2023-2024学年河北省遵化市小学语文三年级期末评估提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音写词语。

1．tóngnián(

)时，我为了观察mǎyǐ(

)bānjiā(

)，总是蹲在地上一动不动，shēngpà(

)jīngdòng(

)他们。

2．大自然是一个yīnyuèjiā(

)，它会yǎnzòu(

)měimiào(

)的yuèqǔ(

)，让人们gǎnshòu(

)美的lèqù(

)。二、填空题2、查字典填空。

(1)“辕”字应查大写字母()，音节是()，部首是()，除去部首还余()笔，在“南辕北辙”中的意思是()。

(2)“辙”字应查大写字母()，音节是()，部首是()，除去部首还余()笔，在“南辕北辙”中的意思是()。3、比一比，组词

耀________

庆________

盼________

叠________

歉________

曜________

床________

纷________

桑________

谦________三、信息匹配4、先把下列词语补充完整，再选择词语填空。

一本(

)(

)

(

)(

)目睹

(

)心吊(

)

(

)林(

)染

成群(

)(

)

五(

)丰(

)

（1）我把家里的瓷器不小心打碎了，姐姐(

)了这一切。

（2）三岁的弟弟正在客厅(

)地给爸爸讲故事，把我们逗笑了。四、选择题5、请找出下面句子中的错别字并改正在括号里。

1．鲜花朵朵，争奇斗颜，芬芳迷人。()——()

2．月光花在七点左右舒展开自己的花辨。()——()

3．深夜气温过低，开花也不事宜。()——()

4．一位植物学家曾有义把不同时间开放的花种在一起。()——()五、课内阅读6、课内精彩阅读。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1．用“——”画出短文中表示颜色的词语，并用文中的词语填空。

这么多的颜色，真是（

）呀！

2．“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”这个句子运用的修辞手法是___，把___比作___。

3．“橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这个句子用了拟人的修辞手法，从“你挤我碰”这个词语中，我体会到（

）A．果实数量多，获得了大丰收。B．果树离得太近，果实没有空间。六、现代文阅读7、阅读。小牛很孤单，一心想找个朋友。他贴出一张“征友启事”。上面写道：“我想找个朋友：希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点，欢迎联系……”“征友启事”刚刚贴出，大伙儿就争着去看。可是，山羊、猎狗、花猫和马驹，一个个兴高采烈地走来，又一个个垂头丧气地离开。结果，小牛一个朋友也没有找到，他闷闷不乐。

“唉！世界这么大，怎么连一个朋友也找不到？”小牛向老牛诉苦。老牛听完小牛的怨言，笑着教他一个办法。第二天，小牛又贴出一张“征友启事”：“我想找个朋友：希望能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳或者一起学耕田谁只要能做到以上一点就欢迎前来联系”新的“征友启事”刚一贴出，牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住：山羊说：“让我同你一起吃草！”猎狗说：“让我跟你一起玩耍！”花猫说：“让我陪你来晒太阳！”马驹说：“让我伴你学习耕田！”

……

不一会儿，小牛就有了许多朋友。他开开心心地和大家玩起来。1．给文中画横线的地方加上恰当的标点符号。

2．这个故事讲了小牛进行了两次征友启事。请用“～～”画出两次征友启事的内容，并写上序号。

3．第一则征友启事发出去了，大伙儿一个个_______走来，又一个个_______地离开。当小牛一个朋友也没有找到时，他___________。

4．看了第一则征友启事后，大伙儿很不高兴了。当时，他们可能会这样想：________________________。

5．读了这个故事，你从中受到什么启发？

_________________________________七、语言表达8、口语交际。

小东在家里组装飞机模型，但总也组装不好，他要向同学小林请教如何组装。请根据这一场景，设计一场他们之间的对话吧!

小东：_______

小林：_______

小东：_______

小林：_______八、想象作文9、题目：想飞的蚂蚁

要求：