2023-2024学年四川省遂宁市小学语文三年级期末深度自测提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

yán

liào

qiáng

bì

nǎo

dai

chì

bǎng

yáo

huàng

yǎn

zòu

huò

zhě

là

zhú

jiù

mìng

shì

xiàn

lǚ

xíng

cāng

cuì

guān

chá

pǔ

tōng

yǒng

gǎn

zhǐ

huī

二、填空题2、查字典，选解释。

“凭”字按部首查字法应先查__部，再查__画，按音序查字法先查大写字母__，再查音节____。“凭”在字典里的解释有：①（身子）靠着；②倚靠；③证据；④表示凭借，根据；⑤无论。给下列加点字选择正确的解释。

任凭_____凭据_____凭票付款_____这事全凭你了___3、比一比，再组词。

妙(

)

减(

)

阵(

)

郊(

)

沙(

)

喊(

)

陈(

)

效(

)三、信息匹配4、选择正确的字组词。

颗

棵

一(

)树

一(

)星

荒

慌(

)张

(

)野

列

烈(

)日排(

)四、选择题5、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．翅膀

朝湿

雾蒙蒙

B．刺猬

聪名

忽然

C．跌倒

或者

摇晃

D．交外

城实

不肯五、课内阅读6、课内阅读。美丽的小兴安岭（节选）夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。1．这段话描写了小兴安岭_______的美景，作者主要写了_______、_______、________野花等景物。

2．文中形容小兴安岭草木青翠茂盛的词语是______________，体现枝叶很密很多。的词语是______________、______________。我发现这些词语都有同样的特点，我还积累了一些这样的词语：______________。

3．“封”字形象地写出了（

）A．树木太多，挡住了人们的道路。B．树木枝繁叶茂的景象。4．“整个森林浸在乳白色的浓雾里”这句话中用得最巧妙的字是“______”，这个字形象地说明了小兴安岭的雾又_____又_____。六、现代文阅读7、快乐阅读。楚孩学齐话有个楚国人，觉得齐国话好听极了，就让儿子学讲齐国话。为了使他的孩子能讲一口标准的齐国话，他还特地请了一个齐国人来家里辅导。齐国老师天天教孩子说齐国话，可是，周围常有楚国人用楚国话来扰乱。平时，除了齐国老师外，也没有人对孩子说齐国话。父亲丧失了信心，生气地把儿子打发到齐国的亲戚家里去住了一阵子。一年后，儿子回到了楚国，这时他却能说一口流利的齐国话了。1．联系上下文解释词语。

特地：________________

丧失：________________

2．楚国孩子开始因为__________学不会齐国话，后来因为__________学会流利的齐国话。

3．读了这个故事，我的感受是：______________七、语言表达8、口语交际，补充人物对话。

暑假过后，莉莉和美美在教室见面了。

莉莉：美美，暑假你去哪里玩了？

美美：________________________

莉莉：哇！那个地方我没有去过，你可以给我讲讲吗？

美美：________________________________

莉莉：太好玩了吧，有机会我也要去那里玩玩。八、想象作文9、习作

任务一：小猴子跳跳的“密林百货店”开业啦！店里的商品应有尽有，动物顾客们纷纷上门购买。一时间，“密林百货店”也成了最热闹的地方……

想一想：小猴子会迎来怎样的顾客，他们之间会发生什么有意思的故事呢？展开想象，续写故事。

任务二：让我们来玩“词语编童话”的游戏。这是抽到的两组词语，请你任选几个词语，发挥想象，编写童话故事。

草丛

大房子

夏日

暴风雨

露珠

小精灵

要求：（1）请从上面两个任务里选择一个任务进行习作，题目自己定。

（2）语句通顺连贯，标点正确，书写工