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六年级上册数学教案-3.1画线段图解决分数除法问题人教

新课标1画线段图解决分数乘法问题练习课富岩镇中心学校王仙美教学内容：分数乘法应用题的练习教学目标:知识与技能通过练习，使学生熟练掌握较复杂的求一个数的几分之几的应用题。过程与方法经历解决问题的过程，体验比较、归纳学习的方法。情感态度与价值观发展学生思维，侧重培养学生分析问题的能力，感受数学知识之间的联系。教学重点:教学重点:能正确弄清单位“1”的量，会分析题中的数量关系。教学难点:能正确地画出线段图表示数学信息和问题。教学准备教学难点:能正确地画出线段图表示数学信息和问题。教学准备:多媒体教学过程:谈话导入：复习一、（教师多媒体出示习题，学生独立完成）下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？TOC\o"1-5"\h\z(1)棉田的面积占全村耕地面积的7 。8(2)小军的体重是爸爸体重的1 。62(3)故事书的本数占图书总数的7 。(4)汽车的速度相当于飞机速度的1。5找出题中的等量关系。(1)白兔的只数占总只数的1。3(总只数)X1=(白兔只数 )3(2)甲数正好是乙数的4 。5(乙数)*4二(甲数)5(3)男生人数的5恰好和女生同样多。6(男生人数)义5 =(女生人数)6(4)一件上衣40元，一条裤子的价钱是一件上衣价格的5，一条裤子多少元？8复习二、说一说画线段图解决分数问题的方法1、理解题意找出数学信息。2、找准单位“1”，并判断把单位“1”平均分成几分。3、确定是用单线段图还是双线段图来表示。4、画出线段图，并在图中标出相应的信息。5、根据线段图列出数量关系式。6、根据数量关系式列式解答。复习三、学生小组讨论完成1、数学小组有60人，语文小组的人数比数学小组多。语文小组有多少人？4（1）学生小组合作完成画线段图并且解答。（2）小组汇报。（3）教师强调解题方法复习四、拓展练习2、学校买来100千克白菜，吃了4，还剩多少千克白5菜没有吃？找出单位“1”画出线段图写出等量关系式（4）列出算式五、课堂小结说说本节课你学会了什么？六、作业：1、鸭的孵化期是28天，鸡的孵化期是鸭的3，鸡的孵化4期是多少天？2、动物园里有长颈鹿65只，山羊的只数是长颈鹿的1。5动物园里有山羊多少只？3、食堂运来面粉120千克，大米比面粉多1，大米有多少4千克？4、据调查统计，全世界野生丹顶鹤的总数仅2000只左右，我国占全世界总数的3左右，属于国家一类保护动物。（问5题1：我国约有多少只丹顶鹤？问题2：其他国家约有多少只？）板书设计画线段图解决分数乘法问题练习课

学生板演画线段图及列式解答习题卡1、鸭的孵化期是28天，鸡的孵化期是鸭的3，鸡的孵化4期是多少天？2、动物园里有长颈鹿65只，山羊的只数是长颈鹿的15动物园里有山羊多少只？3、食堂运来面粉120千克，大米比面粉多1，大米有多少千4克？4、据调查统计，全世界野生丹顶鹤的总数仅2

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