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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
kě
lián(
)的小女孩又冷又è(
),她在墙上擦亮了huǒchái(
),那明亮的huǒ
yàn(
),好像一支小小的làzhù(
)。二、填空题2、查字典填空。
“急中生智”的“智”用音序查字法,应查大写字母_____,再查音节_____;用部首查字法应查_____部,再查_____画,在这个词语中“智”的意思是____________。3、【黄金搭档】给下列汉字去偏旁,变成新字再组词。
慌—________(
)
呼—________(
)
沟—________(
)
飘—________(
)
伸—________(
)
招—________(
)三、信息匹配4、我能补充词语,并选词填空。
(
)高(
)淡
(
)丰登
一本(
)
(
)夺秒
春华(
)
酸甜(
)
(1)火苗向手术台扑过来,白求恩仍然____________地给伤员做手术。
(2)我装着____________的样子,喊:“谢廖沙!”四、选择题5、下列词语中字形全部正确的一项是(
)A.花辨
姿势
衣裳B.聚拢
伶利
偶尔C.吹佛
纤细
活泼D.融化
芦芽
斑点五、课内阅读6、阅读课文片段和短文,完成练习。陶罐和铁罐(节选)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐(
)地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐(
)地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加(
)的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”□住嘴□铁罐(
)了□你怎么敢和我相提并论□你等着吧□要不了几天□你就会破成碎片□我却永远在这里□什么也不怕□“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!"铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”陶罐不再理会铁罐。
(作者:黄瑞云)1.在选文的“□”里填上合适的标点符号。
2.选出描写神态的词语填在文中的括号里,并完成练习。
谦虚
轻蔑
傲慢
恼怒
从这些词语中,我体会到了铁罐的
,陶罐的
。
3.请你联系上下文,把第4自然段中省略号省略的内容补充出来。
____________________________
4.下列关于选文的说法错误的一项是(
)A.选文主要运用了对话描写来推动情节的发展。B.“不敢,铁罐兄弟。”这是陶罐谦虚的说法,其实陶罐是敢碰铁罐的。C.“你敢碰我吗,陶罐子!”读这句话时,语调应该上扬,表现出铁罐的傲慢。5.“陶罐不再理会铁罐”,结合陶罐的性格特点,想一想它会在心里对铁罐说什么。
__________________________六、现代文阅读7、阅读短文,回答问题。猴子
猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化、滋润皮肤,就从果园挖了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水、施肥,等待将来吃果子。
正当杏树成活的时候,门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种杏树呢?有句农谚说‘杏四桃三’,杏树四年才能结果,你能等得了吗?”
猴子一想:“对,四年太长了,我等不及。”于是拔掉了杏树改种桃树。正当桃树成活的时候,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种桃树呢?有句农谚说‘桃三樱二’,种桃树最短三年才结果,你有时间等吗?”
。
就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃树,种了一辈子果树,到头来什么果子也没吃到。1.把短文的题目补充完整。
2.联系上下文补充短文内容,写在原文横线上。
3.猴子种果树的先后顺序是:种_______________,种______________,种______________,结果什么都没种成。
4.乌鸦说的两句农谚是(
)和(
)。
5.猴子到头来什么果子也没吃到的原因是(
)A.猴子不会种果树,因此果树不能成活。B.乌鸦太坏了,故意让猴子吃不到果子。C.猴子做事缺少主见,没有按一个目标努力做下去。6.这则寓言告诉我们一个什么道理?
____________________________________________________________七、语言表达8、口语交际。
“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法?展开想象说一说。
________________________________________八、想象作文9、百字练笔
发挥想象,写一写那几只没有回蜂窝的蜜蜂会怎样。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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