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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
(1)语文学习,是一场心灵之旅。在荷兰,看到了牛犊yítàiduānzhuāng(
),那yíwàngwúyín(
)的原野,似乎归它们所有;体验了威尼斯船夫cāozòngzìrú(
)的驾驶技术;也认识了shénjīmiàosuàn(
)的诸葛亮,shǒujíyǎnkuài(
)的小嘎子……
(2)我们祖国的领土是shénshèng(
)不可qīnfàn(
)的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sùránqǐjìng(
)。二、选择题2、下列词语中加点字读音相同的一组是(
)A.相信
宰相
将相和B.勉强
强大
倔强C.规划
计划
划分D.剥削
削皮
削弱3、下列句子中没有语病的一项是(
)A.我们班大约有30人左右参加了朗读比赛活动。B.我们要使用和学习汉字,增进对汉字的了解,为汉字的规范做一些力所能及的事。C.马上就要期末考试了,我要端正态度,好好学习,争取考个好成绩。D.为了更好的传播汉字文化,学校组织了以书法展为表现形式的“让你爱上中国字”。4、下列词语中没有错别字的一组是(
)A.遐想
推测
通宵未眠
落日余晖B.凌晨
硝烟
水流湍急
突如奇来C.诧异
幽美
换然一新
络绎不绝D.深邃
吟诵
趁其不惫
门可罗雀5、下列句子中标点符号使用错误的一项是(
)A.我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。C.园中还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台。武陵春色。D.那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?6、下列俗语和成语表达意思不相同的一项是(
)A.一个巴掌拍不响——孤掌难鸣B.打开天窗说亮话——气急败坏C.吃水不忘挖井人——饮水思源D.搬起石头砸自己的脚——自作自受7、下列对句子运用的描写方法的分析,不正确的一项是(
)A.田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”(语言描写)B.(祥子)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。(外貌描写)C.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。(神态描写)D.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。(心理描写)8、读方框里的句子,按要求回答问题,在括号里填正确答案的序号。A.一种情况是缓慢地抖动,表示对某一点的聆听,或是像雷达一样倾听多种声音的来源地方。
B.有时候哺乳动物的柔软耳朵会微微地抖动,这可能有两种情况。
C.例如大象在发怒或攻击时,会张大耳朵,耳边微动,以此来恐吓对方。
D.另一种情况是急速抖动,则表示发生了什么特别的事情。
1.把上面的句子排成一段意思连贯的话,正确的顺序是(
)A.ADBCB.BADCC.BACD2.上面的句子中,运用举例子说明方法告诉我们哺乳动物()A.耳朵的样子B.怎样用耳朵倾听声音C.耳朵急速抖动的原因三、填空题9、积累锦囊
(1)即使是____________的夜晚,也有一两只萤火虫闪着朦胧的微光飞行,这情景着实迷人。
(2)朱熹的“读书有三到,谓_______,_________,__________”告诉了我们读书的方法;“敏而好学,___________”告诉我们不懂就问;面对同学不认真读书,我们就应该用“______________________,______________________”来劝勉。
(3)旧书不厌百回读,__________________________,
(4)____________________________,江枫渔火对愁眠。
(5)一粥一饭,___________;半丝半缕,___________。10、按要求回答问题
1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
这句话使用的修辞手法是_____,本体是_____,喻体是__________。
2.起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里(
),一会儿()在柜顶上,一会儿(
)地()在书架上,()着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳()得来回摇动,跟着(
)到画框上去了。
①这段描写了珍珠鸟的________,从中我能体会出________。
②你认为是什么原因,使珍珠鸟和“我”,从陌生到“亲密无间”?
__________________________
3.用“……一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
__________________________四、文言文阅读11、阅读理解刺猬与橡斗有一大虫,欲向野中觅食,见一刺猬仰卧,谓是肉脔(luán),欲衔之。忽被猬卷着鼻,惊走,不知休也,直至山中,困乏而眠。刺猬乃放鼻而走大。大虫醒,甚欢喜,走至橡树下,低头见橡斗,乃侧身语云:“旦来遭见贤尊,愿君且避道!”1.文中“大虫”指的是(
)(填序号)A.豹子B.狮子C.老虎D.熊2.文中“不知休也”的“休”的意思是(
)(填序号)A.停歇B.打C.睡觉D.放弃3.大虫欲衔刺的时候,刺是如何做的呢?
___________________________
4.大虫见到橡斗时心情如何?你是从哪句话中感受到的呢?
_____________________________五、现代文阅读12、白马湖之冬夏丏尊①在我过去四十余年的生涯中,冬的情味尝得最深刻的,要算十年前初移居白马湖的时候了。②那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼。屋宇虽是新建,构造却极粗糙,风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙用厚厚的纸糊了,橡缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候,天未黑风就把大门关上了,全家吃完饭就进被窝里了,静听寒风的怒号、湖水的澎湃。松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在积尘上奔窜。我于这种时候,深感到萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,做种种遐想。③现在白马湖到处都是树木了,当时一株树木都尚未栽种。月亮与太阳都是整个儿的,从上山起一直要照到下山为止。在太阳好的时候,只要不刮风,那真暖和得不像冬天。一家人都坐在庭间曝日,甚至于吃午饭也在屋外,像夏天的晚饭一样。日光晒到哪里,就把椅凳移到哪里,忽然寒风来了,只好逃难似的各自带了椅凳逃入室中,急急把门关上。最严寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山的脸庞被冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色。④白马湖之所以多风,可以说是有着地理上的原因。那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙,好似故意张了口袋欢迎风来的样子。白马湖的山水,和普通的风景地相差不远,唯有风却与别的地方不同。风的多和大,凡是到过那里的人都知道的。风在冬季的感觉中,自古占着重要的因素,而白马湖的风尤其特别。⑤现在,一家人居住上海多年了,偶然于夜深人静时听到风声,大家就要提起白马湖来,说:“白马湖的风不知今夜又刮得怎样厉害哩!”1.从文章中可以看出,白马湖的风有着__________________和__________________两个特点。
2.文章第③段中“山的脸庞被冻得发紫而黯”运用了________________________的修辞手法,这样写的好处是______________________________________________________。
3.白马湖多风的原因是什么?请简要概括。
_______________________________________________________________________
4.文章最后一段表达了怎样的感情?
________________________________________________________________________六、仿写句子13、按要求写句子。
(1)仿写句子
例:父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到它的光芒。
父爱是一盏明灯,________________________________
母爱是___________,__________________________
(2)读了《慈母情深》一课后,我们被伟大的母爱陶醉了。(修改病句)
________
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