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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境,看拼音,写字词。
(1)国庆节的这天zǎochén(
),各族人民代表都穿上了本民族的fú
zhuāng(
)来参加中华人民共和国成立70周年庆典。
(2)我们将车tíng(
)在郊外的小路上,欣赏路旁cū
zhuàng(
)的白杨树和美丽的róngqiú(
)花。二、填空题2、查字典。
我们在读书时,遇到“鸢”字不认识,就用(
)查字法查字典,先查(
),再查(
)画。遇到认识的字“闻”,想了解字义,可以用(
)查字法查字典,先查音序(
),再查(
)。“闻”在字典中的解释有:①听见;②听见的事情,消息;③用鼻子嗅气味;④出名,有名望。请给下面的“闻”选择正确的解释(填序号)。
听而不闻(
)
默默无闻(
)
闻见香味(
)3、辨字组词。
蜜________
蜂________
超________
跨________
密________
峰________
起________
垮________
捡________
途________
组________
肉________
检________
涂________
祖________
内________三、信息匹配4、多么的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最的一种花。填写词语最恰当的是(
)A.亲爱
爱护B.可爱
喜爱C.热爱
爱惜四、选择题5、下列词语中,没有错别字的一项是()A.车漂秋高气爽B.青晨成群结对C.明郎急急忙忙D.热烈一本正经五、课内阅读6、课内阅读。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地.平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。1.根据文段内容填空。
(
)地走着
(
)地数着
(
)地蹦跳着
2.从文中找出下列词语的反义词。
减少——(
)
整齐——(
)
3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地.平展地粘在水泥道上。
这句话中,“金色的小巴掌”指的是:_______________
这个句子写得很好,请你也写一个这样的比喻句。
_______________六、现代文阅读7、阅读理解特别的客人在一个寒冷的夜晚,老狼坐在桌子旁发牢骚:“又是蔬菜汤!哎,真希望我有一只小羊羔。这样就可以做羊肉砂锅啦!”“当!当!当!”来了一只小羊羔。“我可以进来吗?”小羊害怕地说。“当然可以,亲爱的,快请进吧!晚餐时间到了,你来得可真是时候!”老狼嘻嘻地坏笑着。小羊羔冻得瑟瑟发抖。“天啊!”老狼说,“我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔。我讨厌冷冻食品!”于是,老狼让小羊羔先在火炉边取取暖,还给了小羊羔一根胡萝卜吃。小羊羔狼吞虎咽地把胡萝卜给吃掉了。这么一来,小羊羔开始打嗝了。“天啊!”老狼说,“我不能吃一只打嗝的羊羔。弄不好我也会不停打嗝儿的!”于是老狼只好抱起小羊羔,用毛茸茸的大爪子轻轻地拍打小羊羔的背。小羊羔不再打嗝了,它依偎着老狼毛茸茸的脸颊,在老狼的怀里睡着了。小羊羔在老狼怀里拱了拱,老狼想起,已经很久很久没有人这样抱着自己撒娇啦。“哎,”老狼叹了气说,“如果我一口把它吃掉,应该可以的吧。”于是,老狼张开大嘴,刚想把小羊羔吞掉,这时候,小羊羔醒了,它使劲儿地亲了老狼一口!……1.在文中找出合适的词语填空。
①_________地坏笑
②________的大爪子
③________地拍打
④_______的羊羔
2.联系上下文,我知道“狼吞虎咽”的意思是____________。
3.读读文中画横线的句子,老狼这句话的意思是___________(填序号)A.老狼已经为小羊羔准备好了晚餐。B.老狼认为小羊羔就是他的晚餐。C.老狼打算让小羊羔为他准备晚餐。4.老狼第一次没吃小羊羔,是因为________;第二次没吃小羊羔,是因为________;第三次想吃小羊羔时,小羊羔醒了,还___________。
5.故事还没讲完呢!你猜猜后来老狼吃掉小羊羔了吗?你这样预测的理由是什么呢?
___________________________七、语言表达8、口语交际
早上吃营养餐的时候,李刚拿了包子吃了一口后就把包子扔进了垃圾桶,小明问:“你为什么要扔包子?”李刚说:“我刚吃过早点,不想吃了。”你觉得小刚的这种行为对吗?你应该怎么劝说他呢?
_____________________________八、想象作文9、发挥想象,妙笔生花。
请从下列题目中任选一个,大胆发挥想象,写一个小故事。
要求:故事完整
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