、散文阅读8、阅读短文,完成练习。骑矮马小姑娘亮亮从小就骑马,她骑的马很乖,不跑,不乱叫,甚至连草都不吃。对啦,亮亮骑的是木马。木马能算马吗?这话你可不能冲亮亮说。亮亮听了会噘(jue)起小嘴和你较真,马就是马,总不能说它是板凳吧?亮亮盼骑真马,就像盼过年一样。这一天终于盼到了。星期天,爷爷起个大早,带亮亮到动物园去玩。动物园里好玩的动物多极了,可是爷爷领亮亮直奔儿童动物园,干什么?骑马。儿童动物园里有很多小朋友,热闹极了。小动物也不少,小羊啦,小兔啦嗬,还有小马呢!这里的马真矮,比亮亮高不了多少,四条腿短短的,尾巴却很大,一甩一甩,像亮亮脑后的“马儿巴”楼马的眼睛又黑又亮,凸凸的,有一股调皮又温顺的神情。亮亮觉得矮马就像自己梦中的马一样,亲切、熟悉。她哈哈地笑了。爷爷扶亮亮骑上了矮马亮亮被小马驮着一颠一颠的,并不怎么舒服。她想跳下马逃走,可是看到爷爷牵马的背影。亮亮想起爷爷十三岁当骑兵的故事。一咬牙。尽管是缺了牙。还是下决心挺过去,说也怪,一旦下了决心,矮马好像明白了亮亮的心思,走得稳起来。骑过马,亮亮得意极了,她想大声唱歌,唱关于自己的家乡科尔沁草原的歌,一张嘴,走了调,成了“鞋儿破,帽儿破…”,骑一回马并不能成为真正的蒙古人!不过,这道理亮亮似懂非懂,也许再过几年她就全明白了。不管怎么说,及正蒙古族小姑娘亮亮在七岁生日这一天,骑上了真正的马,哪怕是一匹不起眼的矮马。1.文章的起因经过、结果是怎样的?请根据文章内容填空。
(盼骑真马)-(
)-(
)
2.在这件事情中,亮亮的心情有怎样的变化?为什么会有那样的变化?结合相关语句,填写表格。亮亮的心情原因从小想骑马,但没骑过真马。开心想逃走被小马驮着一颠一颠,感到不舒服。下决心骑过马,大声唱歌。
3.生活中,你有没有体验过害怕、惊喜或激动的心情?选择其中一种心情,回想与这种心情相关的情景,用动作描写表现它。
_____(心情):_______________五、语言表达9、安安的宠物狗丢失了,她非常难过,如果你是安安的好朋友,你会怎样安慰她呢?
______________
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