2023-2024学年黑龙江省七台河市小学语文四年级期末自测模拟试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、（1）大自然中存在许多奥秘——为什么爬山虎的叶子pū()得那么jūnyún(

)，没有chónɡdié(

)起来的，也不留一点儿kònɡxì(

)？蟋蟀为什么shènzhònɡ(

)地xuǎnzé(

)zhùzhǐ(

)……你有兴趣yánjiū(

)这些问题吗？

（2）zhēnɡ(

)眼细看，靠近jīnɡ()和yèbǐnɡ(

)的地方，可以清晰地qiáojiàn(

)传shū(

)营养液的xìxiǎo(

)的叶脉。二、填空题2、用“√”给词语中的加点字选择正确的读音。

附和（hé

hè）

绮（qĭ

yĭ）丽

屏（bĭng

pĭng）息凝视

杀菌（jūn

jǔn）

交叉（chā

chà）

曝（bào

pù）着阳光3、给形近字组词

幅________

杭________

碱________

载________

搭________

辐________

抗________

减________

栽________

塔________4、写出下列词语的反义词。

慌忙——(

)

扩大——(

)

温和——(

)

紧张——(

)

狂热——(

)

突出——(

)5、在句子中填写恰当的关联词语。

（1）颐和园的美景说也说不尽，(

)有机会，你(

)到那里细细游赏吧！

（2）(

)他说得对不对，你(

)应该让人把话说完。

（3）李大伯(

)年过六十，(

)劳动的劲头却比得上年轻的小伙子。6、把词语补充完整，再完成练习。

①人()鼎()

②精卫()()

③眉()目()

④()光()发

⑤()()无声

⑥女娲()()

这些词语中描写声音的词语有：______；出自神话故事的词语有：______；描写人物外貌的词语有：______。（填序号）三、课内阅读7、课内阅读《牛和鹅》节选孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想。它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了批注①：逃跑—被鹅咬住—呼救，那种惊慌失措写得很真实。

批注②：遇到事情的时候应该沉着冷静。

1．啪嗒啪嗒（仿写两个ABAB式的拟声词）：______

2．批注有不同的角度，请给选段右侧的批注分分类。（填序号）________________

3．“批注”是很好的阅读方法，请选择一个角度，给选段作一条批注。

_______

4．这段话从动作、____、____三个方面描写了“我”被鹅追赶时_____的情景。

5．如果你处于当时的情境，你会怎么做呢？发挥想象写一写。

______________四、散文阅读8、阅读理解。花花儿我住在清华的时候养过一只猫，那是我亲成从城里抱来的一只小郎猫，才满月，刚断奶。它是黑白杂色的：背上三个黑圈，一条黑尾巴，四只黑爪子，脸上有匀匀的两个黑半圆，像时髦人戴的大黑眼镜，大得遮去半个脸，不过它连耳朵也是黑的。它忽被人抱出来，一声声直叫唤。我不忍，抱在怀里一整天，所以它和我最亲。小猫来了我只会抱着，喂它的是李妈，“花花儿”也是她起的名字。那天傍晚她对我说：“我已经给它把了一泡尿，我再把它一泡尿，教会了它，以后就不脏屋子了。”我也不知道李妈是怎么教的，只是花花儿从来没有弄脏过屋子，一次也没有。这猫不但爱干净，还鬼灵鬼灵的。我们让花花儿睡在客堂沙发上的一个白布垫子上。那个垫子就算是它的领域，一次我把垫子双折着忘了打开，花花儿就把自己的身体约束起来，趴在上面，一点也不越出垫子的范围。它很早就懂得不准上饭桌，只伏在我的座后等候。李妈得意地说：“这猫儿就是灵。”一次我们早起不见了花花儿。李妈指指茶几底下说：“给我拍了一下，躲在那儿委屈呢。我忙着要扫地，它直绕着我要我抱，绕得我眼睛都花了。我拍了它一下，瞧它！赌气了！”花花儿缩在茶几底下，一只前爪遮着脑门子，满脸气苦，我们叫它也不出来。还是李妈把它抱了出来，抚慰了一下，它又照常抱着李妈的脖子，挨在她怀里。1．作者从“花花儿”的_______、_______、_______三个方面写出了它的可爱。

2．找出第三自然段中承上启下的一句话，写在下面横线上。

_____________________

3．短文中，作者用具体事例来表现花花儿的特点，请你任选两个事例，概括地写出来：①_______；②_______。

4．“脸上有匀匀的两个黑半圆，像时髦人戴的大黑眼镜”一句运用了_______的修辞手法，把_______比作_______，生动形象地写出了花花儿_______。

5．读句子，体会加点词语表情达意的作用。

花花儿缩在茶几底下，一只前爪遮着脑门子，满脸气苦，我们叫它也不出来。

加点词语是两个_______词，生动形象地写出了花花儿躲在茶几底下的_______，表现了作者对花花儿的_______之情。五、语言表达9、和同学们讨论，整理一下，提出“爱我家园，节水从我做起”的好建议，贴在学校、社区的布告栏里。

________________________六、作文10、请从下面的两个题目中任选一个，写一篇你满意的习作吧！

1．自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看