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九下历史第一单元试题一.选择题(共40小题)1.俄国的农奴制改革和日本的明治维新共同点包括()①废除农奴制②保留旧制度残余③促进资本主义发展④废藩置县A.①④ B.①③ C.②③ D.③④2.某学生的历史课堂笔记中出现下列知识提纲,据此判断其学习的内容应该是()A.日本明治维新B.俄国农奴制改革 C.赫鲁晓夫改革 D.匈牙利改革3.9世纪中期,有个国家沦为英国的殖民地。1857年,这个国家的士兵首先起来反抗英国的殖民者,农民、手工业者以及被剥夺权力的王公也参加起义。这个国家是()A.玻利维亚 B.印度 C.巴西 D.中国4.19世纪中后期,日本一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿,发动了倒幕运动。主要是因为()A.明治政府推行地税改革 B.日本有尚武的传统 C.民族危机和社会危机严重 D.天皇制度正式确立5.1861年,亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,当时在农民中流传着这样的说法:地主把“真正的解放”藏起来了。这主要是因为该法令规定()A.鼓励兴办手工工场B.推行地税改革 C.农奴高价赎买份地 D.鼓励西部耕种6.历史叙述包括史实与评价,下列属于历史评价的是()A.1860年林肯当选为美国第16任总统 B.1861年南方军队挑起战争,美国内战爆发 C.1865年南方军队投降,美国内战结束 D.美国内战是一场维护国家统一的战争7.同学们开展研究性活动,研究内容有:南美的“解放者”、印度非暴力不合作运动和“非洲年”。据此推断,研究的主题最可能是()A.两极格局的形成 B.“一超多强”局面的形成 C.亚非拉国家民族民主运动 D.一战后世界新秩序的建立8.1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”为此他颁布了()A.《独立宣言》B.1787年美国宪法 C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》9.明治维新时期,政府倡导技术自主思想,鼓励团队精神,建立了电气研究所、工业试验所、中央试验所等14个大型研究所和各种专业研究学会12个。上述材料反映了日本政府()A.移植西方的民主制度 B.建立本土化的科技体系 C.倡导生活方式的文明开化 D.保留封建制度的残余势力10.工业革命后,在西方列强殖民掠夺争霸的道路上,无时无刻不充满着血腥与暴力。下列人物中不属于亚非拉民族反殖民斗争的英雄人物是()A.玻利瓦尔 B.甘地 C.罗伯斯比尔 D.凯末尔11.西方列强的殖民活动,激起了殖民地人民的普遍反抗。下列人物中反抗西班牙殖民统治,被誉为南美“解放者”的是()A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.甘地 D.纳赛尔12.马丁•路德•金说:“《解放黑人奴隶宣言》的到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。”该宣言使黑人奴隶获得了()A.选举权 B.受教育权 C.人身自由权 D.土地所有权13.关于俄国彼得一世改革和1861年农奴制改革的相同点,表述正确的是()A.都是自上而下的改革 B.都促进了资本主义的发展 C.都废除了农奴制度 D.都改变了俄国的社会制度14.读图,下列表述正确的是()A.①﹣﹣赢得了国家独立,确立了共和政体 B.②﹣﹣召开制宪会议,首届联邦政府成立 C.③﹣﹣内战宣告结朿,维护了国家的统一 D.④﹣﹣向日本投放原子弹,加速日本投降15.1862年,林肯发表《解放黑人奴隶宣言》,这一宣言被马克思称赞为在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”。此文件()A.导致了美国内战B.废除了农奴制度 C.建立了世界霸权 D.维护了国家统一16.如图漫画想像了19世纪60年代两位国家元首的会面。两人在历史上有一个共同的美誉“解放者”,都对本国的现代化作出巨大贡献。据此推断,他们两人最有可能来自()A.英国、法国 B.美国、法国 C.美国、俄国 D.俄国、日本17.19世纪中期,俄国“在农奴制下,一方面农奴一贫如洗,无力购买工业品,造成国内市场狭小:另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力,因为农奴被束缚在土地上,没有自由工作的权利。”材料反映了农奴制()A.加强了沙皇的专制权力 B.阻碍了俄国资本主义的发展 C.导致农民贫困频繁暴动 D.符合俄国经济社会发展国情18.马克思说:“在美国历史上和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”林肯的功绩是()A.通过《权利法案》,规定国王必须依法行使权力 B.通过《独立宣言》,第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯 C.颁布《宅地法》《解放黑奴宣言》,维护了美国的统一 D.制定1787年宪法,确立美国是由各州联合组成的联邦制国家19.19世纪六七十年代资产阶级统治的巩固与扩大,其具体表现不包括()A.法兰西第一共和国成立 B.美国通过第二次资产阶级革命废除黑奴制度 C.俄国1861年改革废除农奴制 D.日本通过明治维新走上资本主义道路20.19世纪初,俄国全国人口中农奴占很大比重,农奴世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商;美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植,利润丰厚,因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是()A.农奴是廉价的劳动力B.工业革命发展滞后 C.奴隶贸易非常繁盛 D.缺乏自由的劳动力21.1864年,美国联邦部队中的黑人团队增加到166个,达到12.6万多人。其直接原因是()A.独立战争爆发 B.英国承认美国独立 C.法国大革命的推动 D.《解放黑人奴隶宣言》的颁布22.19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策等迅速传入中国。引发这一变化的主要因素是()A.明治维新 B.甲午战争 C.戊戌变法 D.辛亥革命23.19世纪60年代,美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机,各自采取了不同的应对方式。其产生的相同作用是()A.促进了资本主义的发展B.废除了封建专制 C.维护了国家统一 D.摆脱了殖民压迫24.1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的。解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是()A.扭转战局 B.解放农奴 C.废除奴隶制 D.维护国家统一25.“把教育放在最优先的地位,仿效西方建立了小学、中学和大学,形成了完整的近代学校体制。”近代日本出现的这种理象,与明治维新采取的哪一措施有关()A.消除封建割据,加强中央集权 B.创办近代企业,引进西方技术 C.允许土地买卖,承认土地私有 D.提倡文明开化,大力发展教育26.19世纪六七十年代,为顺应时代潮流,世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论,下列史实与结论对应正确的是()A.史实:俄国废除农奴制结论:彻底消除了封建残余 B.史实:中国洋务运动结论:是中国近代史的开端 C.史实:日本明治维新结论:是一次资产阶级改革 D.史实:美国南北战争结论:实现了美国的独立27.19世纪60年代,俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是()A.大力发展教育事业 B.努力发展近代工业 C.引进西方先进技术 D.解决农民土地问题28.有人说:美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。其中“外部障碍和内部障碍”指的是()A.英国殖民统治和农奴制度 B.封建专制统治和农奴制度 C.英国殖民统治和黑人奴隶制度 D.封建专制统治和黑人奴隶制度29.“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”从近代化的角度看,下列措施与材料观点一致的是()A.加强中央集权 B.发展近代工业 C.提倡“文明开化” D.崇尚“武士道”精神30.图表比较是学习历史知识、探究历史问题的一种方法。某同学学习了美国独立战争和南北战争的内容后,制作了如下表格。对比有误之处是()内容项目独立战争南北战争开始时间1775年1861年重要文献《独立宣言》《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》领导人华盛顿林肯共同性质既是民族解放战争,又是资产阶级革命A.开始时间 B.重要文献 C.领导人 D.共同性质31.“以前它是个前工业时代的封建国家,到19世纪末,新日本﹣﹣西方影响和日本传统的混合物﹣﹣成为一个正在上升的帝国。它很快成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本完成以上重大跨越的根本因素是()A.发动战争,开拓海外市场 B.解放奴隶,维护国家统一 C.明治维新,发展资本主义 D.科技立国,重视人才培养32.下列对俄国农奴制改革的说法中,正确的是()A.并未缓解国内的社会矛盾 B.结束了沙皇的专制统治 C.使俄国走上了发展资本主义道路 D.农民享有广泛的民主权利33.1775~1783年,美国通过独立战争,赢得了国家的独立;1861~1865年,美国通过南北战争,维护了国家的统一。这两次战争的共同之处是()A.都是由林肯领导 B.都推翻了英国殖民统治 C.都属于资产阶级革命 D.都废除了黑人奴隶制34.近现代以来,美日关系经历了曲折复杂的变化过程。对如图两幅图片所反映的美日关系,解读正确的是()A.日本遭受美国侵略后,学习西方进行改革 B.日本为打破华盛顿体系,偷袭美国珍珠港 C.第二次世界大战后,日本在美国的扶植下迅速崛起 D.第二次工业革命后,美国加紧对日本进行技术输出35.英国学者保罗•肯迪尼在《大国的兴衰》一书中指出:日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培养的多50%),它还拥有近70万名研发人员,比英国、法国、联邦德国加在一起还多。材料反映了日本()A.实行非军事化政策 B.制定适当的经济政策 C.引进最新科技成就 D.注重培养高素质人才36.以下对图中四国的表述符合史实的是()A.甲国是典型的城邦国家,曾经颁布过《十二铜表法》 B.乙国是世界上第一个工业国,后来成为“日不落帝国“ C.丙国推翻了英国的殖民统治,创立了君主立宪制的政体 D.丁国通过明治维新开始近代化,后来走上对外扩张道路37.有学者在评论俄国1861年改革的结果时认为:农民占有的份地少、支付的赎金高,也在于政府试图让农民外出打工以维持生计,还可以为雇主提供大量廉价的劳动力。这种观点主要说明俄国1861年改革()A.巩固了沙皇专制统治 B.加强了自由贸易 C.提高了农民生活质量 D.促进了资本主义发展38.历史学家爱德华•拉津斯基曾这样评述:“对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去……”。其中的“一张脸孔望着过去”指的是()A.改革使俄国走上了发展资本主义的道路 B.改革使农奴获得了人身自由
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