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(二)函数观点与基本初等函数Ⅰ(指数函数、对数函数、幂函数)1.函数(1)认识组成函数的因素,会求一些简单函数的定义域和值域;认识映照的观点.(2)在实质情境中,会依据不一样的需要选择适合的方法(如图象法、列表法、分析法)表示函数.(3)认识简单的分段函数,并能简单应用.(4)理解函数的单一性、最大值、最小值及其几何意义;联合详细函数,认识函数奇偶性的含义.(5)会运用函数图象理解和研究函数的性质.3.对数函数1)理解对数的观点及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转变成自然对数或常用对数;认识对数在简化运算中的作用.(2)理解对数函数的观点,理解对数函数的单一性,掌握对数函数图象经过的特别点.(3)知道对数函数是一类重要的函数模型.(4)认识指数函数与对数函数互为反函数(a>0,且a≠1).4.幂函数(1)认识幂函数的观点.(2)联合函数的图象,认识它们的变化状况.5.函数与方程(1)联合二次函数的图象,认识函数的零点与方程根的联系,判一元二次方程根的存在性及根的个数.(2)依据详细函数的图象,可以用二分法求相应方程的近似解.1样题2(2018年高考新课标Ⅲ卷)设,blog20.3,则A.B.C.D.【答案】B【名师点睛】比较大小是高考的常有题型,指数式、对数式的大小比较要联合指数函数、对数函数,借助指数函数和对数函数的图象,利用函数的单一性、奇偶性等进行大小比较,要特别关注灵巧利用函数的奇偶性和单一性,数形联合进行大小比较或解不等式.考向二函数图象的判断样题3(2018年高考新课标II卷文科)函数的图象大概为A.B.C.D.【答案】B2【名师点睛】相关函数图象辨别问题的常有题型及解题思路(1)由函数的定义域,判断图象左右的地点,由函数的值域,判断图象的上下地点;②由函数的单一性,判断图象的变化趋向;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的周而复始.样题4(2018年高考新课标III卷文科)函数的图象大概为A.B.C.D.【答案】D【分析】函数过定点0,2,清除A,B,求得函数的导数,由f(x)0得,得x2或0x2,此时函数单一递加,清除C,应选D.22样题9设f(x)是定义在R上且周期为1的函数,在区间[0,1)上,此中会合,nN*},则方程的解的个数是_________.【答案】83所以lgx不行能与每个周期内xD对应的部分相等,只要考虑lgx与每个周期xD的部分的交点,画出函数图象,图中交点除外(1,0)其余交点横坐标均为无理数,属于每个周期xD的部分,且x1处,则在x1邻近仅有一个交点,所以方程的解的个数为8.【名师点睛】关于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,联合函数的单一性、草图确立此中参数范围.从图象的
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