小学秋季家长会发言稿

Word第第页小学秋季家长会发言稿学校秋季家长会发言稿1

各位敬重的家长：

大家好！

今日我们一起坐在这里商量的是孩子良好学习习惯的培育问题。

盼望自己的孩子有优异的学习成果，是每一个做父母的共同心愿。但每个孩子之间存在个体差异。父母只有依据孩子的特点，因材施教，才会少一些困惑，多一些明智；孩子也才会少一些挫折，多一些胜利。从许彦珩上学校开头，我们家长也和她一起学习成长，在这其中我们也获得了一些小小的启示：

1、熟悉学习成果和学习习惯的关系。

每次考试，100分不是最好，90分不肯定比100分差。只有家长在100分的卷子中找到缺乏，而在90分的卷子中找到期望，这才是一个家长应当做的功课。首先我们要发觉孩子的进步，对她的每一次成长赐予鼓舞，对孩子的缺点不能以批判一种方式对待。一般对于高分的试卷，我们实行的是挑刺的方法，由于孩子这个时候是很快乐的，有一点小打击，从心理上也是能承受的，这时候的教育就能起到两个作用：一个是不要自满，更重要的是能够为以后的学习供应一个更好的方向。而对于孩子自己认为不好的试卷，要以鼓舞的方式对待。在分析缘由的时候，找出改正的方法，不能用简洁的方式，一批了之。这样孩子也会形成一种正确对待考试的看法，以后在处理其它问题中也以相同或相像的方法对待，学习也就不是为了家长，是一种习惯了。

2、引导孩子自觉学习、学习、开心学习。

良好的学习成果与孩子的学习习惯、天生的智商、学习的环境、教学的方法相关。学习环境、教学是外部因素，智商是内因，而习惯却是外因与内因的综合的结果。内因是天生的，我们可以转变的，能够转变的，也是最简单转变的是外因。好的学习习惯需要一个好的学习环境去促成，因此首先要从制造一个良好的学习环境开头。我们家长的任务就是要主动协作学校及老师，在家庭里给孩子制造一个好的学习环境。

“让孩子当一回小老师”就是我们发觉的一个好方法。许彦珩会把学习中的难题写出来，让爸爸妈妈、爷爷奶奶来解答，当遇到和大家不同的解题方法她也会仔细地给我们讲解，这样不仅拓宽她的思路，也培育了她学习的深厚爱好。

只有使孩子感到学习的乐趣，才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子学习主动了，学习效果便能提高。

3、培育孩子擅长思索，擅长观看，具有自信念和性。

我们觉得这其中最重要的还是培育学习的爱好开头，在生活的各方面去培育。学习是没有固定模式的，各件事、每个点滴都是我们培育孩子学习爱好的机会，这个形成了孩子主动学习的习惯。看电视可以让孩子将电视中的一些新颖点提出来，多问几个问题，先让孩子去思索，虽不肯定能有答案，但在潜移默化中，将多方向、多角度的思索习惯培育出来。许彦珩平常关注的节目许多，除了动画片，还会关注《动物世界》、《探究发觉》、《百家讲坛》等等，看过后还会提出一些问题，这时爸爸就成了他的“百科全书”，爸爸不能解答的就一起上网，一起查阅资料。

让孩子多问几个“为什么”，只要能不断提出新问题，就有可能不断获得新信息，也就能保持自始至终的深厚爱好。

在玩的时候，更是可以将一些自然科学的东西灌输给孩子，培育多角度的观看习惯，能在一般中发觉不一般的东西。当孩子发觉学习并不是一件苦差事的时候，学习才成为一种乐趣。假期里我们带许彦珩出去旅游，我们就鼓舞孩子自己拍照片，没有好坏的评价，只是鼓舞。对每幅照片只供应建议和改良的地方，让她学会从不同的视角发觉美的不同表现形式，可以是全面的，可以是详情的，也可以是不完好的。这些或许以后才会明白，但我们要求成为一种习惯。从大班开头，每次游玩回来孩子总会有出人意料的“佳作”产生，我们就会帮她一一做好记录。

4、让孩子从做家务中获得学问，并成为孩子的伴侣。

在家里让孩子分担家务，这对培育孩子的责任感、感等方面很重要，可以让孩子感到自己是有用的人。假期里许彦珩都会跟着奶奶学会一两样本事：包馄饨饺子、刨南瓜、做肉馅面筋、做凉拌菜等等，奶奶在这时不但教给她做家务的技能，还能引导她如何做得更好、更快。这些也成为了她写作的良好素材。

每天流出时间坐下来听孩子倾述，跟孩子沟通，有时只要悄悄地听孩子把话讲完，让孩子觉得父母真正理解了她的想法，体会出父母对她是敬重的，孩子也就满意了，这也是孩子形成大胆、自信、又敬重别人良好性格的重要因素。

当许彦珩在遇到难题或困难而哭鼻子的时候，我们就会让她尽情的哭一下，或者给她一个拥抱，让她的心情安静下来。这时难题总能“迎刃而解”，我们也给她的眼泪起了个名字，叫做“才智的眼泪”。

作为家长，要时刻关注孩子的每一点微小的进步，每一个小小的闪光点，都要准时夸奖和鼓舞，让孩子产生成就感和骄傲感，促使孩子不断进步。

以上只是我们教育孩子中学到的一些学问，信任各位家长会有更多更好的方法。孩子就如一张白纸，老师和家长就是她手中的笔和墨，或书写一幅苍劲有力的书法、或描画一幅浓淡适宜的山水画，那就需要依靠他们自己的力气去制造美妙的明天！

学校秋季家长会发言稿2

敬重的各位家长、各位领导、各位同仁、大家下午好！

首先对各位家长的到来表示欢迎和感谢，对各位领导和各位同仁的支持与鼓舞表示感谢。

尽管不是农忙季节，但是我知道在座的许多家长真的都很忙，你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与此次的家长会，单从这点就可以看出你们对学校工作的支持，对班主任工作的支持。在这里我也代表你们的孩子感谢大家的到来，同时我也盼望今日的家长会能够给您带来一些收获，让您觉各今日没白来，那作为班主任来讲，我的目的就到达了。这个目的就是我们共同拥有的目的：一切为了孩子，为了孩子的一切，和大家共同关注一下孩子的学习方法及生活习惯等问题。

今日的家长会，我是这样支配的：首先由我来为各位家长介绍一下本班同学的基本状况，针对这些基本状况再和大家谈几点建议，然后请校长为大家提一些建设性的看法或建议，最终，请各位家长参加进来针对孩子的学习习惯，学习方法及生活习惯等问题谈一谈你们的看法或更好的建议。

一、介绍班级基本状况

我们班共有同学38人，其中包括原常河营中心学校23人，后相继转入新建学校11人，马O卜学校3人，小四家学校1人，随着班型的变大，班级存在的问题也在渐渐增多。

1、同学的成果

本班同学的语文成果还是比较可观的，不及格的现象几乎没有，数学成果就不是这个样子了，我把班里的数学成果分为3个档次，其中三分之一的同学成果不错，三分之一的同学成果平平，后三分之一基本保持在60分左右，这在每年期末下发的家长通知书中都有明确的表达。成果不错的这三分之一的同学多数上课发言比较主动，作业完成的比较仔细，学习看法比较端正。当然这三分之一里也有和后三分之二同学一样的问题存在，比方：不爱举手发言，马虎，成果不稳定，上升下降的幅度太大，等等。像班里的董新同学就是这样，期中考试她还排在前五名，期末前10名都找不到她，下半年呢！她的成果又上来了。缘由很简洁，成果上升了，一傲慢一放松成果很快就下滑了，虚心了，努力了，成果就上来了。像董新这样的同学班里还不止她一个，盼望在座的家长同志们准时赐予他们鼓舞与提示，让孩子们做到不骄不躁。下面这一部分同学的家长更应当引起留意，像白龙，董健，李越超等同学，他们的脑瓜很敏捷，可是很贪玩，假如您对其多加管理的话，他们的成果肯定会有很大幅度的提高。在学校有老师对其加以管理，那么在家呢！您必需也得管理。还有一部分同学是真的认学，但是就是没有好的学习方法，再有一部分是即不学又没有好的学习方法。

2、接下来说一下同学的生活习惯

在这里强调一下我始终强调的是几个生活习惯的问题：

一、规定买东西的时间在中午。二、必需吃过早饭来上学。三、少吃便利面，不吃三无小食品。四、必需在自己的座位上吃东西。五、自己的物品自己管理，包括自己洗衣服，帮父母做些力所能及的家务事。六、要做到尊老爱幼，有钱花到当处。

以上几点，我不知道孩子们是否全做到了。在这时我想对在座的各位家长说声愧疚，由于各方面的缘由吧，除了当时去过一次炮手沟和新建村外，我始终没再家访过。

二、针对以上状况我在这里恳切的建议大家

1、给孩子一个良好的学习环境。

〔1〕多鼓舞，少批判

好孩子是夸出来的，但肯定要实事求是，不要言过其实，孩子是你们的，他们的问题，你们比我更清晰，更了解，盼望各位家长尽量抽时间，多和孩子们在一起，多与他们勾通，擅长发觉他们的特长。他们的特长其实就像我们培育的幼苗一样，你浇灌它，扶植它，它就会越长越茂密。反过来，你从来都不去管它，那这个小小的芽苗就会因此而枯萎、消逝。从另一方面来讲，假如你非哪壶不开提哪壶的话，往往会弄巧成拙，你老是提他的缺点，比方说孩子的成果差了点，你就说他笨，见了谁都这样去说，时间久了，孩子自己也就这么想了：我妈都说我笨，那我确定灵不了了。干脆自己也就放弃了。更有甚者，动手打骂孩子，就更不应当了。孩子大了，有自尊心了，更何况打骂过后，你是气得够呛，我想问问您：“您的打骂到底起了多大的作用呢？”有埋怨孩子的时间，何不冷静下来查找缘由，发觉孩子的问题并加以正确的引导呢！

〔2〕要做到换位思索。

凡事要多站在孩子的角度去想想，孩子进步了，需要您表扬的同时更需要您的提示，她才不至于傲慢。孩子成果退步了，她需要的是劝慰与鼓舞，不是打和骂，请您务必冷静下来，和她心平气和的坐下来分析一下失败的缘由，然后对症下药。我们也都曾经是同学，其实当同学也不简单，尤其是成果差些的同学，每天都有可能被老师训，可是他们呢！每天不还是坚持着背着小书包又来上学吗？这恰恰是孩子身上那难能珍贵的一种毅力的表达啊！假如您再加以正确的引导和管理的话他们的成果一旦赶上来，将来再遇到挫折时他们的心理承受力量肯定会超过那些常常把尖的同学。

〔3〕要擅长发觉孩子的闪光点

每个孩子都有有闪光点，像李欣同学，她的记忆力很好，学过的生字她几乎没有写不下来的。宫海忠同学的仿照力量不错讲个小故事什么的都是有板有眼，绘声绘色的，歌也唱的不错。像白茵，郭佳同学的学歌，学舞力量无人能及。马玉晗，李越超天生就是一副好嗓子。齐曼同学的随和，好人缘。今年齐曼被评为朝阳市“小雷锋”的荣耀称号并颁发了荣誉证书。得到了那么多让同学们都眼馋的奖品，为什么全校200多名同学，单单项选择中她一人呢？尽管她的成果在班级里不是头一个，脑瓜也不是特殊的聪慧，但是她待人接物，落落大方，彬彬有礼，学习上不骄不躁，勤奋努力，尤其在乐于助人这一点是无人能及。因此，她是家长的傲慢，是班主任的傲慢，是全校师生共同的傲慢，可以说她成为全市的“小雷锋”当之无愧。其实每个孩子都有优点，在这里我就不再一一列举了。盼望各们家长专心去发觉，并加以正确的引导。

〔4〕不在孩子的面前谈论老师的是与非

作为家长，应当与老师协调全都，赐予老师主动的协作与支持，老师是人不是神，也有缺点，请您肯定不要在孩子的面前谈论老师的缺点或是认为孩子受了委屈给孩子护短，但可以直接和老师勾通，我们非常欢迎各位家长对我们的工作提出珍贵的看法和建议。

〔5〕合理支配孩子的作息时间

请各位家长依据你们各个家庭的状况每天绘孩子们支配出一个小时左右的学习时间，

这一小时内必需保证做到无干扰。

〔6〕每天占用1020分钟时间

建议您每天抽出1020分钟的时间检查一下孩子的作业状况，在校有老师管就请你们放心，回到家里就请您多费心了，只有我们相互协作才能换取孩子更大的进步。

2、培育孩子的爱心

爱心的培育其实就像习惯的养成，也是多方面的，比方说有什么好的东西要先留给爸爸，妈妈，爷爷，奶奶。帮家里做些力所能及的家务活，只要是他能做的能学的就放手让他们去做，让他们去学，也学着让他们服侍服侍咱们，简简洁单的拿个鞋子，倒个水什么的？得让他们在孝敬您的同时也熬炼了自己的动手力量，更培育了他那颗爱心，一举三得，您何乐而不为呢？

3、把好平安这一关

平安是大事，请您在空闲时间肯定要多给孩子讲一讲。

总之，我将与在座的各位家长们一道，共同教育好你们的孩子我的同学，在班级每个孩子的胜利与进步中，都将有各位家长共同付出的努力，真心祝福您的孩子我们的同学，早日成材。

学校秋季家长会发言稿3

各位家长:

大家好!

当您把生命中极其宝贵的一部分送入吴都学校校内,当您把心头肉掌中宝放到我的眼前,您肯定对孩子有着无尽的牵挂和叮嘱,也肯定对老师有着很多的期望和疑虑。作为您孩子的老师，我感受到肩上沉甸甸的责任，除了牢记我校“以爱育爱、以进展促进展”的办学理念，努力工作，喜爱您的孩子，还能怎样报答您的这份凝重的信任呢？

正由于学校领导理解了家长您的顾虑，洞悉了我们老师的心绪，所以组织召开这次家长会，让我们与您顺畅地沟通与沟通。

首先，自我介绍。我姓熊，是一班级6班的语文老师兼班主任。今年七月初刚送走了手中的毕业生，八月底结识了眼前59位精灵。虽说这是我工作以来第四次接受一班级同学的教育工作，但是每次面对刚入学的新生，我总是感慨万千：国家教育改革，方法更新，措施改良，我该实行怎样的教育方法才会更适合孩子？一个怎样的教育者才会更令家长满足？我常琢磨常思索，也始终在努力。

其次，谈谈孩子。这群孩子纯朴可爱，主动上进。有的孩子学习专注，习惯良好，让老师观赏；有的孩子调皮好动，聪慧伶俐，需要老师不时提示；有的孩子常犯小错误，赢得了老师更多的关注。每个孩子都有他的独特，我们会观赏地对待他们的闪光点，也会严厉 地指出他们的缺乏，期望了他们的进步。

再次，说说制度。

一、校内影视制度。每周一、三学校七色光电视台将播放“校内新闻”，让孩子了解学校，熟悉身边人，发觉身边事。

二、声像档案制度。学校对每个孩子都将摄制声像资料，每年制成光碟发给每一个孩子，让您看看孩子在学校的表现及信息。这个是要收费的，详细的状况我们接到学校的通知再宣布。

三、接送孩子的时间制度。除周三下午有班会课5：10放学外，其余放学时间为上午11：10；下午4：20。家长中午在南侧门指定区域内接孩子，下午可以进入校内。各位家长接孩子肯定要准时，便于我们支配自己的工作。送孩子不宜太早，尤其下午2：00开校门，假如孩子过早地等在校门外，简单挤撞摔倒，造成平安隐患。

四、班级值日制度。每个孩子三个星期值日一次，下午上学和放学时各扫一次，并且拖地。值日生做完卫生后请卫生班长检查合格后算是完成任务。早晨先到校的孩子和老师一起整理教室。

最终，重点讲养成教育。

一、文具。

1、文具盒宜用简洁的；不宜用冗杂的，比方：多层的。

2、橡皮宜单独备一块；不宜用铅笔头上的，由于铅笔头上的橡皮擦不洁净。

3、铅笔宜削好3——5支备用，每天晚上削一次；不宜带转笔刀、小刀等用具，避开孩子当玩具误伤同学，同时保持教室卫生。

4、没有压膜的课本宜用宽透亮胶包，不宜包书皮，由于孩子常常把包书夹子当玩具。

5、书包内的摆放，我在学前教育时已做要求，带纸巾便利孩子早餐时使用，带抹布是学校会定期消毒教室，孩子擦桌子用。我盼望班上的每一个孩子健壮成长，所以要养成健康的习惯。

学校秋季家长会发言稿4

敬重的老师、家长：

你们好！

我是郑含旭的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。

我的孩子在进入解放路学校以来，在许多方面都有进步，尤其在语言表达、生活习惯、行为习惯等方面的进步很大。在此，我对各位老师的辛勤教育表示诚心的感谢！

当然，孩子的教育是离不开家庭的，家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育我想问三个问题。

今日你感恩了吗？

古语说："羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。"我虽然不信基督，但是我仍感恩，感恩父母，感恩老师，感恩丈夫，感恩关心过我的人。每次母亲节的时候我都会给母亲送上真挚的祝愿；每次家庭成员生日的时候我都会送上我细心预备的礼物；每次家庭成员取得进步时我从不吝啬自己的欣赏。久而久之，孩子也会学着去感恩。有一次，我生病了，需要卧床休息。每天孩子放学回家，都会给我端上热茶，送上我喜爱的水果。看着我胃口不好，就向老爸提出双休日他煮饭给我吃。虽然他没有煮饭的阅历，我们还是被他的孝顺感动了，确定让他自己下厨，看着儿子炒的山药我心里一股暖流涌遍全身。前不久的妇女节我也意外的收到了孩子的特别礼物：家务劳动券。我要叫他干家务就可以从中拿出相应的券。家长的言行是孩子的典范，这是我感到欣慰的一小点。

你的孩子有爱好爱好吗？

我的孩子说实在的也没有什么爱好爱好。每次我问他你喜爱什么他都说不上来。于是，我就开头了我的打算：从幼儿园小小班开头我就教孩子识字，自己也定了《幼儿画报》识字杂志，发觉儿子对嬉戏、故事很感爱好，我抱着孩子，讲故事给孩子听。累了我就找出杂志里的儿歌，和孩子边唱儿歌边玩嬉戏。识字就在故事和嬉戏中进行着，渐渐地孩子就会有听故事的习惯，到中班的时候，有一天晚上，孩子竟对我说："妈妈，以后我讲故事给你听吧。"每天晚上我都要听完他讲的一个故事才睡觉。到了一班级，毛老师每天都要求孩子看书并记录时间，正由于有了学校的规范教育使孩子的读书欲望加剧烈了。每次最兴奋的事就是去新华书店，他可以选择自己喜爱的书看，看完了，我会让他自己选一本喜爱的，也会给他选一本我认为值得一看的书。买来的书总是不能够满意他的需求，于是我就去图书馆办了一张借阅卡，每个星期最多可以借两本。后来听说我学校的图书馆也可以借，每次我都要为孩子选上十来本带回家。正由于有了学校和家长的重视，孩子的阅读量才与日俱增，并被学校评为三月份阅读之星。

孩子小时候都喜爱任凭乱画，在本子上，在墙上，家具上，只要能画的地方他都想试一试。我的孩子也是。或许许多家长会斥责孩子。而我却开头了我的美术启蒙教育当我发觉他在墙上画画时，我就会找出早已预备好的白纸，坐下来对孩子说："孩子，我也很喜爱画画。今日我们就来画画竞赛怎么样？"孩子听了就会满口容许，这时我就会选择，他平常喜爱画的事物来和他进行竞赛。画好以后，我们都会叫家里的第三个家庭成员来评分，结果儿子的画总是能多得一个五角星这多出的一个五角星是家长对孩子的鼓舞，孩子就会开头喜爱画画。画画有时候也是一项特别辛苦的劳动，一张画要半天才能完成，孩子有时候就不愿意画，于是双休日下雨天不能出去玩的时候，我就会陪孩子一起画，有时候我们临摹同一张作品，有时候我们合作完成一幅作品。孩子的绘画力量就在我的一次次变着花样的练习中进步了。在江山市级竞赛中荣获过金奖，二等奖。这是我感到骄傲的两大点。

细心的家长就发觉我才讲了两个问题，还有一个问题我想请教在座的家长和老师：怎样才能让孩子更加情愿和别人沟通？假如有什么好的方法和建议，恳请赐教，感谢。

在孩子的成长道路上我努力过，笑过，哭过，我无怨，我无悔。

学校秋季家长会发言稿5

很快一个学期又过去了，根据学校的惯例，开学初和学期末都会召开一次家长会。那么这次家长会的目的主要有两个，一个是学期的总结以及做好期末的复习工作。那么我就用三个词来表达我今日要讲的主题，一是感谢。感谢大多数家长的理解和协作。对于平常我布置的作业，大多数家长都能够仔细去落实检查签名确认是否按时完成，甚至有些家长还从书写、答题的精确性和格式要求去严格要求自己的孩子，我要感谢这些家长的协作，例如：靖x的家长、李x的家长，李x的家长、黄x的家长、李x家长等等、从他们的作业中我感觉到他们对孩子的学习是特别关注和关怀的。〔举例：李x的家长催促孩子的实例〕还有我每次单元测试完讲评后要求同学改正错题并且要家长签名，加看法。

这是我始终以来的惯例来的，为什么要你们加看法？一来，你有权利也有义务去了解自己的孩子学习了一个月后，到底学到了什么东西，还存在哪些问题，虽然成果代表的紧紧是一个结果，不能代表这段时间学习的过程，或许你孩子很主动很努力去学习，但是由于马虎大意或者某些不是学问盲点的问题导致成果考得不好，等等你都需要去了解，去关注孩子每一个成长的过程，去听听他的心理话，去给他们一些鼓舞的话语。

通过这个分数，或多或少了解自己孩子学习的状况。你的看法可以是对孩子的鼓舞，鞭策，期望，又或者是对老师的评价，建议都可以，我就不信任没有东西写。从每次的测验卷中我也能看出那些家长是真正的去了解和关注自己的孩子。我们如今考试的次数并不多，也就只要4个单元，你的看法也会让同学觉得我自己的爸爸妈妈是重视我的学习，而不是交给家教老师签个名完成任务了事，他自己也会更加注意考试的成果。如今我们班许多同学对自己考得怎么样并不在乎的，合格不合格都没有什么所谓的，由于没有人给他灌输考试的重要性，成果的重要性，所以他觉得无所谓。举个我们班的例子，〔李x的例子〕。记得我开学初也讲过，你不能依靠补习老师，孩子是你自己的，家长的作用，家庭教育的作用谁也替代不了，你的言传身教是孩子最好的学习典范。单单靠老师留留堂，罚一罚骂一骂，确定是不够的，一个巴掌拍不响，假如家长不协作的话，效果肯定是倍功半的。信任大家也听说过5+2《0这个规律，也就说5天的学校教育，而我们需要的是1+1》2的效果。

所以，我也盼望，家长们肯定要关注孩子学习的过程，让他知道你们是在乎他的。自然他就重视。

感谢你们支持和协作。周六上一节新老师师范课，家长按时送孩子到学校，我们班没有一个人迟到。评价很好。

二是感动。

感动于同学的懂事，这班同学很单纯，讲道理他都会接受的。五班级孩子处于心理的转折期，对许多东西都很奇怪   ，对情情爱爱的东西，又似懂非懂，分散了留意力。特殊是一些女的同学，家长你回去留意观看一下，在这敏感时期家长肯定要关注他的成长，准时给以正确的引导，举例子，朱伟仪，我就告知她我对他的期望值，感动于家长的不懈付出。李x家长.

三是盼望，盼望连续得到各位家长的理解、支持和协作，盼望一分耕耘一分收获，在大家的共同努力和付出下，我的同学，你们的孩子能取得好的成果。

结合期末考试的内容对家进步行动员。

学校秋季家长会发言稿6

敬重的各位家长：

大家好！欢迎各位的到来！在这里感谢各位家长赐予我们班级工作大力支持，。今日我们在这里召开本学期的家长会。主要目的也是盼望家长多来了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们健康成长，学得更好，取得更好的成果。

一、观看教育视频

于丹《中学校生人格教育》

二、现阶段的学习、生活状况总结：

1、学习状况

全班共有50位同学，男生24人，女生26人。一个多学期过去了，孩子们都已经适应了学校的学习生活，尤其是这学期有很多孩子课堂上会听话了，能主动主动的根据老师的要求去读书去写字。刚开学时书写的几次作业让我感觉一个学期的书写习惯全丢了，没有一个同学的书写令我满足，这就是人们常说的一天不写手生，假期里无打算的动笔状况严峻影响了孩子们的书写习惯和水平。两个星期之后却大不

一样，如今班里涌现出一些写字进步特别大的同学有：田景博、刘一凡、、刘佳和、赵佳怡、高一点、王庆怡等同学。学习特别仔细的：张子欢、孙嘉悦、刘宾阳、史良玉、郭碧臻、张禄享等等。上课主动发言的：刘祯文、黄立业、罗浩阳、冯俊哲、黄铭博。涌现了一大批有礼貌、行为习惯良好的同学：徐舒博、常甜、杨依鸣、杨泽凯等同学。

本学期，我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、上课回答下列问题、纪律方面进步很大。

每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特殊利索，但也能自己动手清扫教室的卫生了，这不能不说是一个可喜的进步了。

〔1〕利用实物展台展现各类优秀作业同时介绍各自的优点，引领家长辅导作业时有方法可循。

〔2〕表扬语文练习册爱护好的同学和家庭作业仔细改错的同学〕

2、存在的问题

在看到成果的同时我也发觉了一些不尽人意的现象:

〔1〕家庭作业问题：①有的同学不能仔细完成各项作业，这与不仔细抄作业内容和不对比所抄内容写作业有很大的关系，还有的同学总是有忘带作业的现象，习惯很差。②作业洁净干净问题：油渍、不洗手写作业、边吃边写、辅导人随便写画、本皮乌黑、拐角折乱等造成作业本不洁净不整齐。如何改善：包本皮、洗手再写作业、写作业时拐角处有小夹子夹住每次写完好理展、黑本皮更换或擦洗洁净。③质量问题，我始终没有强调家长签字的要求，由于我觉得这毫无意义，签字对于家长来说没有一点困难。我只要看看同学的作业状况、听听他们的读文效果、查查识字状况、看看读书痕迹，就知道哪些家长真正负责的从细处全面辅导孩子了。④主动改错的同学太少，主要是生字本，还有随便换本，不仅造成铺张而且上次的错误也不改正。

〔2〕个别同学迟到现象很严峻，也有到校特殊早的同学，孩子们自觉性差，早晨不会主动读书，中午过早到校并在楼道内打闹既影响午休还有损班级形象。盼望您能保证孩子不迟到，养成早睡早起的习惯。上好晨读课，每周一、二、四、五是语文早自习，周三是数学，早上我会领读课文，对于在家预习有失误的孩子是一个纠错的好时机，对于住宿部和不落实预习的孩子更加重要，所以必需要保证上好晨读课。当然是在吃好早餐的前提下进行，千万不能让孩子饿一个上午上课。

〔3〕个别同学不穿校服，影响间操的整齐度。进入夏季，我们订的夏季校服已经发放，每天上午让孩子穿校服。虽然我没有强求孩子全天穿校服，但盼望家长在给孩子购置衣服时选择得体舒适，便利运动的服装，尤其是女生尽量不要在上学穿过于花哨的衣服，免得影响孩子上课的留意力，还有的孩子校服裤子松紧断了没弹性了还穿着，边走边提裤子，跳绳时还在提，盼望家长能给孩子更换松紧，让孩子便利运动。

〔4〕住宿同学的问题：个人卫生比较差集中在男生身上；作业替写现象，当然非住宿部同学个别人也发生过这种现象，把练习册当草稿用，辅导人在上面随便写画，弄得作业乱七八糟，我在批改此类作业时心情特殊糟糕，辅导的出错率也较高。我常常利用校信通告知家长给孩子书写难写字时用一个草稿本，但好多家长懒于找草稿本，盼望您能培育孩子写作业时放一个草稿本的习惯，养孩子不会写的字用拼音代替的好习惯，不要觉得孩子拼音不扎实就避开使用拼音，那孩子的拼音会越来越差。

(5)补课问题。班内有个别辅导有困难的家长只能选择报补习班其实是家庭作业辅导班。家长要慎重选择，不要找补习人数过多的班，不要找中高班级人数居多的班。您也要留意一些口头作业的落实，如预习课文、背诵、读书等极易忽视。您必需不定期的检验一下补习的效果。千万别白白铺张您的辛苦。当然我是不主见一班级孩子上补习班的，盼望您尽量亲自扶着孩子度过这重要的养成好习惯的低班级阶段。

〔6〕值日问题：我们每组轮番值日两天。有心的孩子会提起那告知家长自己值日，家长可推延一些接孩子的时间。有的家长到教室等孩子特殊热心的帮孩子们洗拖把。但有的家长不知道值日等的不耐烦，甚至看到自己的孩子多干一点活儿就不兴奋了，觉得老师有意多派活给孩子。昨天下午、、、请留意这是一个集体，人人都要爱集体，为集体做事，多干点活、会干活儿的老师看在眼里记在心里，这说明他们有不偷懒勤劳的优点，也说明他们身体敏捷性强，也符合他们性格单纯的儿童特点。为什么优点孩子能当小组长、学习委员、班长、体育委员等老师的小助手，正是由于老师看中了他们勤快负责心里有体的特点。

〔7〕布置任务完成的拖沓。无论是上交什么东西，总是拉长战线，持续几天，我们天都要说：“谁还没带。”甚至由于合不上人数反复点名，真是拖拖拉拉。我信任您也不情愿为孩子选一个拖沓的老师，所以盼望您能培育孩子当日事当日毕的习惯。

〔8〕姿态问题：孩子在学校里时刻需要老师提示做到三个一，但总有一些同学坐姿歪扭，握笔不正确，不能时刻提示自己克服不良姿态，养成正确的书写姿态，回到家里盼望家长多留意并专心订正孩子正确的姿态。与人说话姿态更是需要加强，有的同学捏着衣角，有的同学抖着脚，有的手插在衣兜里，总是不能落落大方，多数表现出扭扭捏捏不自由，这些详情我们也不能忽视。要求孩子们目视对方沟通，那我们也应首先做到看着孩子说话，并流露出仔细倾听特殊想听的表情，去感染孩子，这样孩子也特殊原意主动和我们沟通。我们家长在家里肯定要重视孩子的各方面姿态，一旦发觉不好的时候，肯定准时地指出来。

〔9〕礼貌问题：有一句儿唱歌到：“见到老师问声好，见到同学问声早”，我们教育孩子从小懂礼貌，也要通过言传身教来到达教育效果，有的孩子怕老师，性格害怕，但家长应当时刻提示教育孩子见到熟悉的人要问好，即使孩子当时也不情愿开口，但是您的教育行为会得到别人的确定

〔10〕自理力量差：有一部分同学自理力量特殊差。有的.同学如今也不会系鞋带；有的值日时不会扫地；有的书包里乱七八糟不会整理；有的忘带作业不能做到睡前整理自己的学习用品；盼望您能扔掉包办的做法，信任孩子有力量做力所能及的事，一班级的孩子了让他们动起来，丰富孩子的情感体验，孩子的当心眼里的提特想法就多了，在动手的过程中熬炼了孩子的思维力量，一举多得，何乐而不为呢？

三、期中考试分析

语文期中测试，50位同学有14位优秀〔95分及以上〕，16人90分以上，80分——90分16人，70分段两人，60分段一人，有一人不及格。其实第一眼看到试卷我觉得能均85分以上就很抱负了，结果我们班

均了90分，〔利用实物展台和家长共同分析期中试卷〕。有不及格的也是我意料之中的，平常家长没时间辅导，作业不准时改错，不稳固生字孩子的成果肯定不会抱负，盼望家长连续鼓舞孩子，不要让孩子由于一次的失败而丢失信念。分数只能作为评介孩子的一个参照，不是仅分数就能说明的，我们得详细分析才是。孩子有失误，是纯粹的马虎，还是思索问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是其他什么缘由。

四、有关建议：

〔一〕、作息时间

学校的夏季作息时间上午7：30——11：25，下午3:00——4：50，在这儿我要提示几点：来接送小孩的家长不要来得过早或过迟，依据您家到学校的时间把握好时间，必需坚持在校门口50米以外，您的车辆肯定要停放在离校门口远一点。接的过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。肯定要让孩子坚持午休，保证充分的睡眠。即使是迟到，也要梳洗洁净再送到学校，保证良好的精神面貌。

〔二〕家庭作业的辅导

家庭作业大部分家长都很负责任地催促孩子完成作业。但是也有些家长放任孩子自己写作业，不检查，不过问。结果出错太多，又没人监督改正，累积上两三次我只能利用体育课或放学时间监督孩子改

错。还有的孩子家庭作业书写质量明显不如课堂，这是看法问题，也是家长要求不严格造成的现象，我盼望家长从细处检查孩子的作业，严格要求孩子的书写质量，将来能写一笔好字，从小培育孩子仔细学习有错就改的好习惯。

〔三〕在家庭中要养成良好的学习习惯。

1、养成读书的习惯。

孩子喜爱读书，养成读书习惯，可以培育听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和长久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现力量及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思索为什么这么说这么做，思索力、解读力也同样得到培育。我们可以考虑小孩的年龄、发育、爱好，选择好的图画书、故事书。家长还要留意，学校1班级还是幼儿园的延长教育，所以家长说给他听、念给他听是有必要的，千万不要一概拒绝：“自己看！”最好念小孩自己想看的故事书给他听，不要强迫小孩接受大人的选择，不喜爱读书的小孩，多半厌烦观察很多密密麻麻的小字，家长可选择适合幼儿的图画书，字体要大一点的。

2、养成做事情精力集中的习惯。

值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够用心，留意力简单转移。有的孩子精力不够集中，家长可以采纳这样的方法培育孩子用眼睛倾听的习惯：在清静之处，将手放在孩子的肩膀上，相互看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中留意力听，只要每天持续不断，就能培育出很会听“话”的孩子。您和孩子对视沟通的过程中不仅培育孩子有礼貌的看着对方说话的习惯，还增加了孩子的自信，更重要的是您情感的流露会让孩子觉得您有多么关怀他爱他。常常这样沟通，孩子会主动与情愿听他说话的您沟通内心的想法，您也可以抓住孩子的心去选择合适的方法去实施教育。另外，家长留意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，由于这正是他最集中留意力的时候。

3、让小孩有广泛的爱好。

应当尽量培育小孩的爱好，对各种事物表示关怀，一班级正是奇怪   心旺盛有活力的年龄，家长可以按照孩子爱好参与各项课外培训班，让孩子成为有独特有魅力的人。

4、必需限制孩子看电视、玩嬉戏机的时间。

五、本学期活动梳理

1、“三八”节孩子们为父母做家务，有黄立业、很多昊、赵佳怡、甄奕程家长为孩子拍照并贴在班级表扬栏。

2、学校动员孩子们为我校患重病的孩子捐款，得到家长的大力支持，〔播放活动视屏〕。

3、心理健康节师生家长总动员，涌现出一些优秀作品，〔观赏心理健康节资料图片〕

4、主动参加跳绳竞赛。

5、令人期盼的六一运动会已精挑细选出男女各12名运动员，依据各自的特长选报项目，盼望您近期帮孩子训练，争取在运动会上得奖，为班级争光。

最终还是盼望我们能为了孩子的健康成长共同努力，在学校我们会尽一切力气教好孩子们，在家里就靠您全力关心孩子，努力协作我们培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。假如我们工作中有什么疏忽或您觉得不妥的地方，恳请您和我直接坦诚沟通，我肯定会恳切接受，努力提高自己的教育教学水平。

学校秋季家长会发言稿7

敬重的各位家长伴侣：

大家好！

首先感谢在座各位家长伴侣能来参与我们班的第一次家长会，我也诚心盼望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面进展，成为有用之才，我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地进展。如今开学已经近一个月了，有许多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中，学习怎么样？在学校表现怎么样？学习力量和进展的潜能怎么样？依据近一个月从孩子身上反映出的现状，及日后对孩子学习方面如何引导。就此话题我们召开了这次家长会。孩子在学校已经生活了近一个月，这近个月孩子的进步是特别大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活布满信念。但是也是有许多问题需要我们老师和家长关心孩子去改正。

总结一下，孩子们共同的问题在于以下几个：

1、上课听讲习惯不好。有些孩子，上课时管自己，老师说什么都没挺清晰，这样对他的学习确定是特别不利的。

2、动作慢。孩子是父母的珍宝。出于爱，家长什么事情都帮孩子做好，所以孩子自己做事情的时候动作特别慢，包括吃饭，睡觉，拿书。3自控力量不好。孩子都特别明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那个时候，他就什么都遗忘。那家长该做些什么呢？今日召开这个家长会，我们主要就孩子的习惯养成、学习、家校联系等方面做一下沟通。盼望各位家长能仔细听，并主动发表你们的看法。

一、入学预备：

第一方面是关于作息时间：

1、首先您要特别清晰了解学校的作息时间。〔家长可以把作息时间表抄回去〕请您肯定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，熬炼孩子的自理力量。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

〔1〕父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。你要掌握好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，肯定要掌握好。一般来说，每天晚上9点30分之前，肯定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在其次天的学习活动中保持旺盛的精力。

〔2〕您要掌握好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。盼望家长回到家肯定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写干净、规范，写作业时肯定不能边写边玩。〔曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是由于从一开头没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就特别困难，家长到那时再懊悔就晚了。〕