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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
冬去春来,瓦蓝的天空下,徒骇河水在阳光的zhàoyào(
)下,一片澄碧,两岸的cǎopíng(
)上,点缀其间的姹紫嫣红的huālěi(
),正和línglì(
)的小燕子在春风中嬉戏,好不热闹。当夜幕降临,皎洁的月光下,熟睡的徒骇河又显出一份qīngyōu(
)而又shénmì(
)的美。二、选择题2、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(
)A.颓然(tū)
蕴藏(yùn)抡起(lūn)叱咤风云(chà)B.岷山(mín)
围歼(jiān)跺脚(duǒ)
威风凛凛(lín)C.外宾(bīn)
抵御(yù)筹划(cóu)沧海一粟(lì)D.偏僻(pì)疙瘩(ɡē)流淌(tǎnɡ)政府(zhènɡ)3、下面句中加点成语使用不恰当的一项是(
)A.最近,纽约市发生了一起警匪枪战事件,罪犯被当场击毙,真是死得其所。B.如果政府机构过于臃肿,就要精兵简政。C.他喜出望外地跑回来,告诉了妈妈这个喜讯。4、下列词语中没有错别字的是哪一项(
)A.自作自受
体态幽雅B.不拘一格
一语中的C.别出心载
跌跌撞撞D.戛然而至
一曝十寒5、下列句子中描述正确的是(
)A.在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。B.《汤姆·索亚历险记》的作者是英国作家马克·吐温。C.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦这几天过节的内容。D.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。(“河汉”指织女星。)三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、组词。
毯(
)崖(
)爆(
)燥(
)
毡(
)涯(
)瀑(
)澡(
)7、积累运用。
(1)课文原文填空。
_____的天空中挂着一轮_____的圆月,下面是海边的沙地,都种着_____的_____的西瓜。
(2)名言警句填空。
①其实地上_____,走的人多了,也便_____。
②我们从古以来,就有_____的人,有_____的人,有_____的人,有___________的人……这就是中国的脊梁。8、按要求写句子。
(1)“神九”发射真壮观。(改成感叹句)
____________________
(2)考场上静得很,大家都在专心致志地答题。(改成夸张句)
____________________
(3)难道《甄嬛传》不是2012年收视率很高的电视剧吗?(改成陈述句)
____________________
(4)泪水模糊了最美教师张丽莉老师的双眼。(改成被字句)
____________________
(5)(
)没被困难吓倒,(
)把困难克服。(填关联词)
(6)朱熹在《观书有感》中告诉我们要想聪明能干,就要不断吸取新知识的名句是_____________________________________________________
(7)钱可以买到书籍,但不一定买到智慧;钱可以买到________,但不一定买到_________。(仿写)9、阅读短文,完成下面各题。开国大典(节选)两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走到正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。1.选文第1自然段写的是阅兵的场景,第2、3自然段写的是_______的场景。
2.检阅时,最能表现群众激动和欢喜的句子是________。
3.用“”画出选文第2自然段中描写毛主席动作的句子。
4.“两股‘红流’”指的是_________10、课外阅读。当风筝遇上风①风来了,她看着草坪上那只刚买来的风筝,心想着:怎么风还不来?等她回过神来的时候,风已经走了。②她一手摸着风等,一手握着风筝线,正紧张地注视着四周的动静。一阵微风滑过脸颊,她轻轻放开了紧攥在手中的风筝,瞬时将其推向空中,接着,慢慢地放着另一只手中的线,开心地笑了。③看着她的笑容,我也笑了,望着她看了许久,心里萌发出了一些感触。④当风筝遇上风,不正像人遇上机遇一样吗?⑤许多觉得自己不够成功的人,总会怨天尤人,埋怨自己为什么遇不上好的机遇,总觉得平日伯乐见不着一个,众马却成群结队地拥挤在喧哗的大街小巷。⑥实际上,并不是没有机遇,而是没有真正地把握好机遇。⑦人的一生,机遇会有许多次,但只有有准备的人才能抓住。⑧当我们为自己的怀才不遇而烦恼时,我们就应该打开自己的知识仓库,看看仓库里的资源是否已经枯竭,这时的我们就无暇去考虑“命运对自己是否公平”,而会去为自己“充电”,去储备各方面的“原料”。其实,我们就只要做好这些,比每日烦恼,要轻松得多。相信老天在适当的时机,会给我们以相应的回报,而那时的收获就不仅仅是如此了。⑨机会总是留给有准备的人,就象风筝遇上风的时候,要把握好机遇,让风筝飞得更高更远。让风筝带着我们心中的理想,乘着风旅行吧!1.按要求写出近反义词。
近义词:感触——(
)
机遇——(
)
反义词:枯竭——(
)
回报——(
)
2.请在文中找出相应的词语填在括号里
(1)指遇到挫折或出了问题,一味抱怨天,责怪别人。(
)
(2)胸怀才学但生不逢时,难以施展,不被赏识任用。(
)
(3)善于发现、推荐、培养和使用人才的人。(
)
3.(1)文题“当风筝遇上风”中,除了表面含义,“风筝”还指_________,“风”还指____________。
(2)文中画横线的句子是对人物的___________和_________描写,表现了“她”等待风来放风筝时____________的心情。
4.当还没遇到“风”的时候,我们应该怎么做?结合自身实际写一写
________________________________________11、口语交际。
你了解京剧吗?请你用简要的语言把自己知道的京剧知识向大家介绍一下吧。注意说清一两点就可以了。
_______________________12、任选一题,完成习作。
(1)我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色
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