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文档简介

2021-2022学年河南省鹤壁市统招专升本管理学学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.中国古代追求德治中庸之道境界的思想家是()

A.韩非子B.孔子C.老子D.孙子

2.下列情况下,适合使用单向沟通的是()

A.时间比较充裕,但问题比较棘手

B.下属对解决方案的接受程度至关重要

C.上级缺乏处理负反馈的能力,容易感情用事

D.下属能对解决问题提供有价值的信息和建议

3.按照领导者权力运用方式,可以将领导者分为()

A.魅力型领导者和变革型领导者

B.感召型领导者和专长型领导者

C.集权式领导者和民主式领导者

D.事务型领导者和战略型领导者

4.期望理论认为只有当人们预期到某一行为能给个人带来有吸引力的结果时,个人才会采取特定的行动。那么期望理论的提出者是()

A.马斯洛B.弗鲁姆C.亚当斯D.斯金纳

5.一家百货商店规定:在退还顾客购物货款前,营业员需注意检查退回的货物,然后取得楼层经理的批准。这属于计划形式中的()

A.规则B.程序C.规定D.政策

6.西方学者菲德勒1962年提出了一个有效领导的权变模型,即菲德勒模型。他认为:在最有利和最不利的情境下,宜采用的领导方式是()

A.开放型领导方式B.封闭式领导方式C.关系型领导方式D.任务型领导方式

7.最早提出管理的五大职能的是()

A.泰罗B.韦伯C.卢桑斯D.法约尔

8.管理方格论认为管理工作最佳的领导方式是()

A.(1,1)型B.(9,1)型C.(1,9)型D.(9,9)型

9.下面哪些不属于核心能力企业外扩张战略()

A.战略联盟B.虚拟运行C.出售核心产品D.同心多元化

10.一个尊重需求占主导地位的人,下列哪种激励措施最能产生效果()

A.升职B.提薪C.解聘威胁D.安全保障

11.管理层收购(MBO)是目前我国企业改革的一种探索形式,这种创新属于()

A.技术创新B.制度创新C.组织结构创新D.经营方式创新

12.下列关于领导和管理的关系的说法正确的是()

A.领导侧重做正确的事,管理侧重正确地做事

B.领导的内涵更为广泛,管理是其中的一部分

C.领导就是管理,二者是同一概念的不同表达

D.领导是更高层次的概念,管理是低层次的概念

13.实施绩效评估一直被认为是组织内人力资源管理中最棘手也是最强有力的方法之一。现代绩效评估更多采用()

A.个人自我评价法B.小组评议法C.目标管理法D.工作标准法

14.又称为悲观法或保守决策法的是()

A.小中取大法B.大中取大法C.量本利法D.最小最大后悔值法

15.目前很多企业都实施了实时绩效考核活动,这种控制活动属于()

A.前馈控制B.同期控制C.反馈控制D.跟踪控制

16.影响组织工作流程的因素不包括()

A.组织的文化B.工艺技术特征C.管理风格D.交易费用

17.菲德勒的研究结果表明,下列哪种情况属于不利的领导环境()

A.人际关系差,工作结构简单,职位权力强

B.人际关系差,工作结构复杂,职位权力强

C.人际关系差,工作结构简单,职位权力弱

D.人际关系好,工作结构简单,职位权力强

18.一家企业与其他企业在研究开发、生产运作、市场营销等价值活动中进行合作相互利用对方资源,这种战略类型被称为()

A.战略联盟B.混合多元化C.横向一体化D.多元化

19.梅奥领导的霍桑试验,阐述了与古典管理理论不同的观点——人际关系学说,下列属于人际关系学说内容的是()

A.能力与工作相适应B.企业存在着非政府组织C.标准化D.首创精神

20.某公司总经理把某一产品的生产责任委派给一位生产部的副总经理,由其负责该产品的全部生产工作,但同时总经理又要求各生产部门直接向自己汇报每天的生产进度,而且总经理经常直接向各生产部门下发各种生产指令。总经理的这种做法最主要是违反了管理过程中的()原则

A.权责对等B.专业分工C.分权化D.统一指挥

21.管理者作为传播者的角色属于()

A.领导者角色B.决策角色C.人际角色D.信息角色

22.日本企业发明的准时制库存系统,简称为()

A.OTCB.JITC.TOCD.EOQ

23.我们通常所说的小道消息属于()

A.下行沟通B.双向沟通C.非正式沟通D.用含蓄形式进行沟通

24.当代管理组织机构变革的一大趋势是()

A.管理层次复杂化B.组织结构扁平化C.管理幅度日益减少D.锥型结构更受欢迎

25.科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的中心问题是()

A.提高工人的劳动积极性B.提高劳动生产率C.制定科学的作业方法D.实行有差别的计件工资制

26.管理的载体是()

A.组织B.协调各种资源C.人D.目标

27.遵守自己选择的伦理准则,即使这些准则违背了法律所属的道德发展层次是()

A.前惯例层次B.惯例层次C.原则层次D.后惯例层次

28.某大学聘请若干院士为兼职教授,校长为受聘院士颁发聘书,此时校长充当哪种角色()

A.谈判者B.企业家C.代表人D.监听者

29.经济订购批量模型属于生产控制的()

A.对顾客的控制B.对供应商的控制C.质量控制D.库存控制

30.戴尔曾提出判断一个组织分权程度标准,以下陈述正确的是()

A.较低的管理层次做出的决策数量较多,分权程度就越大

B.较高的管理层次做出的决策重要性越大,分权程度就越大

C.较高的管理层次做出的决策的影响面越大,分权程度就越大

D.较低的管理层次所做的决策审核越多,分权程度就越大

二、填空题(15题)31.管理的社会属性主要取决于____

32.根据赫塞和布兰查德对成熟度的定义,可以把成熟度分为工作成熟度和____

33.表明组织的基本价值观和组织期望员工遵守的职业道德规范的正式文件是____

34.按产权的组织形式分类,企业可分为个人业主制企业、____和____

35.计划的内容包括做什么、为什么做、谁去做、何地做、何时做和____

36.组织变革阶段通常可以分为两个步骤,即____

37.管理的____和____原理便是管理的二重性原理

38.文化的含义有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会历史实践过程中所创造的____的总和

39.传统的领导特性理论认为领导者的品质是天生的,与后天的培育、训练和实践无关,因而传统的特性理论也称为____

40.路径—目标理论指出的领导方式包括:指导型、____、参与型和成就导向型

41.____变革中的目的是要能通过对变革驱动力和约束力的平衡,使新的组织状态保持相对的稳定

42.____是指人员在不同部门的各种职位上轮流工作,是培养组织____的有效方法

43.____是双方或多方为实现某种目标就有关条件达成协议的过程

44.每个组织内部在专业化分工程度、组织层次、管理幅度以及人员间、部门间的关系上存在巨大的差异性,这表明组织结构的____

45.影响有效沟通的个人因素包括接受的____和沟通技巧的差异

三、判断题(5题)46.组织的差别性是指不同职能部门管理人员在组织目标与价值取向上的差别程度()

A.否B.是

47.上海一厂长这样说:走得正,行得端,领导才有威信,说话才有影响,群众才能信服,才能对我行使权力颁发‘通行证’。这位厂长在这里强调了领导的力量来源于奖惩权力()

A.否B.是

48.橘生淮南则为橘,橘生淮北而为枳体现了权变管理理论的基本思想()

A.否B.是

49.组织结构按照管理层次的多少和管理幅度的大小,可分为扁平式和锥形式两种类型。相对于扁平式而言,锥形式组织结构管理者的管理幅度更大()

A.否B.是

50.公平理论认为报酬的相对价值比绝对价值更重要()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.他应该如何更好地实施目标管理?

52.根据明茨伯格的管理者角色理论,说明马丁在分别扮演什么管理角色?解释你的选择。

(1)当马丁访问马丁公司世界范围的经销商时;(2)当马丁评估新型吉他的有效性时;(3)当马丁使员工坚守公司的长期原则时

53.通用公司采用的新组织结构的优缺点是什么?

五、论述题(2题)54.论述组织文化的结构与组织文化的塑造途径

55.试论述滚动计划法的基本思想,并对其进行简要评价

六、材料题(2题)56.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

57.根据资料提供的情况,回答以下问题:

(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?

(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?

参考答案

1.BB孔子倡导内圣外王的德治思想,追求中庸之道

2.C

3.CC本题考查领导类型。按领导者在领导者权力运用方式,可以将领导风格分为集权式领导者和民主式领导者

4.BB期望理论主要由美国心理学家弗鲁姆在20世纪60年代中期提出并形成

5.BB题干叙述的内容属于计划形式中的程序

6.DD菲德勒的研究结果表明,在对领导者最有利和最不利的环境类型1、2、3和7、8,采用任务导向型效果较好;在对领导者环境条件一般的情况下,采用关系导向型效果较好

7.DD法约尔的一般管理理论(组织管理理论)认为,管理包括五大职能和十四条原则

8.D管理方格论认为管理工作最佳的领导方式是(9,9)型(团队型领导)

9.AA核心能力企业外扩张包括:战略联盟、虚拟运作、出售核心产品。核心能力企业内扩张战略包括:一体化战略(前向、后向、横向),多元化战略(同心、横向、混合),加强型战略(市场渗透、市场开发、产品开发)

10.AA根据需求层次理论,只要同层次的激励才能满足同层次的需要。一个尊重需求占主导地位的人,升职产生的激励效果最为明显

11.DD管理层收购(MBO)经营方式创新

12.AA领导是管理的一项职能

13.C本题考查绩效评估的方法。现代绩效评估更多采用目标管理法

14.A小中取大法又称为悲观原则。决策者对未来持悲观态度,认为未来会出现最差的情况。决策时,对各种方案都按它带来的最低收益考虑,然后比较哪种方案的最低收益最高,简称小中取大法,又称为悲观法或保守决策法

15.B同期控制,亦称现场控制或过程控制,是指企业经营过程开始以后,对活动中的人和事进行指导和监督

16.DD影响工作流程构成的因素:①组织的文化;②工艺技术的特征;③管理风格

17.BB菲德勒的研究结果表明,属于不利的领导环境,人际关系必须是差的,工作结构必须是复杂的。所以应该选择B项

18.AA本题考查对战略类型的认识。一家企业与其他企业在研究开发、生产运作、市场营销等价值活动中进行合作相互利用对方资源,这种战略类型被称为战略联盟

19.B本题考查人际关系学说的内容。能力与工作相适应和标准化是科学管理理论的主要内容;首创精神是法约尔十四条原则的内容

20.DD本题考查组织设计的原则。总经理一方面授权他人管理,另一方面又直接管理,明显违反了组织设计中的统一指挥原则

21.D管理者实行的信息角色包括监督人角色、传播者角色和发言人角色

22.B

23.CC注意区分正式沟通和非正式沟通,小道消息属于非正式沟通,正式沟通一般是在垂直的方向上进行层层传递的

24.BB在当代管理组织中,随着计算机和现代通信手段的运用,使得信息的沟通和传递速度加快,组织结构日益扁平化

25.BB本题考查科学管理理论。科学管理的中心问题是提高劳动生产率

26.AA管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。管理的载体是组织。人是一切管理诸要素的中心

27.CC原则层次的两个阶段:尊重他人的权利,置多数人的意见于不顾,支持不相干的价值观和权利;遵守自己选择的伦理准则,即使这些准则违背了法律

28.CC校长代表该大学为受聘院士颁发聘书,这里的校长充当代表人角色

29.DD经济订购批量模型(EDQ)可以计算出最优的订购批量,使所有费用达到最小化。因此属于库存控制

30.AA本题考查判明组织集权或分权的标准。较低的管理层次做出的决策数量越多,分权程度越大;决策重要性越大,分权程度越大;决策影响面越大,分权越大;决策审核越少,分权越大

31.社会生产关系的性质和社会制度

32.心理成熟度

33.道德守则

34.合伙制企业

35.怎样做

36.实验和推广

37.自然属性、社会属性

38.物质文化和精神文化

39.伟人理论或天才论或伟人说

40.支持型

41.再冻结

42.工作轮换

43.谈判

44.复杂性

45.选择

46.Y

47.N×本题考查领导权力来源的含义。该厂长的话体现的是领导的感召权

48.Y√该谚语指同一种东西,在不同的地方,因环境不同,故结出的果也不同,反映了因环境而变的权变管理理论思想

49.N×相对于扁平式而言,锥形式组织结构管理者的管理幅度更小

50.Y√公平理论认为报酬的相对价值比绝对价值更重要

51.目标管理的主要思想是:通过目标把人和工作结合起来。使人既了解工作的目的、意义和责任;又能对工作产生兴趣,通过自我控制和自我管理,提高管理的有效性。①建立以人为中心的主动式管理。目标制定应注重下级的参与。因为目标管理强调的是自我控制,自我管理。②将组织总体目标从上到下层层扩展,把以总目标为核心的各个目标分别落实到下属各部门、各单位直至员工个人,形成自下而上的层层保证的目标体系。③健全实施目标管理的组织基础,建立明确的目标管理的组织系统;对各级各部门有明确的协调任务和控制要求:建立必要的规章制度;有健全的信息反馈渠道等。④对实施过程的检查与控制。目标管理如同授权,授权者给予下级权利,但并不等于说他完全可以撒手不管没有责任,还要监督他们的执行状况,要及时进行检查和评价

52.从案例中,我们看到(1)当马丁访问马丁公司世界范围的经销商时,他在扮演挂名首脑、领导者、传播者和监听者。当马丁代表公司环世界访问时,他在扮演挂名首脑;当马丁访问经销商,并向他们展示坚定的、值得追随的领导风采时,他在扮演领导者;当马丁将公司总部的信息传递给各个经销商,并提供给他们最新的公司信息时,他在扮演传播者;当马丁访问各个经销商时,由于他能汇集各个经销商的信息给公司总部,以便改进产品和服务,因此他在扮演监听者。(2)当马丁评估新型吉他的有效性时,他在扮演企业家和混乱驾驭者。作为企业家,马丁站在技术前沿,寻求公司的发展机会,带领公司达到新的水平。马丁在评估新型吉他的有效性时,他要在多种设计方案间进行比较,选择最终方案是否与新型吉他相匹配,这时他在扮演混乱驾驭者。(3)当马丁使员工坚守公司的长期原则时,他在扮演领导者、谈判者和资源分配者。马丁吉他的长期原则是公司过去、现在乃至将来发展的关键因素。马丁作为领导者,他重申并使员工始终聚焦于该目标上。他还可以运用这些原则处理各种冲突和资源配置,这时他在扮演谈判者和资源分配者

53.事业部制的优点:①权力下放使高层集中精力于战略决策上;②各事业部自主权大,提高对市场的灵敏度,提高企业经营适应能力;③各事业部集中从事某一方面经营活动,实现高度专业化,使企业容纳差异化比较大的事业部;事业部经理对特定产品或服务的经营负责;④调动了事业部经理的积极性、主动性;⑤有利于培养多面手的高层管理人才。事业部制的缺点:①容易造成机构重叠,管理人员膨胀,管理费用增加;②各事业部独立性强,容易忽视整体利益,各事业部之间关系协调困难;③对公司总部的管理工作要求较高,否则容易发生失控;④对事业部一级的管理人员水平要求较高

54.一般认为,组织文化有三个层次结构,即潜层次、表层和显现层三层。(1)潜层次的精神层。这是指组织文化中的核心和主体,是广大员工共同而潜在的意识形态,包括管理哲学、敬业精神、人本主义的价值观念、道德观念等。(2)表层的制度系统。它又称制度层,指体现某个具体组织的文化特色的各种规章制度、道德规范和员工行为准则的总和,也包括组织体内的分工协作关系的组织结构。它是组织文化核心层强化员工的认同感。在选择并确立了组织价值观和组织文化模式之后,就应把基本认可的方案通过一定的强化灌输方法使其深入人心。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析、归纳和提炼方能定格。(4)巩固落实。要巩固落实已提炼定格的组织文化首先要建立必要的制度保障。因此,建立某种奖优罚劣的规章制度十分必要。其次,领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用,应起到率先垂范的作用。领导者必须更新观念并能带领组织成员为建设优秀组织文化而共同努力。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物,当组织的内外条件发生变化时,组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。这既是一个不断淘汰旧文化和不断生成新文化的过程,也是一个认识与实践不断深化的过程。组织文化由此经过不断的循环往复以达到更高的层次

55.滚动计划法根据计划的执行情况和环境变化情况定期修订未来的计划,并逐期向前推移,使短期计划、中期计划有机地结合起来。具体做法是,使用近细远粗的办法制订计划。在计划期的第一阶段结束时,根据该阶段计划的实际执行情况和内外部有关因素的变化情况,对原计划进行修订,并根据同样的原则逐期滚动。每次修订都使整个计划向前滚动一个阶段。评价:滚动计划法虽然使得计划编制和实施工作的任务量加大,但在计算机普遍应用的今天,其优点十分明显。其最突出的优点是计划更加切合实际,并且使战略性计划的实施也更加切合实际。由于人们无法对未来的环境变化做出准确的估计和判断,所以计划针对的时

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