2023-2024学年广西壮族自治区宜州市小学语文五年级期末模考考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语

fēnfù

gāobǐng

lǎnduò

qīnlüè

dīngzhǔ

huīhuáng

shājūn

línglóng

kùshǔ

jǐbèi

qǐdí

chǐrǔ

jīngqiǎo

pèihé

shēnduàn

shìyí

báihè

shēngyìng

ēnhuì

bōzhǒng

jiāoshuǐ

zhàyóu

àimù

cháyè

bǎochí

pínghéng

xiétiáo

měigǎn

shìyì

jiācháng

二、选择题2、下列加点字读音正确的一项（

）A．露馅（lù）

爱憎（zēng）B．明晃晃（huàng）情不自禁（jīn）C．污秽（huì）

薄弱（bó）D．脚腕（wǎn）

养尊处优（chǔ）3、下列句子中没有语病的一项是（）A．同学们将来都希望考个好中学，做个有作为的人。B．新罗区“美丽乡村”建设让群众的获得感、幸福感有了进一步提升。C．只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。D．为了避免此类事件不再发生，有关部门制定了强有力的措施。4、下列字形全部正确的一项是。（

）A．榨油

协调

防碍

众星拱月B．召集

猎豹

曼游

不可估量C．侵略

议论

崩塌

不计其数D．象征

竟界

饱览

风景名胜5、下列句子中标点符号使用正确的一项是（

）A．我非常喜欢慈母情深这篇《课文》。B．“你找谁？”一个老头对我大声嚷。C．我爱吃的水果有苹果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我爱读“中国少年报”。6、下列各组四字词语中，完全正确的一组是（

）A．操纵自如

精神饱满

碧波万倾

一碧千里B．养尊处优

心惊胆战

手疾眼快

情不自禁C．相应成趣

能书善画

摸拳擦掌

天衣无缝D．黄沙白战

神机秒算

请勿自误

脸色苍白7、下列对句子中人物描写方法的判断，有误的一项是（）A．他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。（动作描写）B．“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛泽东想。（心理描写）C．一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。（外貌描写）D．周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（语言描写）8、下面语句顺序排列正确的一项是（）

①但书籍可以让我们与古人交谈，可以让我们与后人共语。

②前不见古人，后不见来者，是世界的客观存在。

③或者说，就像郁闷的日子，在你眼前打开一扇窗户，摆上一盆怒放的花朵。

④当一部好的图书在你面前打开时，就是为你连接起通往世界的桥梁，为你打开通向古今的时间隧道。A．②①③④B．②④①③C．②①④③D．②③①④三、填空题9、根据课内外积累填空。

（1）“鹰隼试翼，____________。__________，矞矞________，干将发硎，_______。”梁启超则用象征的手法来表现少年中国的光辉前景，美哉，我少年中国，_________，壮哉，我中国少年，_______！梁启超最后发出了与少年中国同呼吸共命运的坚强决心。

（2）祖国人民渴望祖国统一。“__________，_______”写出了北宋诗人陆游临终时渴望统一；《七子之歌—澳门》中“但是他们掳去的是________，你依然保管着我_______”《七子之歌—香港》“母亲啊，__________________，_________________。母亲啊，_______！母亲！我要回来，母亲！”强烈表达了渴望香港重回母亲怀抱强烈情感的诗句是；《和平宣言》中侵华倭寇，____________，尸横遍野，____________。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，______________。表达了全国人民对南京大屠杀死难者的悼念与哀思，发出了对和平的呼唤。

（3）我们积累了很多的名言警句。弟弟贪玩，不好好学习。我们可以用岳飞的名句“莫等闲，_______________，空白切”，也可以用陶渊明的诗句“及时当勉励，________________”还可以用葛洪的诗句“不饱食__________，不弃功______________”来劝他珍惜时间，好好学习。

（4）表哥大学毕业，成天玩不去工作，他说等自己玩好了再去创业，可以用毛泽东的词句“多少事，从来急；天地转，___________________。一万年太久，________________________。”来劝他珍惜时间，早作打算。10、填字组成词语，并选择其中的两个词语各写一句话。

无(

)之宝

难以(

)信

不可(

)量

金碧(

)煌

心旷神(

)

安(

)乐业

生(

)涂炭

(

)计多端

兴高(

)烈

望眼(

)穿

饮水思(

)

悠(

)自得

（1）____________（2）____________四、文言文阅读11、玄鹤献珠①哙参②，养母至孝③。曾有玄鹤，为弋人④所射，穷⑤而归参。参收养，疗治其疮⑥，愈而放之⑦。后鹤夜到门外，参执烛视之，见鹤雌雄双至，各衔明珠，以报参焉。【注释】①选自东晋人干宝所撰《搜神记》。玄鹤：黑鹤。玄，这里指黑色。②哙参（kuàishēn）：人名。③养母至孝：奉养母亲非常孝顺。④弋（yì）人：射手。弋，用带绳的箭射鸟。⑤穷：困厄（è），处于困境。⑥疮（chuāng）：伤口。⑦之：它，指玄鹤。1．解释下列加点字。

（1）各衔明珠

衔：________

（2）以报参焉报：________

2．说说下面句子的意思。

曾有玄鹤，为弋人所射，穷而归参。

_____________

3．《玄鹤献珠》讲述了一个生动的小故事，事情的起因是_____，经过是____结果是_______。

4．文中的哙参是个_________的人。五、现代文阅读12、阅读。月光启蒙①童年的夏夜永远是美妙的。暑热

去了，星星

齐了，月亮

起来了，柔和的月色立即

满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰，母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣：②“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”③“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”④她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。⑤那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。⑥母亲唱累了，就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像、她又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来―—老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼、毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”⑦民谣童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀？”⑧我问：“朝哪里猜？”⑨母亲说：“朝吃的猜。”⑩我歪着头想了一会儿，硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”⑪母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。1．将下列词语填入第一自然段的空格里。

A．升

B．出

C．散

D．洒

2．根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字。

月光下，母亲为“我”________——_________——_________——说谜语。

3．“黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。”句中第一个“长”的意思是______，第二个“长”的意思是_______。这句话说明什么？请联系上下文，用文中的一句话来回答：________

4．文中画线的句子运用了________修辞方法，让我们感受到了___________

5．对文题“月光启蒙”理解最贴切的一项是（

）A．月光下，母亲用甜甜的噪音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。B．在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C．在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D．明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。6．文中的母亲是一个怎样的人？联系文章内容谈一谈。

___________________六、仿写句子13、按要求写句子。

（1）牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改为陈述句）

______________________________________

（2）这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。（缩句）

______________________________________

（3）我们便争执起来，每个人都说月亮是属于自己的。（改成双重否定句）

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（4）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（