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文档简介

2022-2023学年福建省福州市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.以下和企业管理人员需要量无关的因素是()

A.人员的流动率B.组织的规模C.企业的产品数量D.组织发展的需要

2.某大型企业的陈先生多年担任总工程师职务,前不久正式退居二线,但他的继任者进行重大工程技术决策前,总还是要主动前去征询他的意见,之所以出现这种情况,你认为主要是陈先生拥有()的影响力

A.任职多年B.德高望重C.势力较大D.技术专长

3.有那样一些因素,如果得到满足则感到满意,得不到满足则没有满意感。赫茨伯格将这类因素称为()

A.保健因素B.X理论C.Y理论D.激励因素

4.影响组织工作流程的因素不包括()

A.组织的文化B.工艺技术特征C.管理风格D.交易费用

5.德国学者马克斯·韦伯主张管理组织必须遵循的原则是()

A.集权原则B.分权原则C.科层制原则D.职能分工原则

6.把组织变革分为渐进式变革和激进式变革的划分依据是()

A.按工作的对象不同B.按变革的程序与速度不同C.按变革的侧重不同D.按组织所处的经营环境不同

7.在企业经营单位组合分析图中,具有市场占有率和业务增长率都较高这个特点的是指()

A.瘦狗型的经营单位B.幼童型的经营单位C.金牛型的经营单位D.明星型的经营单位

8.对于基层管理者而言,最重要的技能是()

A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.领导技能

9.在决策的波士顿矩阵法(经营单位组合分析法)中()经营单位的特征是市场占有率较高,而业务增长率较低

A.金牛B.明星C.幼童D.瘦狗

10.在国际化经营的第二阶段,企业的进入方式主要是()

A.出口贸易B.国际间接投资C.非股权安排D.对外直接投资

11.提出一个行业内部竞争状态取决于五种基本竞争作用力的学者是()

A.泰勒B.彼得·德鲁克C.迈克尔·波特D.詹姆斯·钱皮

12.戴尔曾提出判断一个组织分权程度标准,以下陈述正确的是()

A.较低的管理层次做出的决策数量较多,分权程度就越大

B.较高的管理层次做出的决策重要性越大,分权程度就越大

C.较高的管理层次做出的决策的影响面越大,分权程度就越大

D.较低的管理层次所做的决策审核越多,分权程度就越大

13.某培训学校将自己的培训业务从大学生的英语培训扩张到出国人员以及中小学的英语培训属于()战略

A.相关多元化B.混合多元化C.横向多元化D.市场渗透

14.所有管理人员,从最高管理人员到第一线的基层管理人员都要进行计划工作。这句话体现了计划的()

A.普遍性B.秩序性C.首位性D.目的性

15.在平衡积分卡中,()不仅是一个单独的衡量方面,而且是其他几个衡量方面的出发点和落脚点

A.财务B.客户C.内部经营过程D.学习和成长

16.()实质上就是一个信息反馈过程

A.计划过程B.控制过程C.组织过程D.领导过程

17.管理幅度也称之为()

A.管理层次B.管理规模C.管理跨度D.管理级别

18.被称为自由经济之祖的是()

A.罗伯特·欧文B.查尔斯·巴贝奇C.亨利·汤D.亚当·斯密

19.在冲突处理的办法中,当事件十分重大,双方不可能妥协时的冲突处理办法是()

A.强制B.协作C.回避D.合作

20.控制标准源于()

A.主管人员B.关键点C.定量分析D.控制目标

21.由美国管理学家彼得·德鲁克创立的,被称为管理中的管理的是()

A.质量管理B.人力资源管理C.目标管理D.作业管理

22.要使工作卓有成效地完成,首先要求工作者具备相应的知识和能力。这体现了人员配备的()

A.因事择人原则B.因材器使原则C.公平竞争原则D.人事动态平衡原则

23.按照领导者在领导过程中进行制度创新的方式,可以把领导风格分为()

A.集权式领导者和民主式领导者

B.魅力型领导者和变革型领导者

C.事务型领导者和战略型领导者

D.维持型领导者和开创型领导者

24.管理者在对发现的机会进行投资时所扮演的角色是()

A.企业家B.冲突管理者C.资源分配者D.谈判者

25.在整个组织文化中处于核心地位,为组织文化灵魂的是()

A.物质层B.行为层C.制度层D.精神层

26.反馈控制包括()

A.财务分析B.成本分析C.质量分析D.以上所有

27.()认为目标管理是一个全面的管理系统,它用系统的方法把许多关键管理活动结合起来,并且有意识地瞄准并有效地和高效率地实现组织目标和个人目标

A.亨利·明茨伯格B.哈罗德·孔茨C.彼得·德鲁克D.迈克尔·波特

28.使信息持久,可以核实、查询的沟通方式是()

A.书面沟通B.情感沟通C.口头沟通D.体态沟通

29.对领导的本质就是组织成员的追随与服从的正确的解释是()

A.将组织目标与成员个人目标很好地结合起来,实现有效的领导

B.运用职权让组织成员按领导者意图办事

C.运用奖励权激励成员实现组织目标

D.运用惩罚权强制组织成员遵守规章制度

30.科学管理理论开创了西方管理理论的新纪元,对世界各国的管理实践产生了巨大的影响。下列不属于科学管理理论内容的是()

A.处理人际关系B.一切标准化C.提高单个工人的生产率D.实施差别计件工资制

二、填空题(15题)31.____大学领导行为方式研究的结论是,员工导向的领导者与高的群体生产率和高满意度相关,而生产导向的领导者则与低的群体生产率和低满意度相关

32.在实施多元化经营的公司,一般偏好采用分权程度较高的____的组织结构模式

33.根据期望理论,激励力取决于____的乘积

34.管理的____和____原理便是管理的二重性原理

35.产生新想法并加以处理以及将关系抽象化的思维能力被称之为____技能

36.根据亨利·明茨伯格的一项被广为引用的研究,管理者扮演着十种角色,可归为人际角色、信息角色和____三大类

37.斯密的____观点促进了工业革命的发展,成为资本主义管理的一条基本原理

38.____是组织设计的基本原则

39.研究表明,道德发展要经历三个层次,即前惯例层次、惯例层次和____

40.网络计划技术中网络图具体包括三个要素:____、事项、____

41.网络图是____的基础

42.组织文化的三个层次是物质层、制度层和____

43.战略决策指的是为了长期的发展,制定出目标和方针,以及为达到发展目标而采取的重大措施所做出的决策,它一般涉及组织的全局,以及发展的____问题,在比较长的时间内起指导作用

44.导致历史上第一次在企业中实现所有权和管理权分离的事件是____

45.____是导致团体内部或团体之间发生冲突的最直接因素

三、判断题(5题)46.实际工作报酬必须与员工的实际能力和贡献相结合,这是组织分配制度的一条基本原则()

A.否B.是

47.反馈控制虽然存在着时间滞后的缺陷,但由于现在组织中的很多活动受多种不确定因素的影响而无法进行准确的预测,因而反馈控制在组织中仍然被大量采用()

A.否B.是

48.在管理思想的发展史上,最早用系统观点研究管理的是巴纳德()

A.否B.是

49.政府机关中的人力资源和社会保障部、外交部、国防部、教育部、财政部等机构的设置是按产品划分部门()

A.否B.是

50.组织文化的物质层是制度层和精神层的中介,制约和规范着制度层和精神层的建设()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.这种类型的决策有何优缺点?

52.这个案例,你觉得晋升是保健因素还是激励因素,为什么?

53.王宏发是宏远纺织品公司的总裁,一份刚送到他办公桌上的问题报告把他搞糊涂了。印染厂的经理张向荣抱怨,那位直接受总裁指挥的总公司的采购部经理赵腾飞买下了不合格的纺织品,并已运货到厂。

张向荣说:我特别关照总公司采购部经理,从那个供应商买来的纺织品把我们的生产工序搞乱了,以后别买它了。王宏发问:那你为什么不来告诉我呢?张向荣说:我以为直接对赵腾飞讲了,就不用绕圈子做官样文章了。再说,我让印染车间主任打过电话给那家供应厂商,叫他们以后别再运这种货了。王宏发说:是吗?我们和那家供应商已订了采购合同,他们对此会特别敏感,你这样做真让我们处境难堪。以后,让采购部经理来决定我们买哪家的,你别直接给供应商打电话,那是采购部经理的责任。张向荣说:那个电话不是我打的,是印染车间主任打的。

请结合案例回答以下问题

请用管理学的相关原理说明印染厂经理张向荣的做法和认识有哪些不妥,为什么?

五、论述题(2题)54.有人说不学管理,也会管理,另有人说学了管理,就会管理,这两种说法对吗?为什么?

55.试述正式组织和非正式组织的内容以及如何消除非正式组织的消极影响。

六、材料题(2题)56.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

57.刚刚大学毕业的吴君来到钢材集团总公司下属的第三分公司,给张总经理做秘书,张总经理要求公司的大小事情都必须向他汇报,得到他的指示才能行事。吴君的工作就是将任何事情汇报给总经理,再把总经理的答复转给相关责任人,这样就算完成任务了。所以,吴君感到比较轻松,可是好景不长,因为张总经理每日过于劳累,终于病倒了。

新上任了王总经理。王总经理开始对吴君每日无论大事小事都要请示汇报提出了批评,并要她把有些事情直接交给其他副总经理处理,这样,王总经理每日有更多的时间去考虑公司的长远发展。自王总经理上任以来,公司出台了新的发展战略、新的市场定位,公司的业绩也有了很大的提高,同时,吴君也比以前忙碌多了,有时为协调一件工作需要跑很多的部门,但这让她觉得学到了很多东西,也充实了不少。因为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了。

之后又来了李总经理,相对张总经理的事必躬亲以及王总经理的有张有弛,李总经理就要随意多了。他到任之后,总体了解了一下公司的基本情况,感到非常满意,然后对部下说:公司目前的运营一切顺利,我看大家做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要的事情你们就看着办吧。这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过的轻松。她对比、思考着这三个领导,真是各有各的特点。

问题

你认为三个领导的风格有区别吗?各属于哪种风格?具有什么样的特点

参考答案

1.CC本题考查人员需求量确定的因素。人员配备是在组织设计的基础上进行的。人员的需求量主要是根据组织中职务的数量和类型来确定的,而这些是由组织的规模、组织发展的需要以及人员流动率来决定的

2.DD本题考查对领导权力观的认识。注意题干多年担任总工程师职务退居二线……总还是要主动前去征询他的意见,显然,答案为D项

3.DD本题考查赫茨伯格的双因素理论。赫茨伯格提出两类影响人们行为的因素:保健因素和激励因素,保健因素是指那些与人们不满情绪有关的因素,如公司的政策、管理和监督、人际关系和工作条件等;激励因素是指那些与人们的满意情绪有关的因素,如工作上的成就感、晋升、成长的可能性和职务上的责任感等。保健因素处理不好,会引发对工作不满情绪的产生;处理得好,可以预防或消除这种不满。激励因素处理得好,能够使人产生满意情绪;处理不当,没有满意情绪,而不会导致不满

4.D影响工作流程构成的因素:①组织的文化;②工艺技术的特征;③管理风格

5.C马克斯·韦伯主张管理组织必须遵循的原则是科层制原则

6.BB按照变革的程序与速度不同,可以分为渐进式变革和激进式变革

7.DD明星领域处于较高的业务增长率和市场份额区域

8.AA本题考查管理者的技能:技术技能、人际技能、概念技能。其中,技术技能对基层管理者最重要;人际技能对所有层次管理者同等重要;概念技能对高层管理者最重要

9.AA波士顿矩阵将企业经营业务分为以下四种类型:①瘦狗型:业务增长率低,市场竞争地位低;②幼童型:业务增长率高,市场竞争地位低;③明星型:业务增长率高,市场竞争地位高;④金牛型:业务增长率低,市场竞争地位高

10.CC非股权安排又称合同安排,它不以股权控制为目标,并且所涉及的财务风险较小,适合企业在国际化经营第二阶段采用

11.C迈克尔·波特提出五种基本竞争作用力:供应商的讨价还价能力、购买者的讨价还价能力、潜在竞争者进入的能力、替代品的替代能力、行业内竞争者现在的竞争能力

12.AA较低的管理层次做出的决策数量越多,分权程度越大;较低的管理层次做出的决策,决策重要性越大,分权程度越大;较低的管理层次做出的决策,决策影响面越大,分权越大;较低的管理层次做出的决策,决策审核越少,分权越大

13.A相关多元化和同心多元化是一个概念,它是指企业增加新的,但与原有业务有相关的产品与服务。很明显,材料事例属于相关多元化

14.AA计划工作的性质可以概括为:目的性、首位性、普遍性和秩序性、效率性和创造性。题干体现了计划的普遍性

15.AA平衡积分卡包括四个指标:财务、客户、内部经营过程、学习和成长。财务是出发点和落脚点

16.BB控制过程实质上就是一个信息反馈过程

17.CC管理幅度也称之为管理跨度,指组织中上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量

18.DD亚当·斯密在1776年发表了《国民财富的性质和原因的研究》(简称《国富论》)一书,系统阐述了其政治经济学观点,奠定了其自由经济之祖的地位

19.DD在冲突管理中,当事件十分重大,双方不可能妥协时,经过开诚布公的谈判,走向对双方均有利的合作、双赢的解决方式

20.D控制标准源于控制目标

21.CC目标管理源于美国管理专家彼得·德鲁克,他在1954年出版的《管理的实践》一书中,由于目标管理要适合于对管理人员进行管理,所以被称为管理中的管理

22.AA所谓因事择人,是指应以职位的空缺和工作的实际要求为标准来选拔符合标准的各类人员。选人的目的在于使其担当一定的职务,要求其从事与该职务相应的工作。要使工作卓有成效地完成,首先要求工作者具备相应的知识和能力

23.BB按领导者在领导过程中进行制度创新的方式,可以把领导风格分为魅力型领导者和变革型领导者

24.AA管理者对发现的机会进行投资,是决策行为,属于决策角色中的企业家

25.DD组织文化的层次中,精神层是核心和灵魂,制度层是制度保证,物质层是文化的载体

26.DD反馈控制包括:财务分析、成本分析、质量分析、职工成绩评定等

27.BB题干中的观点由管理学家哈罗德·孔茨提出

28.A书面沟通可以使信息持久,并可核实和查询

29.AA领导的本质是影响力。对领导的本质就是组织成员的追随与服从的正确的解释是将组织目标与成员个人目标很好地结合起来,实现有效的领导

30.AA科学管理的基本思想是:科学管理的中心问题是提高劳动生产率。主要内容包括:①工作定额原理;②标准化原理;③能力与工作相适应原理;④差别计件工资制;⑤计划职能与执行职能相分离;⑥在管理控制上实行例外原则

31.密歇根

32.事业部制

33.效价与期望值

34.自然属性、社会属性

35.概念

36.决策角色

37.劳动分工

38.专业化分工

39.原则层次

40.工序、路线

41.网络计划技术

42.精神层

43.方向性和根本性

44.马萨诸塞车祸事件

45.竞争

46.Y

47.Y

48.Y√在管理思想的发展史上,最早用系统观点研究管理的是巴纳德

49.N×政府机关中各部门是按照各自的职能任务划分的

50.N×制度层是精神层和物质层的中介,制度层制约和规范着物质层和精神层的建设

51.集体决策有一些优点:①能更大范围地汇总信息;②能拟订更多的备选方案;③能得到更多的认同;④能更好地沟通;⑤能做出更好的决策。集体决策的缺点:容易产生从众现象,常常拖延时间,影响效率,遇到紧迫性问题时容易丧失良机

52.晋升是激励因素,理由如下:①因为晋升可以增强员工的成就感,得到社会的认可和尊重。②由于扁平式组织和企业规模小,王飞没有提升到与他能力相适应的岗位,如果他被提升更高的岗位,王飞可能就不会离职。③晋升不是唯一的激励因素,应和其他因素结合使用,才能取得良好的激励效果

53.张向荣有两点错,一是在发现问题之后,有责任根据组织的指挥线和组织的工作程序要求直接向总裁汇报情况,并且要及时、准确、清晰,而不应该采用横向协调的方法去处理。二是张向荣应对自己下属的行为负领导责任,当下属的做法不妥影响企业整体形象的时候,应该勇于承担责任并负责及时采取纠正的措施

54.学管理才会管理,基本上是对的。但管理不仅是一门科学,还是一种能力或技术(艺术)。能力是要靠实践和练习才能提高的。也就是说,管理的能力是在学习和实践中提高的。(再自由发挥适当论述之)不学管理学也会管理。不学习管理理论,在实践中也能掌握一些窍门和办法,但始终不能全面、系统、深入的理解其中的规律和规则。管理能力不可能得到全面的提升。(再自由发挥适当论述之)。总之,我们在管理活动中要做到科学性与艺术性的结合才能取得好的管理效果

55.(1)正式组织是两个或两个以上的人围绕一个共同目标并经过有意识的、处于系统关系的物的要素、人的要素和社会要素组成的有机整体。非正式组织是独立于正式组织目标之外,以人际关系和谐为导向,以非理性为行为逻辑,受潜在的不成文规定约束的个体组成的集合体。(2)正式组织与非正式组织的区别:①目标不同。正式组织存在明确的目标;非正式组织并不存在明确稳定的共同目标。②行为逻辑不同。正式组织通过非人格化的规章制度约束成员的行为;非正式组织通过与组织目标无关的约定俗成的规则限制其行为。③结合紧密程度不同。正式组织有严格的管理层级和岗位职责;非正式组织不存在明确的结构和层级。④权威来源不同。正式组织中领导者的权威更多地来自职位性因素;非正式组织中并没有稳定的领导者,权威来自参与者的非职位性因素。(3)消除非正式组织的消极影响:①通过提高组织成员在决策中的参与性,避免目

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