大班科学教案《蚂蚁搬食物回家》含反思_第1页
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幼儿园大班科学《蚂蚁搬食品回家》含反省《大班科学《蚂蚁搬食品回家》含反省》这是优异的大班科学教课设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班科学《蚂蚁搬食品回家》含反省！活动目标1、幼儿经过察看蚂蚁“搬食品回家”，感知蚂蚁单个搬、集体搬食品，沿途回家这一风趣现象，培育幼儿认真、认真的察看习惯和研究问题的精神。2、培育幼儿对事物的好奇心，乐于勇敢研究和实验。活动准备放大镜、昆虫盒、玻璃瓶或矿泉水瓶子、米饭、饼干、昆虫尸体、彩笔、纸若干。活动过程找幼儿园内或园外蚂蚁许多的地方(场所广阔、安全)，能看到蚂蚁巢穴的人口。活动前先在周围撒上蚂蚁爱吃的食品，如米饭、小果皮、饼干等。找一找，看一看，你看到了什么？晨间带幼儿漫步时，存心带到指定场所，让幼儿自觉说出：看，有那么多蚂蚁，它们在搬东西。激发幼儿察看兴趣。看一看，说一说，蚂蚁如何搬食品？蚂蚁用尾部(屁股)搬的。1/2蚂蚁用头上的须(触角)搬的。蚂蚁用手和脚一同拖的。有很多蚂蚁一同拖的。.！根源：屈，老.师"试一试，找答案。幼儿用放大镜察看蚂蚁搬东西。蚂蚁用嘴巴叼住，把东西搬回家。嘴巴有一对像螃蟹同样的大钳子，力气很大。当食品过大时，小蚂蚁会用头去碰另一只蚂蚁的头，过一会就有很多伙伴来共同搬运食品。蚂蚁搬东西回家时，是大家排成一队，沿着本来的路回家。画一画、说一说，蚂蚁搬食品回家。活动反省新《大纲》指出：幼儿科学教育是科学启发教育，重在激发幼儿的认识兴趣好和研究欲念以及尽量为幼儿创建条件，运用各样感官，着手动脑，研究问题，解决问题进而体验发现的乐趣。在教课的过程中，经过让幼儿看、说、想，培育了幼儿的动眼、动口、着手的能力。表现了以幼儿为主体，教课设计的演示直观、形象，帮助幼儿很好的认识了蚂

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