2023-2024学年安徽省小学语文六年级期末高分预测题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境写词语。

(1)只剩下最后一颗shǒuliúdàn(

)了,五位战士毅然以石头为武器继续战斗。石头如báozi(

)般带着中国人民的仇恨向rìkòu(

)头上砸去,敌人纷纷坠落shānjiàn(

)。那壮烈的画面真让人rèxuèfèiténg(

)。

(2)开国大典阅兵式上,各种装甲车和tǎnkè(

)车以相等的jùlí(

)和相同的速度经过主席台时,会场上bàofā(

)出一阵阵雷鸣般的掌声。二、选择题2、下列加点的字读音完全正确的一项是(

)A.苔藓(xiān)

憧憬(chōng)B.澎湃(pài)

哽咽(yàn)C.磁场(cí)

诞生(dàng)D.抡起(lūn)

颓然(tuí)3、请找出下列词语不是描写同一类事物的一项(

)A.莞尔一笑

含情脉脉

B.大饱眼福

冲锋陷阵

C.花团锦簇

繁花似锦

D.兴致勃勃

兴高采烈4、下列各组字音、字形、意思完全正确的一组是(

)A.掺和(huo)

悬灯结(jiē)彩

通宵

焕然一新

青面獠牙B.脉(mò)脉

地广人稀

截然不同

奄奄(气息微弱)一息C.倔(juè)强

无边无涯

死得其所

游说(shuì)

大名鼎(大)鼎5、下列说法错误的一项是(

)A.倡议书必须包含“标题、称呼、问候语、正文、署名与日期”这样几个部分。B.过年时吃鱼,寓意年年有余;建筑物上雕刻蝙蝠,寓意福气盈门。C.《七律·长征》一诗表现了红军战士大无畏的革命精神和乐观的生活态度。D.《表里的生物》一文中的“我”是一个爱观察爱思考求知欲望强的孩子。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比组词。

诫(

)

弦(

)

迁(

)

械(

)

炫(

)

纤(

)

栗(

)

锤(

)

叨(

)

粟(

)

唾(

)

叼(

)

绽(

)

剔(

)

褐(

)

淀(

)

惕(

)

竭(

)7、按要求填空。

1.________________________东风面,________________________展示了百花齐放、万紫千红的美丽春景。

2.诸葛亮说:“________________________,死而后已。”陆游说:“________________________。”这些名言都告诉我们热爱祖国,为祖国的繁荣发展奉献自己的力量。

3.《浪淘沙(其一)》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是“________________________,________________________。”

4.《书湖阴先生壁》中引用典故书写诗人对山水的深情的诗句是:“________________________,________________________。”

5.江南的春天,阳光明媚,花红柳绿,可以用杜牧的诗句“________________________,________________________。”来描绘。8、大自然的鬼斧神工很神奇。(改为感叹句)

_______________________________________________________9、阅读理解北京的春节(节选)元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来;有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多……孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。1.文中画“——”的句子在文段中的作用是___。选文第一自然段是按照___的结构来描写的。

2.阅读文中画线部分,文中画“~”的部分说明了元宵节时灯的(),加点的部分说明了灯的()

A.种类多

B.数量多

3.对于老舍着力描写元宵节的灯的目的,下列说法不正确的一项是()A.突出元宵节是春节的又一个高潮B.突出元宵节的确是美好快乐的日子C.说明他小时候家庭条件优越D.烘托出元宵节的欢乐气氛4.你的家乡在元宵节时都有什么习俗?写一写。

______10、阅读。改变一生的闪念①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。③她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。⑥一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。1.写出下列词语的近义词。

疑惑(

)

忧郁(

)

呵斥(

)

安详(

)

2.写出下列词语的反义词。

模糊(

)

陌生(

)

粗暴(

)

犹豫(

)

3.联系上下文理解下列词语的意思。

惊魂未定:________________________________

嘀咕:_________________________________

4.“心中立刻明白过来是怎么回事了”中的“怎么回事”是指什么事情?

_________________________________________

5.“望着脸上幸福的笑容,她也笑了”句中教师的“笑”有何含义?

________________________________________

6.说一说文中的老师是一个怎么样的人?

__________________________________________

7.“喊您一声‘妈妈’。”句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感?

__________________________________________11、整本书阅读。

(1)《小英雄雨来》的作者______

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