2023-2024学年四川省绵阳市小学语文五年级期末点睛提升考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写字词。

（1）他xiān

kāi________炕xí________，从下面拿出了一个小布包。

（2）这里的sī

chóu________非常漂亮，很多人下了订单。

（3）他还没bì

yè________就在这里做jiān

zhí________，非常辛苦。二、选择题2、下列字音、字形完全正确的一项是（

）A．果实累（lèi）累

风一更（ɡēnɡ），雪一更B．默而识（zhì）之

保持平衡（hénɡ）C．参差（cī）不齐

应（yìnɡ）接不瑕D．不可计数（shǔ）

悄（qiāo）然无声3、下列句子中没有语病的一项是（

）A．这便是我童年唯一的独一无二的玩具了。B．我们只看到了大榕树，没看到鸟的活泼身影和动听声音。C．冀中平原上的人民虽然坚持了生产，但是有力地打击了敌人。D．阅读丰富了我的词汇积累，大大扩展了我的想象力。4、下列各组词语中，没有错别字的是哪一组（

）A．严阵以侍

语众心长B．栩栩如生

始料不急C．银装素裹

没精打采D．完好无损

随心所遇5、下列句子中标点符号运用正确的一项是（

）A．“我不明白，”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”B．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种，浇水，没过几个月，居然收获了。C．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。D．洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上三四天不成问题。6、下列加点成语运用不当的一项是（

）A．报刊上常有关于不明飞行物的报道，我对这件事半信半疑．B．我的伯父精通诗词，能书善画，在毕节文坛颇负盛名。C．司机手疾眼快，及时刹车，避免了一次事故。D．妈妈是专业的护士，业务娴熟，常常一针见血。7、下列句子的描写方法判断正确的一项是（

）

（1）“都回来了！那里会错，我原说过写包票的！”双喜在船头忽而大声地说。

（2）我的心里乱哄哄的：“我还能回家吗？”想到这里，我不禁小声哭泣起来：“怎么办？”

（3）她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子，雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。

（4）这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。A．语言描写

心理描写

外貌描写

神态描写B．语言描写

语言描写

外貌描写

动作描写C．动作描写

心理描写

外貌描写

神态描写D．动作描写

语言描写

外貌描写

神态描写8、依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（

）文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，________________；________________；__________________。这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。①人懂得尊重自然一他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己一他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人一他不霸道，因为不霸道所以有道德A．②①③B．②③①C．③②①D．③①②三、填空题9、根据你的积累填空。

（1）月落乌啼霜满天，________________。

（2）山一程，水一程，________________，________________。

（3）问渠那得清如许？________________。10、词语理解和运用。

（1）“兴高采烈得意忘形”两词的意思相同是_________________；不同是_______________。

（2）用“温和”按提示写句子。

形容气候：___________________________。

形容性格：________________________。

（3）把“悠然自得”的意思用具体情景写出来。

________________________。四、文言文阅读11、阅读下面文言文，答题。杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪息。孔君平诣其父，_________，___________。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1．按课文原文填空。

2．“未闻孔雀是夫子家禽。”朗读停顿正确的是（

）A．未闻／孔雀／是夫子家禽。B．未闻／孔雀／是夫子家／禽。C．未闻孔雀／是／夫子家禽。3．“甚聪惠”的意思是________________。

4．用原文中的词句回答。

杨氏之子反应很敏捷，是从“_______________”看出来的；他说话委婉、有礼貌，是从“_____________”看出来的。

5．生活中不缺乏精妙的语言。如，草坪上“别踩我，我怕疼”，汽车后“别让我们相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语，选一句你喜欢的或自己创作一句写在下面。

________________________________五、现代文阅读12、课外阅读。月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事声中入睡，多么快乐呀！幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐儿在那里又蹦又跳，我就迅速地用双手一捂，然后，小心翼翼地把它捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐儿。中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。在我眼中，月亮那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。1．作者在文中回忆了哪三件事？用简洁的语言概括出来。

（1）_______________

（2）_______________

（3）_______________

2．幼年的“我”是怎样捉蛐蛐儿的？请用“

”画出相关的句子。

3．短文结构清晰，请用“//”将短文分成三个部分。

4．“我”爱这美丽的月光，是因为什么？

_____________________

5．你的童年是什么样的呢？可以仿照作者回忆童年的三件事的写法，写一写自己童年中印象最深的一件事。注意写清楚事件，不少于30字。

_________________________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。

1．我只要双脚一点，轻跃起，就能离开地面飞向空中。（用加点的关联词语写句子）

_______________________

2．后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。（仿写句子）

夜幕降临，在_________，在_________，在________出现了一颗颗晶莹透亮的小露珠。

3．同学们对我的批