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文档简介

2021-2022学年安徽省宿州市统招专升本管理学自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.将控制划分为前馈控制、同期控制、反馈控制的依据是()

A.根据时机、对象和目的的不同B.根据主体的不同C.根据环境的不同D.根据确定控制标准Z值的不同

2.组织文化内容中,属于组织内部管理层和全体员工对该组织的生产、经营、服务等活动以及指导这些活动的一般看法或基本观点的是()

A.组织价值观B.组织精神C.伦理规范D.行为规范

3.旨在解决信息适用性问题的信息加工步骤是()

A.鉴别B.编写C.排序D.筛选

4.某员工工作能力强,技术全面,能力突出,但是做任务不积极,领导者应采取()领导方式。

A.高任务/高关系B.高任务/低关系C.低任务/高关系D.低任务/低关系

5.人员的配备工作,属于()

A.现场控制B.前馈控制C.反馈控制D.直接控制

6.某项决策具有极大偶然性和随机性,又无先例可循,其方法和步骤也难以程序化和标准化,这项决策就是()

A.风险型决策B.不确定型决策C.非程序化决策D.追踪决策

7.按照佩罗的观点,出纳技术、会计做账技术,分别属于()

A.常规型技术非常规型技术B.工艺型技术工程型技术C.工程型技术常规型技术D.常规型技术工程型技术

8.法约尔所提出的管理的十四项原则不包括()

A.权力与责任B.统一指挥C.统一协调D.等级链

9.大多数人都有做出正确决策的能力而不仅仅管理者才具备这一能力,这一观点出自()

A.期望理论B.X理论C.Y理论D.超Y理论

10.计划和控制的关系是()

A.关系不大

B.控制的目的是衡量计划实施偏差

C.计划是最好的控制标准

D.两者相互依存,计划是控制的先导,控制将保证计划实施和组织目标实现

11.企业顾客研究的主要内容不包括()

A.总体市场分析B.市场细分C.战略定位D.目标市场确定

12.数量管理理论的基础是()

A.运筹学B.决策科学化C.系统分析D.权变思想

13.信息化程度主要影响组织决策的()

A.效率B.效果C.数量D.质量

14.在领导权力的来源中,由个人在组织中的地位所决定的权力是()

A.法定性权力B.感召性权力C.惩罚性权力D.奖赏性权力

15.只有糟糕的将军,没有糟糕的士兵,这句话最确切地体现了管理职能的()

A.计划B.组织C.领导D.控制

16.决定或影响下级的薪水、晋升、奖金等,从而有效地影响他人的态度和行为的领导权力类型是()

A.奖赏性权力B.法定性权力C.惩罚性权力D.感召性权力

17.为了发挥专家的核心作用,减轻直线主管的任务负荷并提高管理工作效率而设立的职权是()

A.直线职权B.职能权限C.參谋权限D.管理权限

18.权变管理理论最大的特点是()

A.重视人的因素

B.力求决策中减少个人艺术成分

C.根据不同的具体条件,采取相应的组织结构、领导方式等

D.通过提高工人的士气,从而达到提高效率的目的

19.科学管理理论开创了西方管理理论的新纪元,对世界各国的管理实践产生了巨大的影响。下列不属于科学管理理论内容的是()

A.处理人际关系B.一切标准化C.提高单个工人的生产率D.实施差别计件工资制

20.期望理论的提出者是()

A.斯金纳B.亚当斯C.马斯洛D.弗鲁姆

21.企业向现有顾客提供新的,与原有业务不相关的产品或服务而选择的战略是()

A.相关多元化B.同心多元化C.混合多元化D.横向多元化

22.双汇集团既从事肉制品加工,又从事相关养殖。下列说法正确的是()

A.双汇采用的是前向一体化策略B.双汇采用的是后向一体化策略C.双汇采用的是集中化战略D.双汇采用的是成本领先战略

23.实施绩效评估一直被认为是组织内人力资源管理中最棘手也是最强有力的方法之一。现代绩效评估更多采用()

A.个人自我评价法B.小组评议法C.目标管理法D.工作标准法

24.根据冰山理论,()不是水面上的冰山()

A.规章制度B.组织结构C.组织行为体系D.生产发展

25.5W1H中的HOW指的是计划的()

A.执行方式和手段B.决策者C.原因和目的D.目标和内容

26.将计划分为业务计划、财务计划及人事计划的分类标准是()

A.按综合性程度分类B.按时间长短分类C.按内容明确性分类D.按职能空间分类

27.管理者的永恒主题、正确地做事、做正确的事。分别指的是()

A.效益效果效率B.效益效率效果C.效率效益效果D.效率效果效益

28.管理应随机而变,不存在普遍适用的最好的技术和方法,该观点属于()

A.权变学派B.经验主义学派C.社会系统学派D.管理科学学派

29.()要求企业根据市场需要的变化,根据消费者偏好的转移,及时地调整企业的生产方向和生产结构,不断开发出用户欢迎的适销对路的产品()

A.品种创新B.产品创新C.产品结构的创新D.技术创新

30.下列不属于决策角色的是()

A.谈判者B.监督者C.冲突管理者D.资源分配者

二、填空题(15题)31.在领导生命周期理论中,高任务—低关系所指的是____领导

32.个体差异、____差异、结构差异是产生组织冲突的三大原因

33.法约尔在他的著作《____》中提出任何企业都存在六种活动

34.决策遵循的是____原则,而不是最优原则

35.组织文化具有的主要特征:____

36.非正式沟通有四种沟通网络,即____、流言式、密集式和随机式

37.一体化战略是指企业对具有优势和增长潜力的产品或业务,沿其经营链条的纵向或横向扩大业务的深度和广度,扩大经营规模,实现企业可持续发展。其中,企业获得供应商的所有权或加强对他们的控制,这属于____战略

38.决策理论学派的代表人物西蒙认为管理就是决策,它的主要代表作是____

39.____变革中的目的是要能通过对变革驱动力和约束力的平衡,使新的组织状态保持相对的稳定

40.____是最基本也是最常用的一种数学规划

41.把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力被称之为____技能

42.垄断程度高容易使组织形成以____为导向的经营思想

43.事业部制组织结构类型最突出的特征是____

44.____的结构有三个层次,即物质文化、制度文化和精神文化

45.组织文化的特征包括____、____、相对稳定性、融合性

三、判断题(5题)46.马萨诸塞的车祸事件导致了历史上第一次企业管理中所有权和管理权分离()

A.否B.是

47.“德尔菲技术”是英国心理学家奥斯本提出的一种集体决策方法。()

48.大批量生产的企业生产专业化程度较高、产品品种少,主要进行标准化生产,对职工技术要求相对较低,适于采用分权式组织形式()

A.否B.是

49.管理控制过程中的关键环节是制定控制标准()

A.否B.是

50.制度层是企业文化的外在表现,是物质层和精神层的物质载体()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.保罗在1971年从美国中西部的一所名牌大学拿到会计专业的学士学位后,到一家大型的会计师事务所的芝加哥办事处工作,由此开始了他的职业生涯。9年后,他成了该公司的最年轻的合伙人。公司执行委员会发现了他的领导才能和进取心,遂在1983年指派他到纽约的郊区开办了一个新的办事处。其工作最主要的是审计,这要求有关人员具有高度的判断力和自我控制力。他主张工作人员间要以名字直接称呼,并鼓励下属人员参与决策制定。对长期的目标和指标,每个人都很了解,但实现这些目标的办法却是相当不明确的。

办事处发展得很迅速。到1988年,专业人员达到了30名。保罗被认为是成功的领导者和管理人员。

保罗在1989年初被提升为达拉斯的经营合伙人。他采取了帮助他在纽约工作时取得显著成效的同种富有进取心的管理方式。他马上更换了几乎全部的25名专业人员,并制定了短期的和长期的客户开发计划。职员人数增加的相当快,为的是确保有足够数量的员工来处理预期扩增的业务。很快,办事处有了约40名专业人员。

但在纽约成功的管理方式并没有在达拉斯取得成效。办事处在一年时间内就丢掉了最好的两个客户。保罗马上认识到办事处的人员过多了,因此决定解雇前一年刚招进来的12名员工,以减少开支。

他相信挫折只是暂时性的,因而仍继续采取他的策略。在此后的几个月时间里又增雇了6名专业人员,以适应预期增加的工作量。但预期中的新业务并没有接来,所以又重新缩减了员工队伍。在1991年夏天的那个黑暗的星期二,13名专业人员被解雇了。

伴随着这两次裁员,留下来的员工感到工作没有保障,并开始怀疑保罗的领导能力。公司的执行委员会了解到问题后将保罗调到新泽西的一个办事处,在那里他的领导方式显示出很好的效果。

问题

保罗作为一位领导者的权力来源是什么?

52.请你为陈某提出改善的建议

53.这个案例更好地说明了领导的行为理论,还是领导的权变理论?为什么?

五、论述题(2题)54.美国管理学者保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德提出,领导行为的选择应当考虑下属的成熟度,并以此发展为领导生命周期理论。试述领导生命周期理论的内容

55.联系实际论述双因素理论及其对管理的启示

六、材料题(2题)56.根据资料提供的情况,回答以下问题:

(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?

(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?

57.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

参考答案

1.AA根据时机、对象和目的的不同,将控制分为前馈控制、同期控制和反馈控制

2.AA组织文化内容中的组织价值观是组织内容管理层和全体员工对该组织的生产、经营、服务等活动以及指导这些活动的一般看法或基本观点

3.DD鉴别确认信息可靠性,依据是信息有关的客观事实;筛选旨在解决信息的适用性,依据是管理者的主观判断

4.C根据领导情境模型,员工能力强,但做任务不积极,处于成熟度较高阶段。这些下属具有从事分配的工作任务的能力,但却不愿意去做,应采用参与型领导方式,即低任务/高关系。

5.BB前馈控制又称预先控制,是一种防患于未然的控制。人员的配备工作属于前馈控制

6.CC本题考查决策的类型。题干中表述即为非程序化决策定义,非程序化决策又称为例外决策、非常规决策

7.DD关于佩罗技术分类的例证,牢记下表:

8.C

9.CC本题考查麦格雷格X、Y理论中Y理论的第四点

10.D

11.C

12.A本题考查数量管理理论。数量管理理论的主要内容包括:①运筹学;②系统分析;③决策科学化。其中,运筹学是数量管理理论的基础

13.A信息化程度对决策的影响主要体现在其对决策效率的影响上。信息化程度较高的组织拥有较先进的信息技术,可以快速获取质量较高的信息;高质量的信息与先进的决策手段便于决策者快速做出较高质量的决策

14.AA法定性权力是由个人在组织中的职位决定的

15.C这句话说明了领导职能的重要性

16.AA奖赏性权力是指个人控制着对方所重视的资源而对其施加影响的能力。例如上级在其职权范围内可以决定或影响下级的薪水、晋升、奖金等,从而有效地影响他人的态度和行为

17.B

18.CC本题考查权变理论的观点。权变管理理论强调管理要根据组织所处的环境随机应变,针对不同的环境寻求相应的管理模式

19.A科学管理的基本思想是:科学管理的中心问题是提高劳动生产率。主要内容包括:①工作定额原理;②标准化原理;③能力与工作相适应原理;④差别计件工资制;⑤计划职能与执行职能相分离;⑥在管理控制上实行例外原则

20.DD期望理论的提出者是弗鲁姆;斯金纳提出强化理论;亚当斯提出公平理论;马斯洛提出需要层次理论

21.D易错考题,考生注意区分混合多元化与横向多元化的区别

22.BB本题考查战略类型的选择。后向一体化是指企业获得供应商的所有权或加强对他们的控制。与题干意思相符

23.CC本题考查绩效评估的方法。现代绩效评估更多采用目标管理法

24.CC除B项外都属于冰山理论中的冰山

25.AAHOW指的是怎样做,即执行方式和手段

26.DD按职能空间分类,可以将计划分为业务计划、财务计划及人事计划

27.BB效益是管理者的永恒主题,正确地做事指的是效率、做正确的事指的是效果

28.AA权变理论认为管理应随机而变,不存在普遍适用的最好的技术和方法

29.AA题干属于技术创新中的要素组合方式创新中的相关内容。品种创新要求企业根据市场需要的变化,根据消费者偏好的转移,及时地调整企业的生产方向和生产结构,不断开发出用户欢迎的适销对路的产品

30.BB决策角色包括企业家、冲突管理者、资源分配者和谈判者。监督者属于信息角色

31.指导型

32.沟通

33.工业管理与一般管理

34.满意

35.超个体的独特性、相对稳定性、融合继承性、发展性

36.单线式

37.后向一体化

38.《管理行为》

39.再冻结

40.线性规划

41.概念

42.生产

43.集中决策,分散经营

44.组织文化

45.精神性

46.Y

47.N“头脑风暴法”由英国心理学家奥斯本提出,而“德尔菲法”是由兰德公司提出。

48.N

49.N×管理控制过程中的关键环节是纠正偏差

50.N×物质层是企业文化的外在表现,是精神层和制度层的物质载体

51.保罗作为一位领导者的权利来源是法定权利和个人权利(或职位权力与非职位权力)。法定权利是组织赋予领导者的岗位权利,它以服从为前提,具有明显的强制性。它随职务的授予而开始,以职务的免除而终止。在领导者的权利构成中居主导地位,是领导开展领导活动的前提和基础。它包括法定权、强制权、奖励权。个人权利,即领导者以自身的威信影响或改变被领导者的心理和行为的力量,自身影响力不具有法定性质,它包括专长权、感召权

52.为了提高其沟通的有效性,应注意以下几点:①应自觉遵循有效沟通的原则,特别是目标明确、及时反馈原则;②培养听的艺术,注意倾听别人的意见和建议;③应积极消除沟通障碍,特别是语言方面的沟通障碍

53.这个案例更好地说明了领导的权变理论。权变理论亦称随机制宜理论,强调领导无固定模式,领导的效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。因为权变领导理论的主要特点是:认为一种领导行为的效果好不好,不仅取决于领导者本人的素质和能力,而且还取决于许多客观因素,如被领导者的特点、领导的环境等。因此,没有一种最好的领导行为,一切要以时间、地点、条件为转移。就像保罗在纽约工作是被认为是一位很成功的领导者和管理者。在达拉斯工作时,运用同样富有进取心的管理方式,却没有取得同样的成功,但是在调到新泽西的办事处,他的领导方式又显示出很好的效果。这些都充分体现了领导的权变理论

54.(1)赫塞和布兰查德提出的领导生命周期理论。这一理论把下属的成熟度作为关键的情景因素,认为依据下属的成熟度水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功。赫塞和布兰查德把成熟度定义为个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下属完成任务时具有的相关技能和技术知识水平。心理成熟度是下属的自信心和自尊心。高成熟度的下属既有能力又有信心做好某项工作。(2)生命周期理论提出任务行为和关系行为这两种领导维度,并且将每种维度进行了细化,从而组合成四种具体的领导方式:①指导型领导(高任务—低关系),领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎样做以及在何时何地做。②推销型领导(高任务—高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为。③参与型领导(低任务—高关系),领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通。④授权型领导(低任务—低关系),领导者提供不多的指导或支持。(3)赫塞和布兰查德的领导生命周期理论对下属成熟度的四个阶段的定义是:第一阶段(不成熟):这些人对于执行某任务既无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任,应选择指导型领导方式。第二阶段(初步成熟):这些人缺乏能力,但愿意执行必要的工作任务。他们有积极性,但目前尚缺足够的技能,应选择推销型领导方式。第三阶段(比较成熟):这些人有能力,却不愿意干领导者希望他们做的工作,应选择参与型领导方式。第四阶段(成熟):这些人既有能力又愿意干让他们做的工作,应选择授权型领导方式。(4)当下属的成熟水平不断提高时,领导者不但可以不断减少对下属行为和活动的控制,还可以不断减少关系行为

55.(1)双因素理论是美国心理学家弗雷德里克·赫茨伯格于20世纪50年代后期提出的一种激励理论,也叫保健—激励理论。该理论认为影响人们行为的因素主要有两类:保健因素和激励因素。保健因素是那些与人们的不满情绪有关的因素,如公司的政策、管理和监督、人际关系、工作条件等。保健因素处理不好,会引起工作不满情绪的产生;处理得好,可以预防或消除这种不满。激励因素是指那些与人们的满意情绪有关的因素,如工作表现机会和工作带来的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成绩而得到的奖励,对未来发展的期望,职务上的责任感等。与激励因素有关的工作处理得好,能够使人们产生满意情绪;如果处理不当,其不利效果顶多只是没有满意情

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