小学二年级下学期家长会发言稿9篇

Word第第页小学二年级下学期家长会发言稿9篇学校二班级下学期家长会发言稿1

敬重的各位家长：

大家下午好！

特别感谢大家百忙之中抽出时间到校开家长会，大家又一次聚在一起，目标都是全都的，就是让我们的孩子更健康、更优秀。

我作为二班级的班主任，想就班级方面的事情给家长们说一说：

1、公布这次的期中考试成果。

2、请让你们的孩子按时到校，按时睡觉，上学的5天里一般不看电视，特殊是接下来天要热了，孩子们可能要起不来，在家长们的催促下让孩子不要迟到。但也不要太早，太早的话老师都还没到校，孩子简单出危急。特殊是我们的教学楼正在扩建，操场的一半已被建筑材料所占有着，更要留意了。我们一般值日生：7：40到校。到校后放下书包先交本子，再做值日生，没有轮到值日的小伴侣，在座位上看会儿书。静下心来预备一天的学习。最迟20：30要上床睡觉了，保证孩子10小时的睡眠，迎接其次天的学习。

3、让孩子自己排队出校门，家长在校门口等。最近我发觉在校孩子的队伍排的很不错，可是到了校门口有的家长没有准时来接孩子，使孩子在路上自行玩耍很担心全。家长必需到校门口接孩子，签字。还有的孩子出校门后追着高班级的同学跑，这很危急。盼望家长重视把孩子的平安放在首位。

4、按时来接。相对于上面这些急迫想把孩子接走的家长来说，有的家长则太缓，也可能是有事情吧，有的到我们老师下班还没来接，孩子就白白铺张了一个多小时的珍贵时间。对孩子的整个学习状态也有影响，回到家了，心思还在刚刚的玩上了。

5、家校准时沟通。家校准时的沟通对孩子的成长很有好处，可以用电话联系，我的电话也可以用校信息平台。大家准时沟通可以削减不必要的麻烦。

对于语文学习的几点建议：

简洁介绍一下二班级上册的语文教科书，本册书设计了八个单元，全册课文共三十二篇。全文无注音，多音字随文注音，生字在当页文以下出。“练习”包括以下几个栏目：我的发觉、日积月累、口语交际、展现台、宽带网。全册要求熟悉的字有400个，其中要求写的300个。

1、作业按时完成，字写端正，不拖拉，特殊是口头作业仔细完成，包括读的作业和背诵的作业。家长每天必需检查孩子的作业。

2、每天看课外书。〔不是教辅书籍〕如今我们从字词要向写句子转变了，这几次孩子们作业本上的造句有的还不太通顺，对写句子还有些生疏，那么就要孩子坚持每天看书，虽然上学期要求看书了，但每个孩子程度已经或多或少有些差异了，程度好的孩子可以开头看纯文字的儿童故事书了，看书有困难的孩子可以从拼音读物开头，孩子确定都喜爱的。

3、与书本相对应的课外学问的积累。我们有班级的展现台可以加以展现。让同学有针对性地积累了学问，还能在活动、观看中学到了很多的学问。提高自己的写话力量。

学校二班级下学期家长会发言稿2

敬重的各位老师，家长伴侣们：

大家好!

我是咱们班崔露丹的妈妈，首先感谢老师赐予我这么好的一个机会，能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。说的孩子的教育，每个做父母的都有满肚子的话。虽然家庭状况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是盼望自己的孩子欢乐健康地成长。对我来说，我并没有目标地要把孩子培育的怎样杰出，但在她成长的过程中，必要的关爱教育并没有省略，我付出我应当付出的，将来就不会有圆满。我也知道，自己有许多地方做的还缺乏，可我情愿和孩子共同努力；共同学习；共同成长。下面我就和大家共享一下我和孩子在学习方面和生活方面的一些感悟。

先说一下学习方面的几点：

1.养成良好的学习习惯。

我认为在学校低班级阶段，养成良好的学习习惯比多考几分重要。其实做到良好的学习习惯并不难，关键是能坚持下去。我们的孩子如今年龄还比较小，他们也很难管住自己，往往做什么事，不能坚持，也养不成习惯，这就需要我们大人关心。我在培育孩子的学习习惯上有很坚决的看法，一旦发觉有不良的习惯，就立即实行措施杜绝，可以说是毫不客气的，尽快地扼杀在萌芽状态。这样说显得我是多么苛刻的妈妈，可当孩子感受到好的习惯给自己带来荣誉和欢乐时，她没有埋怨，而是感谢。

2.给孩子营造一个适合学习的家庭环境。

在孩子写作业的时候，我们没开过电视，也没大声说过话，尽量给她一个清静的环境。也从不主动去她的房间，信任她；不监视她；给她一个自由的想象力空间。

3.重视家庭作业的质量和效率。

我觉得这一点是提高成果的主要砝码，与其在考试前左交代右交代，不如平常多关注作业的质量，考试的啰嗦只能给孩子带来紧急压力。我总是要求她把家庭作业当做考试，要有时间限制，精力集中地完成。

4.仔细给孩子的作业批改签字。

我曾经有过一次这样的错误，给孩子批改生字的时候，没有仔细认真，导致她在考试中连续那样错误，究竟是孩子，她很信任大人，你改对了，她就认为那样写是对的。所以，从那以后，我就不敢再马虎了，每天仔细检查孩子的每一项作业，发觉错误的，除了让她自己改正外，我再给她记在特地的错题本上，这样，在考试前，就能很轻松地复习了。

5.多关注孩子上课听讲的习惯。

我认为好的学习方法就是仔细听讲。我常对孩子说，肯定要仔细听老师讲课，老师的每字每句都是很重要的，你假如不仔细听讲，回到家我又不会讲，这样你就永久学不会了。孩子在这点上很听话，我也认为她百分之九十以上的成果都是来自课堂的学习。

6.让孩子养成爱阅读的好习惯。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪慧的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读再阅读。”我在孩子很小的时候就给她购置书籍，渐渐地习惯，就慢慢地爱上了阅读，家里随处都有她看的书，品种也比较繁多，在书中她不仅找到了乐趣，也对她的写作力量和理解力量起到了肯定的作用。

再说一下生活方面的几点：

1.首先要学会做人。

“成人第一；成才其二”我始终坚持这样的教育理念，一个人有好的性格；好的生活习惯；懂得喜爱生活感恩生活；有重大的责任心，就能美好欢乐地生活一生。在平常的生活中，我总是对孩子说，要有爱心；责任心；感恩心；不能贪图不属于自己的东西；要讲老实的话，这样你才能被人敬重；被人观赏，才会有真正的欢乐。

2.培育孩子的自信念。

“多鼓舞；少批判”是建立自信念的基础。不断地强化：“我能行；我能做好；我能做的比别人好”这种意识。当孩子有错的时候，要学会委婉地批判，肯定不要拿她和别人相比，更不要当着众人的面说孩子的短处。只有维护了孩子的自尊，才能有自信。对于有女儿的家庭来说，爸爸的欣赏和爱会使孩子的自信念增添，在这点上，我家孩子爸爸做的很好，他对女儿说的最多的一句话就是：“孩子，你真棒，爸爸爱你”。

3.给孩子营造一个适合她成长的环境。

我经常对孩子说：“虽然爸爸妈妈给不了你最优越的生活，但我们肯定会给你制造一个适合你的生活”。依据多方面的考虑，我们为孩子打造的是一个自由；和谐；严母慈父的生活环境模式。孩子性格比较活泼，也很有自己的主见，多给她一些自由，她就会感到生活是主动向上的，比方：她自己想学小提琴和绘画，我就给她报名学习，因是她自己喜爱的，所以也学的有模有样。和谐的家庭生活环境是孩子乐观的源泉，在孩子面前我们从不谈论家庭的是非，也不谈论金钱，尽量让孩子多一些童真。至于“严母慈父”，是由于我家孩子是我全职带，孩子爸爸工作比较忙，有空时也只是陪孩子玩玩，关注不到许多详情，所以我必需树立起威信，让她能有怕的一方。

4.做孩子的知心伴侣。

我认为树立威信和做孩子的知心伴侣，是不冲突的两方面，树立威信并不是每天都板着脸，一副高高在上的表情，而是在肯定的事情上孩子能敬重听从我们。每天，当孩子给我絮絮叨叨地讲学校里的事情时，我很仔细地听，并商量；每晚，睡前是我们母女真正谈天的时间，快乐的一起笑，苦恼的一起解决。正由于这样的沟通，所以，我对孩子的一些微妙的心情都能准时观看到。孩子时常惊异地说：“妈妈，你怎么猜的这样准”我说：“由于我是你肚子里的蛔虫”。

5.鼓舞孩子说出自己的想法。

我经常对孩子说：“英勇地说出自己的想法就是一种争取，当你内心有什么需要的时候，争取或许不肯定得到，但放弃就意味着永久失去，所以，要大胆地说出自己的想法，即使有千分之一的机会，还总是大于0的”。在生活中，我也常以事实的事情来引导她。

6.以身作则，敬重老师。

在平常的生活中，当谈论到学校和老师的时候，我就会对孩子说：“看，老师多辛苦，上课的时候，你们坐着，老师却站着，在家里我看你一个都觉得累，而老师要看六十几个，得多累呀”。这样通俗的话，孩子就能理解老师的辛苦和不易，还能说出：“有什么理由不好好听课”，这样令人劝慰的话。还有在作业签字上，我都会留下一句：“感谢老师，或是老师辛苦了”，这是一种尊敬、敬重和感恩。孩子看在眼里，留到了心里。

7.远离电脑，尽多地带孩子出去玩。

熟识我家孩子的家长都知道，我家孩子不会玩电脑，每到周末，写完作业，上完特长班，我就带她出去玩，到户外走走。这不仅能熬炼身体，还能杜绝在家玩电脑看电视的机会。

8.尽自己的努力，做一个细心的妈妈。

时间不会倒流；圆满不能弥补，孩子的成长来不及细细品尝就已走远，为了能清楚地记住那些成长的瞬间，我始终坚持给孩子记录成长日记，最初是在手写本上，之后来到了宝宝树的育儿博客记录，在博客上我与一些同龄的妈妈们沟通探讨，共同学习，和孩子一起成长。

每当聊起孩子，就感觉自己是一个很啰嗦的人，女人有了孩子，转变真是许多。可看着孩子健康欢乐地成长，自己一切的付出都变成了美好的感觉。我也知道，我一个人的力气是不够的，孩子每一个成长的脚步，都离不开老师辛苦的教育；离不开同学之间的互相鼓舞；也离不开孩子自己的勤奋努力。我有理由信任，只要我们共同协作；引导正确，孩子们都会成为我们的傲慢!

最终，祝大家身体健康；万事如意。

感谢!

学校二班级下学期家长会发言稿3

各位家长，忠心地感谢您到班级与连续我们科任老师沟通孩子的学习状况。

首先，对各位家长对我工作的支持表示感谢。开学后在家委会的组织下，收取了班费，购置了学习资料，支配双周执勤，社团活动，组织了上周五的春游活动，在此表示深深的感谢。

一、同学在校状况介绍

我把孩子们这半学期在校时的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。

上学期，我们评比班级之星，采纳小奖状的形式，这学期，在李书馨妈妈的关心下，制作了班级荣耀榜。这样每周之星一目了然，能更好地了解孩子们这一学期的表现，为学期末的评优评先供应根据。

学习成果始终优秀的同学：

对于这些孩子，家长平常要留意的是对他们的爱好培育，应注意他们除书本以外的学问的积累，为他们今后整体素养的提高，成果的进一步稳定打下坚实的基础。

学习进步明显的孩子：

我们家长要在此基础上对孩子多多鼓舞，使其不断努力，争取更大的进步。

朗读进步的同学：李晨旭、鲁宪卿、赵义鹏、王文琦、管大川

课堂上指名读课文的时候，能明显的感觉到这些孩子在课文的正确、流利上有了很大进步，盼望这些同学的家长们还要充分利用群，让孩子上传语音，鼓舞孩子多读书，大声读课文。只要坚持下去，孩子们的信念就会越来越足。

开学后，着重抓了孩子的书写，书写仔细工整，作业常常得A+的孩子：

咱们班级的写好字展板上贴出了他们的作品，这是他们通过自己平常仔细的作业自己争取来的机会，家长们可以欣赏一下。

书写进步明显的孩子：

这些孩子在字体的结构，笔画的写法、书写的看法上等较上学期有了很大进步。家长要多鼓舞孩子。

上课发言主动的孩子：

当然，也有部分同学有了明显的退步，有部分同学仍在原地踏步，盼望这部分孩子的家长引起留意，与孩子共同查找缘由，关心孩子成长。

二、语文学习方面留意事项

语文力量无外乎听、说、读、写，本着这一点，多读、多写、多听、多练、多记、多问，抓一个勤，围绕一个"思"字，多积累，养成良好的习惯，就能提高同学的力量。那么我们二班级的同学在平常的语文学习中，要养成什么样的好习惯才能有这样的力量呢？我向家长伴侣们提出这几点：

1、做好仔细预习作业。

我们预习有四个步骤，一圈二标三读四问。读是读熟课文，假如您的孩子这一关没做好，那么在课堂上，老师分析课文的时候让他找答案，他从何处找呢？所以，读熟课文对于低班级的孩子来说是特别重要的。您应当鼓舞孩子放声去朗读课文，假如遇到不熟悉的字，应当放手让孩子去查字典，让他自己解决，这样也可以熬炼孩子查字典的力量。要知道，我们如今正在教孩子如何查字典，如今班上孩子们查字典的速度很是参差不齐，有的很快，有的简直是慢得可怜。熟能生巧，只有让孩子自己平常多去翻、查，他才会提高速度，这是家长包办代替不来的。另外，可以鼓舞孩子在自己读课文当中找到不理解的地方，学贵有疑，只有发觉不懂的地方，才会使他在课堂上留意听。长期这样做，那么你的孩子在做预习作业时确定会受益匪浅的。

2、仔细书写，完成好当天的作业，做好复习稳固工作。

低班级孩子识字是重点，那么，他们仔细写英雄字也是特别重要的，所以要催促您的孩子认仔细真写好作业。当天事情当天了，有不会的地方千万不要摆到明天，所以做好复习稳固是很重要的。比方：我们如今识字是重点，那么就应当常常性的给孩子听写，让您的孩子扎扎实实地记牢每一课的生字，不光是后面的生字表〔二〕，生字表〔一〕中要求会认的字，也要检查一下孩子是否会读了。这样对于他后面的学习就打下了扎实的基础。

平常检查作业，发觉大多数孩子作业按时完成，感谢家长的协作。

3、多读书看报，培育孩子的阅读力量，多积累学问。

学习语文，假如只读我们语文书上的这些课文是远远不够的，是学不好语文的。要催促孩子多看课外书，最好能做到亲子共读，与孩子边阅读，边沟通。这样，孩子起步阶段阅读的爱好会更浓。您的孩子学问面宽了，课外学问丰富了，长此以往，他就会养成爱读书的好习惯。孩子的识字力量、阅读力量、写作力量等等，这些都可以在阅读中潜移默化地得到训练，每学期多读几本书，能让孩子感受到文字的魅力，他们就会更加喜爱语文。推举书目上次在群里给大家推举过。

4、背诵美丽的诗文。

我们学校对于每一个班级都有规定的考级内容，我们学习的课文也有要求背诵的，对于这些，我们都应当要求孩子去背诵。对于美丽的诗文就应当鼓舞孩子背诵，这对于他写作也是有关心的。我们如今就让孩子们背的是《成语接龙》，要求一天一页，我发觉部分孩子都能准时的完成布置的背诵，但是仍有孩子不仔细背，目前为止只会背一两条龙，时间一长就与其他孩子拉了很大的距离。我盼望咱们家长在背诵上对孩子多加留意一些。

5、勤动笔写周记或博客。

对于孩子身边发生的好玩的事，家长可以有意识地提示孩子用自己的笔记录下来，如写写周记或博客。让孩子坚持写，记录成长中的喜怒哀乐，不肯定非得开展社团活动才写。这不仅仅是练作文，而且是记录童年的美妙时间。经过近一年的熬炼，我们班有的孩子的日记就写的不错，能够写出自己的真实感受，而且语言布满了童趣。但是有的孩子就比较差了，已经二班级的孩子了，到如今还是只会写几句话。我盼望对于这样的孩子，咱们家长可以适当的关心一下孩子，先让他熬炼说，然后让孩子把说出来的话试着写下来。时间一长，孩子就能自觉的把一些感受记录下来了。建议家长给孩子们建一个成长册，将孩子们的成长生活记录下来。上学期李书馨、张陈曦整理了自己的成长故事，我觉得对孩子来说也是一段美妙的回忆。

总之，我们有一个共同的心愿，就是努力去提高您孩子的语文力量，盼望在我们双方的协作下，您的孩子能爱语文，能学好语文。

三、给家长的建议

〔一〕重视学习习惯的培育

孩子上二班级了，有很多事情得渐渐学会自己处理，比方整理书包，预备其次天上课用的学具，孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得铺张各位家长花点时间送一下，但作为一个好家长，是不会让这样的事反复消失的。让孩子逐步学会自己管理自己，培育起孩子细心仔细预备全学习用品的习惯。

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，由于不仔细，所以错误也多，平常我在班里发觉孩子上课写作业总喜爱趴着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就不用心了。这些坏习惯的改正需要家长主动协作。大家要留意提示孩子仔细完成作业，特殊在开学的最初两个月，我们要常常看看孩子的作业，以逐步培育孩子良好的作业习惯。

我们在家访时了解到许多家长为了孩子清静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音，是无法仔细思索的，假如他在抄写，他能记住这几个字吗；假如他在做数学题，我想再简洁的题也会做错。另外，不要让孩子在比较暗的地方看书、写字。要留心孩子的视力是否下降。

家里孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散他的留意力；抽屉柜子最好上锁，免得他随时打开，在没有完成学习的状况下去清理抽屉；书桌前方不应张贴其他吸引孩子留意力的东西。不能让孩子边玩边写，更不允许让孩子看着电视、吃着东西写作业。那样的话，孩子只会是应付老师的作业，写的内容根本没往心里去，这样就起不到做作业的效果了。

〔二〕要主动培育孩子的自理力量

我发觉班里有一些孩子抽屉常常不用提示都整理得很干净，然而有的却时常需要提示后，才能费劲地整理好。这可能与有的家长以前的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去整理教室，做好个人卫生。在家里要让同学做些力所能及的事，让他明白自己能做的事情自己做，这样一点点放手熬炼，孩子的力量就渐渐提高了。

〔三〕发觉问题准时与老师联系。

孩子要健康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，发觉问题准时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较淘气，对老师的话外表是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方互相协作，让小问题毁灭于萌芽状态，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们针对你的孩子的特点绽开教育，不要等问题严峻了再来找老师。

还有一点要引起大家的留意。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。由于我们对自己的孩子特别了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难到达家长的要求。所以，作为父母，应当理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。赏识鼓舞才会关心孩子树立自信，激发上进心。平常除了正常的学习用品以外，不要乱给孩子买东西或给零花钱。给孩子制定一个奋斗目标，到达了再给买。比方说，同学的成果语文考了50分，给他个目标，期末考60分，就给买一个新书包或者美丽的铅笔盒等等……

四、最终我想给每位家长再提几个小要求：

1、每天要求孩子戴好红领巾，小黄帽，而且要求孩子必需穿校服。准时完成平安平台的作业。

2、让孩子养成每天检查书包里的学习用品是否带齐全了。上次传统课有部分同学未带书，还有尽量让孩子晚上削好铅笔，尽量不要给孩子买太花哨的学习用品，尤其是前一阵班里风靡小橡皮，使得有些孩子上课光玩这些东西了，连课都不好好听。

3、不要给孩子零花钱。

4、有事情要先请假，尽量避开孩子缺课。

5、常常检查孩子记作业状况。我盼望你们能常常的静静地问问其他的孩子作业是什么，来抽查孩子记作业的状况，让孩子有个正确的看法。

6、关于听写，听写的目的是查缺补漏，盼望家长们听写时全面，听写后批阅。

7、协作老师加强平安教育。不要到居民区扰民。培育孩子节省水电的意识。主动参加学校下周五的亲子运动会活动。

8、盼望家长能够按时接送孩子。

最终，特别感谢家长伴侣们对我工作的支持。以上就是给大家的一些建议，盼望可以帮到那些对待孩子学习有困扰的家长。假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长伴侣们能常常与我们沟通。今日的家长会就到此结束，再次感谢各位家长的光临，感谢大家！

学校二班级下学期家长会发言稿4

敬重的各位家长：

下午好！

首先对大家从百忙中抽出时间参与我们的家长会表示强烈的欢迎，对大家关怀教育，支持学校工作的行动表示诚心的感谢！作为本班的班主任和语文老师我就前段时间同学的学习状况以及这次期中考试的有关状况向家长们做个汇报：

一、汇报前半学期班级工作

转瞬间，本学期的学习生活已经过半，您的孩子在学校的表现如何，我想是各位家长目前最关注的事情。现将孩子前半学期的详细表现汇报如下：

1、课堂表现

课堂教学很重要。只有课堂上留意力集中，仔细听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。许多在家不能完成作业的同学最主要的缘由就是上课无法做到仔细听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。实行各种方式来提高孩子的留意力。在上一次家长会中我也提到过此事。目前上课用心听讲，课堂纪律比较好的同学有：王志如、李承序、杨玉欣、赵佳阳、郭淑贤等同学。还有一些上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“静静话”，根本不听老师的讲课，也不主动思索问题。惰性很强的同学，像这部分同学我就不点名了，但是像上课不仔细听老师讲课的同学考试成果必定不会太好，由于老师讲的全部重点他都没有记住。

2、学习方面

开学以来，总有个别同学学习不在状态，上课他们也不乱说话，不做小动作，家庭作业也按要求完成，可是学习主动性却不高，给人的感觉是不怎么爱，这些同学我们赐予足够的关注，要弄清晰他们学习不在状态的缘由，帮他们改正错误。否则，他们会越来越差。另外，值得欣慰的是，有一些同学进步了，开学以来，我发觉他们知道学了，上课仔细听讲，主动回答老师提出的问题，课下仔细完成家庭作业，学习的主动性很高，很爱学习。如：李鑫会、袁赵鑫等同学。另外，再说一下字体方面，作为学校的初级阶段，让同学养成一个字体书写工整的学习习惯尤为重要。有些同学已经养成的良好的书写习惯，不管写什么，在哪里写，只要拿笔写字就能把字写得工工整整。如：的目前字体工整的同学有：赵佳阳、高艺非等，而另外有一些同学，字体是一天不如一天，根本看不清他写的是什么，假如让他再你旁边看着他写，他也能把字体写工整。缘由出在哪里？一个字懒。这些同学有：祝梦齐、李鸿达、李承昊等。看法确定成败，有什么样的学习看法，就会有什么样的学习结果。

所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子由于看法的不端正而带来将来的圆满，端正他们的学习看法，就从今日开头吧！

三、期中考试分析

期中考试是对同学前半学期的学习检测。这次考试难易适中，基本反映出了你的孩子前半学期学习状况的真实水平。由于考前没有复习，整体水平不是太好。全班优秀同学25人：不及格的又6个人。

四、试卷分析

有什么样的因就会种出什么样的果。这次语文考试主要考察的还是一些最基础的学问，字、词、句、篇。重点考察同学的说与写出力量。试卷分两部分：前半部分基础学问，考察同学字词句的把握状况。虽然简洁，但同学由于马虎，丢分状况严峻，许多不该写错的都写错了。后半部分提高部分，考察同学的阅读理解力量和写作力量。许多同学由于学问面窄，消失错误。总体来说，整张试卷很碎，但面面俱到。考察的都是同学平常把握的基础学问。

生字，词语，按课文内容填空，这些都是我平常在家庭作业中要求把握的，可是同学们并没有把握。另外一个重点就是写作，二班级的看图写话已经不是一班级那样任凭写两句就可以了，他们要有肯定的内容，而且还要有一些基本的格式。他是为三班级的正式写作打基础的阶段，所以在平常就应当多积累，这样孩子们才会有话可写。这次考试写作这一块也丢分较多，盼望能够引起家长伴侣的重视。

五、说一说语文以后的学习内容与方向

二班级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学除了写还要多认、然后就是背课文。盼望家长伴侣一起帮他们完成。为了让孩子们更好地完成家庭作业，我把每天布置的作业告知大家，让大家心中有数，以便有针对性地进行辅导。其实有心的家长都知道，我们如今的作业大部分都是以前的老一套。每学一篇课文，回到家里，家庭作业本上写两课的生字，填这一课的练习册和随堂讲解，另外就是背课文。每天都是如此，有些同学说作业多，多吗？确定会多点，我们一班级就是这样过的，二班级确定有区分，孩子大了我们要渐渐培育孩子的自学力量，所以又多了一个预习作业。请问各位家长您的孩子预习了吗？这些作业基本上是固定的，很好把握。唯一双休日的'作业不是太固定，我每次都会抄在黑板上让他们写下来。另外以后可能还会让孩子写日记，抄词语。总之，二班级的作业比一班级的作业多这是确定的。你的孩子既然上了二班级，你就应当有这些心理预备。我不想每次都是由于家庭作业的事情和孩子们生气。另外通过这次考试我想再强调的一个新的作业：背写作业，许多孩子课文会背不会写，导致考试时写不到试卷上，所以从今日开头要求背诵的作业都要求孩子会背写。盼望家长伴侣帮助你的孩子仔细完成。

六、家校协作

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子，我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，确实特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能遗忘对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心是多么地快乐、是多么满意啊。

当然，您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，尽我所能地教给他学问与方法，教给他做人的道理。但究竟班级人数多，我们面对的是整个集体，不是个人。所以工作中不行能面面俱到。单靠老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、是培育孩子良好的日常行为习惯

俗话说：“习惯成自然”，每个人的胜利与失败无不渗透着习惯的影子！良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育！我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培育孩子良好的日常行为习惯，二班级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。

家里家长要培育孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包，培育劳动习惯，消退孩子的依靠性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育，比方：按时上学、遵守纪律、与同学和谐相处、乐于助人、文明有礼、老实守信、仔细学习、上课用心、思索、按时完成作业、孝敬父母敬重长辈，节省用水、用电，顺手关水关灯，疼惜学习用品，讲卫生不乱扔果皮纸屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括仔细、准时做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

2、重视家校沟通

我发觉一个现象，一说叫家长许多家长都不是老愿意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长确定没好事，真不想去。您想过没有，让你来确定是消失了老师解决不了的问题，让你来是协商解决问题的方法的。发觉问题不准时与老师沟通，只能使问题越来越严峻。老师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较淘气，对老师的话外表是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方互相协作，让小问题毁灭于萌芽状态，不要等问题严峻了再来找老师。

3、严把家庭作业关

学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到家里，要规定孩子放学后必需做完作业，必需检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延长，是稳固和提高当天学过的学问。孩子完成作业状况好坏跟家长地催促有很大关系。对不爱学习，或学习不自觉或学习习惯不好的孩子，家长要让孩子用个特地记作业的本，记好当天应做的各项作业，有怀疑的准时电话与老师联系，不给孩子不做或漏做作业的机会。培育孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用状况，有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校，由于其次天老师又要教新的学问，你前一天的学问没稳固就会影响新学问的学习。另外为孩子创设祥和安静的学习环境，鼓舞孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。只要孩子能听到电视的声音，是无法仔细思索的，假如他在抄写，他能记住这几个字吗；假如他在做数学题，我想再简洁的题也会做错。

4、校讯通

到目前为止，我班大部分同学都开通了校讯通，我感到很欣慰，充分说明我们家长伴侣对自己孩子学习的重视。今日我想强调的是一些使用方面的问题，很大家长只是开通了校讯通，但很少关注，老师发的短信他们很少看，这样会耽搁许多事，由于有了校讯通，学校有什么事，同学学习上应留意的事项，老师大部分会以校讯通的形式通知到各位家长。所以请各位家长多关关注短信，为了更便利地收看短信，请各位家长准时的删除短信。另外，假如你更换的联系方式，请准时的通知老师为你修改信息，以免接收不到信息。另外就是添加其次联系人，假如你家父母双方的手机都是移动号码，可以把另外一个人的手机号也加进去，只收取一个人的费用，双亲假如一个人不在当地，可以由另一个来监管孩子。假如谁想添加，会后请找我联系。

七、生活方面

1、培育同学科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长留意：

〔1〕牢记学校作息时间。

学校规定早上7：30到教室交作业、上早读。下午2：00准时上课。每一个同学都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事准时向老师请假。

〔2〕午睡问题。

夏天到了，许多孩子下午第一节课有瞌睡现象，请家长伴侣催促您的孩子午睡，以免影响下午的学习。另外晚上让孩子早睡觉，有些同学早上第一节课就没精神，请家长赐予关注。

〔3〕个人卫生。

夏天到了，是手足口病的高发季节。孩子爱活动，动不动就一身汗，请关注你孩子的个人卫生。为孩子勤洗头、勤换衣服、勤洗澡。留意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。

〔4〕其他方面。

有其他事情准时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事准时和我沟通。

总之，家长和老师的沟通是互相的，只有互相敬重、互相了解，才能互相协作好，才对孩子的教育有真正的关心，才有利于您孩子的成长。我们盼望通过学校、家庭、社会形成合力，共同教育培育孩子。

家长会到此结束，感谢大家！

学校二班级下学期家长会发言稿5

首先感谢大家的光临，我特别期盼这次家长会的到来，由于好久没有与大家在一起共享孩子成长过程中的欢乐与欣喜了。

一个轻松欢乐的寒假结束回来，我发觉孩子们不仅长高了，长胖了，而且还更有思想，更有主见了。或许，您每天跟孩子在一起，没有发觉孩子身上更多让人宠爱的地方，反而看到的是孩子如何如何不听话，如如何如何懒散，如何如何爱发脾气，如何如何拖拖拉拉。其实，假如每一位家长在发觉孩子消失这样或那样的问题的时候，你是否静下心来，为自己提出了几个问题：“孩子为何会这样表现？是不是我或者是我的家人跟孩子在相处上出了问题？还是孩子的心理或者身体消失了不适？”假如，你能细细观看，想法解决了你心中的怀疑，那该是一件多么有意义而且又让人欣喜的事情。

在这里，我想跟大家共享一句佛教里的一种观念——因果观念。“万法皆空，因果不空。”因果二字，是一个简称，全称是因缘果报。比方种子是因，水土、日光、空气、人工是缘；种瓜得瓜，种豆得豆，便是果报。有了种子而没有水、土、日光、空气、和人工，便生不出果来；所以缘是很重要的。不怕因恶，只愁缘逆，便是这个道理。

对上述问题略解释

本学期时间较短，节假日较多，学校活动也纷至沓来，所以孩子们在课堂上的学习时间也是尤为珍贵。现将寒假回收的作业，进行一个小小的反馈。

优点：

1、绝大多数孩子的书写有了新的提升。

2、相当一部分孩子的日记写得不错，不再是流水账了，有了内容，句子也比较顺畅，有的孩子还能使用肯定的写作方法。

3、动手力量也得到了熬炼，有的孩子在家里坚持做家务，整理房间。

4、还有一部分爱阅读的孩子，假期里读了8本以上的课外书。

缺乏：

1、个别孩子没有完成作业，在家里催一催，做一做，甚至还有的把作业置之脑后。

2、个别孩子没有完成阅读的任务。

3、个别家长反映，孩子在家里顶嘴，不听话，不劳动。

针对以上的优点与缺乏，每位家长心里有一面镜子，自家的孩子表现如何，您都一清二楚。自升入一班级以来，我们每次召开家长会，我都会禁不住地表扬常涵、李晓然、郭奕汝等几位孩子，今日依旧不例外。是这些孩子自生下来那一刻，上帝就给予了它良好的学习习惯、生活习惯了吗？优秀的品行，良好的修养是在无人问津、无人修剪的状况下自然生成的吗？不是。这就像我前面提到的“因果观念”。

在孩子的成长过程中，求知的生涯里，您是孩子的掌舵者，老师只是一个升帆手。您想让孩子将来成为一个什么样的人，只要您坚持不懈的去努力，用最正确的方式去培育，再加上老师赐予的助力，那么您的孩子，将来就不会让您绝望。假如您对孩子的要求，就像六月的天，改变无常，那么孩子将来的言行，思想，一旦偏离了您所预设的轨迹，再想将他拉回来，唯恐很难做到。再次强调：孩子的一切好习惯均在三班级之前形成，请您珍惜这一个短短的学期。

本学期的教学协作。

1、狠抓正确规范书写。

2、常抓日记写后自读、自改和助改。

3、阅读不放松。

4、周日的手抄报，以所学的字〔生字〕、词〔生字组词语、多音字组词语、反义词、近义词〕、好句〔摘抄书中、课外书均可〕、好段〔摘抄书中、课外书均可〕为主。同时结合相关的节日或学校的活动来办。

本学期活动协作。

1、“六一”其次节书法艺术节。平常重点狠抓孩子在家里的书写。

2、娴熟背诵老师指定的课文。〔为“六一”诵读展现做预备。在家练习留意孩子的站姿、眼神、发音。肯定要吐字清楚、状态要自信。〕

3、走廊墙壁院圆形纸板的制作。〔看课件〕

4、孩子手工制作、绘画的保藏。

5、上报时间4月30日。〔5月份是再次精雕细刻，补充的时间。〕

6、时时关注孩子的“独特学习导航仪”。给孩子的书写桌上张贴一份，每次写作业的时候读一读，看一看。

本学期的生活协作。

1、坚持让孩子刷锅、洗碗、凳子归为、整理自己的房间。

2、连续坚持“第一尝”的思想和教育。

3、坚持把“爱你”挂在嘴边，放大孩子身上的优点，多鼓舞，多方法，少急躁，少懈怠。

4、多一点陪伴孩子的时间，耐烦一点跟孩子一起玩耍，

尽可能的用一种安静、平和的心态享受跟孩子在一起每一分每一秒。

5、多教给孩子一些自我平安的爱护方法及培育孩子生活的基本技能。

总之，孩子就是您的一面镜子，您在家里是以一种什么样的心态、什么样的心情、什么样的方法来教育孩子的，那么在学校里从孩子的思想、言行、品行上，就会表现出来。在教育孩子方面，不怕您没文化，就怕您没方法。

学校二班级下学期家长会发言稿6

各位家长：

您好！

五一的假期刚刚过去，大家刚从繁重的期中考试中解放出来，信任大家肯定度过了非常有意义的假期，充共享受到了假期带来的欢乐。首先,对各位家长的到来表示忠心的感谢！

转瞬间，我们和孩子共同走过了一年半的时间，孩子们似乎一下子就长大了。他们的欢乐我们一同共享，他们的苦恼我们一同承当。再有两个月的校内学习生活，他们就将步入三班级了，看到他们的成长，作为老师，我感到由衷地兴奋。这次家长会主要从一下几方面和各位家长沟通、汇报。

一、反馈上学期几次整理与检测的状况：

1、基础学问把握得较扎实，字词把握得较好；

2、句子补充完好或照样子写句子等题型，部分孩子会写不完好、不通顺或会有标点符号问题；

3、拉开差距的地方主要表达在阅读和写话。

二、透过状况看问题

1、上课质量。上课学习是否有动力，留意力是否集中。

2、作业质量。作业类型：熟读、背诵、抄写、听写、阅读、写话。

3、我们的关注度。孩子的进步或退步，做好成果记录。

三、正确看待同学的分数

1、同学的考试成果只是学习状况的一个方面的反映。

2、学习是一场中长跑的竞赛，今日的成果只是赛跑途中的一个镜头，并不是最终的结果。

3、正视差距，总结阅历教训，缩小差距，甚至超过别人，成为最终的赢家。

四、如何培育孩子的留意力

1、要求孩子在规定的时间内完成作业；

2、要求孩子在肯定的时间内做好一件事；

3、对孩子讲话不要总是“

学校二班级下学期家长会发言稿7

各位家长：

下午好，欢迎大家的到来。先点名，点到那位孩子的名字，请家长示意一下……家长会正式开头。

各位家长，先谈谈孩子半期来数学学习状况。这半其来我一共测试了五次，通过这几次考试和平常孩子作业和听课状况来看，我觉得他们还存在下面一些学习弱点。

一、没有养成良好的学习习惯。

有的同学听课思想难以集中。上课很长时间了却还沉醉在下课和同伴玩耍的情景中，难以全身心投入。还有的同学留意力持续时间短，简单分散，学习爱好低。另外还有一部分同学，听课完全凭爱好，对于自己喜爱的内容，简单把握的学问点，听课的时候很仔细投入，对于一些比较枯燥的，难度大的内容，就缺少想下去的动力，不想去探究，不想去钻研，缺少吃苦的精神。只想等着老师讲解的时候才去听听看看，牵强了解一下。消失那种懒得去看，懒得去想，懒得去听，懒得去做的状态，是一种惰性心理在作祟。

针对这种状况，我们作为家长，要在平常辅导孩子学习的时候多培育，多训练。

首先要为孩子供应一个清静、舒适的学习环境。再者就是让孩子在做题的时候仔细审题，把题目的要求要多读几次，尤其是一些关键的字词要划出来，琢磨透彻，弄清题意。对于题目的隐含条件要看清晰，把它们找出来。另外，要让孩子在做题的时候运用自己一切感官，借助各种学习工具，利用多种学习方式和途径，比方，还原法，画线段图，用详细数字去套用，猜测的方法……去找出题目的突破口，到达攻破难题的目的。家长要在此赐予孩子心理上的支持，多鼓舞，交给孩子一些学习方法，适当的时候赐予一些物质上的鼓舞。还有就是在孩子做作业的时候，肯定要他们做到思想完全集中，专注地投入学习中去。做习题的时候，要先易有难，严格掌握时间，提高学习的效率。

二、同学综合运用力量比较弱。

部分同学在一个个小单元的检测中都能取得比较好的成果，但在几个单元综合测试的时却难以取得高分。对于这个问题，我想各位家长也很困惑，我觉得这个问题，缘由有两个。首先是：一个单元的检测内容少，难度小，题型单一，内容熟识。而综合测试的时候，内容多，难度大，题目敏捷多变，部分内容比较生疏了。另外是，有同学学习时候，犹如猴子掰包谷，学到后面，前面的学问就遗忘了。加上前面内容原来就一知半解，没有完全弄懂，处在整个吞枣的状态，如今许多学问点同时消失，很难理清思路，解题的时候就束手无策了。

针对这些状况，我建议家长，利用一些时间，让孩子复习前面的内容，比方：把书上一些概念、例题，习题去看看，读读，想想，做做。让孩子在其中加深理解、记忆，稳固。

三、基础不太牢。

有的同学辨别不清晰乘法、除法的含义，遇得这类应用题的时候，不知道选择什么样的方法来解题。还有的孩子，对于谁比谁多，谁比谁少也弄不清晰……

有部分同学计算力量比较差。主要表达在，计算精确率低，这个主要是口诀没有熟识，计算方法没有把握娴熟。另外就正确率低，也是计算方法没有选择正确要的计算方法，还有的是马虎。

针对上述状况，家长可以平常有针对性的让孩子少而精的家长练习和在方法上的指导。

本册数学还有两个单元的内容：两位数乘一位数的计算，倍数应用题和统计，同样也是本册的重点、难点。盼望家长今后多多协作，为全面提高孩子的学习数学的力量和学习爱好而努力。

其次个方面我要谈谈的是班级管理上的一些事项。

学校二班级下学期家长会发言稿8

一、对新课标的理解

如今的教育是引导同学学会学习，鼓舞讨论性学习与合作学习，师生教学相长，共同进展。新课程拉近了老师与同学的距离，拉近了同学与社会生活的距离，合作沟通、探究学习成为主要的教学形式，使孩子渐渐形成探究性学习方式，体验胜利的欢乐，培育创新精神和实践力量。因此，我们家长的观念也要渐渐发生改变，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。一个人的观看力量、思维力量、综合运用学问的力量、生存力量是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，同学的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。

二、谈谈语文学习的要求。

1、语文力量主要指孩子“听说读写”的力量。“听”不仅指仔细听老师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。如今这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到仔细听别人发言，在如今的语文课堂，我们常常可以听到诸如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。如今的孩子很会“说”，有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。最好让孩子说完好、有条理。

2、在课堂上，孩子“说”的力量也很重要。一年多的训练，有的孩子的口语表达力量应当是很棒的。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二班级结束，孩子的阅读量为5万字。如今我要求孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读肯定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉确定是不一样的，至少读了一篇文章应当知道一个词语，这是很重要的。我发觉，班上许多孩子很喜爱读书，课外学问很丰富。我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有关心的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜爱读书，我建议你与孩子一起读，然后进行共享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读爱好的一种方法。另外呢，孩子多简短的文章，应当指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。

3、关于写，主要是指写好字和写好话。如今班里孩子的字总体来讲还是比较令人满足的，但写字的姿态还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。又得感谢大家，每次批回作，我都能看到你们催促孩子的身影。至于写话，那么我如今对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完好地表达出来，并写出来。写话应当跟同学的阅读有关。多读肯定会写得很美。如今我们固定每天有一本课外阅读的练习册，批阅的感觉觉得孩子们的进步很大。由于要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、摘抄本、朗读背诵课文、读课外书。这些肯定要过关。

三、存在问题

家长对孩子在学校的表现也是特别关怀，一有机会就来问孩子在学校的表现，针对大多数家长谈的比较多的问题，我简洁谈几点。有缺乏之处，还请大家谅解。

1、思想问题。发觉问题准时与老师联系。尤其是思想上的问题，孩子一般比较听老师的话，所以有什么问题可以让孩子直接找老师，家长也不要怕麻烦老师，究竟教育孩子是大家的职责。但是，有些孩子比较淘气，对老师的话外表上听，但是背着老师想干什么就干什么，所以需要我们常常联系，小问题毁灭在萌芽状态，不要等问题大了，再来找老师。

2、学习问题。催促孩子一回家就做作业，动作快速，质量要高。许多孩子的家庭作业比课堂作业要差许多，由于不仔细，所以错误也多。从小培育良好的学习习惯是特别重要的。如今进入中班级了，同学应当是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些同学由于不想学，为了躲避写作业在家长面前说：“今日老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告知在座的每一位家长，“今日没有作业”这句话是不成立的。老师