新疆2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一_第1页
新疆2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一_第2页
新疆2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一_第3页
新疆2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一_第4页
新疆2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:同学在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做()

单项选择题:

A、学习目的

B、学习动机

C、学习态度

D、学习爱好

2:“人们在认知过程中会以情动情,情景交融,引发人们对认知过程集中留意或分散留意,从而影响认知的效率”,这说明心情具有()。

单项选择题:

A、信号功能

B、动机功能

C、感染功能

D、调整功能

3:老师王某在课堂上使用方言而不是一般话教学,王某的教学行为()。

单项选择题:

A、合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓

B、合法,都是当地同学,用方言更易与同学沟通

C、不合法,老师在教学过程中应使用全国通用的一般话

D、不合法,违反了教育应弘扬优秀文化传统的规章

4:伯牙鼓琴、子期知音的故事传唱了两千多年。请问,他们是以下列哪首乐曲而成为知音的()

单项选择题:

A、《阳关三叠》

B、《梅花三弄》

C、《阳春白雪》

D、《高山流水》

5:老师对全部对象都抱有较高的期望,并确定提高教育效果的是()

单项选择题:

A、晕轮效应

B、有晕效应

C、皮格马利翁效应

D、名人效应

6:常用来作为食品制作过程中的膨松剂的小苏打,其化学名称为()。

单项选择题:

A、氧化钠

B、氢氧化钠

C、碳酸钠

D、碳酸氢钠

7:最近进展区是指同学原有的学问水平或心理进展水平对新的学习的适应性。()

推断题

8:皮亚杰的道德进展阶段论认为,儿童的道德进展阶段包括()。

多项选择题

A、前道德阶段

B、他律道德阶段

C、合作道德阶段

D、公正道德阶段

E、后道德阶段

9:清朝设置伊犁将军,是为了管理()

单项选择题:

A、新疆

B、西藏

C、云南

D、青海

10:公民行为力量分类只与自然人的年龄有关。()

推断题

11:德育在人的全面进展中起着导向和动力作用,而遗传才是个体进展的物质基础。()

推断题

12:下列选项中,对概念所作概括,正确的一项是()。

单项选择题:

A、将“启明星”概括为“太白星”

B、将“火焰山”概括为“吐鲁番”

C、将“中国文学”概括为“艺术哲学”

D、将“长篇小说”概括为“文学作品”

13:学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期盼,两者相互作用形成学习的动机系统。()

推断题

14:在备课的详细工作中,备教材是核心环节。()

推断题

15:全面进展就是平均进展。()

推断题

16:班主任树立正确的同学观包括()

多项选择题

A、公平观

B、共性观

C、进展观

D、冲突观

E、互助观

17:“不愤不启。不悱不发”体现了()教学原则

单项选择题:

A、循序渐进

B、启发性

C、因材施教

D、巩固性

18:教育心理学主要讨论的是学校教育中的()。

单项选择题:

A、同学的学习

B、教育措施

C、学校环境

D、教与学的规律

19:师生关系主要表现为()

多项选择题

A、工作关系

B、人际关系

C、组织关系

D、心理关系

E、非正式关系

20:学问经济时代,老师应当成为()

单项选择题:

A、娴熟型老师

B、科研型老师

C、奉献型老师

D、勤奋型老师

21:情感领域的教学目标依据价值内化的程度分为__________等级

单项选择题:

A、二个

B、五个

C、三个

D、四个

22:教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培育的人的身心素养;二是要规定所要培育出的人的()。

单项选择题:

A、质量规格

B、社会价值

C、进展方向

D、进展速度

23:以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是()。

单项选择题:

A、(老师)是人类灵魂的工程师

B、印度是进展中国家,是(亚洲国家)

C、(方老师)已经有35年教龄了

D、谁不努力学习,谁就会被社会所淘汰,成为(落伍者)

24:有的同学看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成。这属于()。

单项选择题:

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直观

D、言语直观

25:下列哪一项不属于人格系统?()

单项选择题:

A、气质与性格

B、认知方式

C、心理过程

D、心理状态

26:教学目标表述的可操作性指的是,要指出实现教学目标的详细途径。()

推断题

27:第一本真正针对儿童创作的儿童文学作品是1744年出版的()。

单项选择题:

A、《汤姆?索亚历险记》

B、《精品袖珍小书》

C、《汤姆?布朗的求学时代》

D、《七个调皮包》

28:下列科学家中,第一个计算出彗星运行轨道的是()。【2022年上幼儿园】

单项选择题:

A、哈雷

B、伽利略

C、布鲁诺

D、牛顿

29:班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下检查监督方式()

多项选择题

A、自检

B、互检

C、班干部检查

D、班集体检查

E、班主任摘检

30:心理学家讨论认为,态度的核心成分是()。

单项选择题:

A、认知成分

B、情感成分

C、行为倾向成分

D、认知与情感成分

31:老师在书写板书时要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。

单项选择题:

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

32:教学永久具有教育性。()

推断题

33:制约课程改革的因素是()。

多项选择题

A、政治

B、社会

C、学问

D、儿童

E、经济

34:下列不属于课程表支配应遵循的原则的是()。

单项选择题:

A、整体性原则

B、迁移性原则

C、生理相宜原则

D、合理性原则

35:被认为缺乏科学依据的迁移理论是()。

单项选择题:

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化说¤♀

D、关系转换说

36:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()。

单项选择题:

A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分喜爱看的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

37:实现全面进展教育的基本途径是()

单项选择题:

A、义务教育

B、素养教育

C、中学教学

D、应试教育

38:智力技能形成的最高阶段是()

单项选择题:

A、内部言语

B、活动定向

C、有声的外部言语

D、无声的外部言语

39:以实践作业为主的爱好小组属于()。

单项选择题:

A、技术小组

B、学科小组

C、艺术小组

D、体育小组

40:“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()。

单项选择题:

A、《水浒》和《聊斋志异》

B、《西游记》和《聊斋志异》

C、《儒林外史》和《三国演义》

D、《红楼梦》和《三国演义》

41:与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。

单项选择题:

A、激发同学乐观思维

B、确立同学的主体地位

C、严格遵守职业道德

D、建立民主公平师生关系

42:人格的进展是个体社会化的结果。()

推断题

43:世界上最早的一本教育专著是()。

单项选择题:

A、《学记》

B、《论语》

C、《大教学论》

D、《一般教育学》

44:学校进行全面进展教育的基本途径是()。

单项选择题:

A、课外活动

B、实践活动

C、教学活动

D、班主任工作

45:教学技能属于()

单项选择题:

A、交际技能

B、操作技能

C、心智技能

D、言语技能

46:在教学过程中,同学对自己的学习状况进行自我评估或者凭老师的平常观看记录或与同学的面谈而进行的教学评价属于()。

单项选择题:

A、配置性评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、总结性评价

47:关于教育起源,持“心理起源论”的代表人物是()。

单项选择题:

A、利托尔诺

B、孟禄

C、沛西.能

D、马克

48:个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为()。

单项选择题:

A、认知过程

B、决策过程

C、认知方式

D、认知特征

49:情景教学法的首创者是()

单项选择题:

A、倪谷音

B、李吉林

C、邱学华

D、刘京海

50:教学过程的基本功能包括()

多项选择题

A、传授学问

B、形成技能

C、培育智能

D、进展共性

E、塑造德行

51:爱国主义情感属于()的道德情感。

单项选择题:

A、直觉

B、想象

C、行为

D、伦理

52:斯金纳认为强化的作用在于转变同类反应在将来发生的概率。()

推断题

53:给一个班同学一项100个题目的测验,其中一位同学得了70分,他的测验分数是一种()

单项选择题:

A、测量

B、测验

C、评定

D、评估

54:知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素,其中基础性的要素是()。

单项选择题:

A、知

B、情

C、意

D、行

55:少年期占主导地位的思维是()

单项选择题:

A、形象思维

B、阅历思维

C、抽象规律思维

D、辩证思维

56:孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是()

单项选择题:

A、循序渐进

B、因材施教

C、理论联系实际

D、启发性

57:中学用的最多的课的类型是单一课,它适用于比较简单的课程。()

推断题

58:地球外部有四个圈层,最里面的圈层是()。

单项选择题:

A、大气圈

B、水圈

C、生物圈

D、岩石圈

59:“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()

推断题

60:强调人的身心进展的力气主要源于人自身的内在需要的是()。

单项选择题:

A、外铄论

B、内发论

C、环境打算论

D、多因素相互作用论

查看答案

1:答案C

解析见“学习态度”定义。

2:答案C

解析情感的感染功能是指人与人之间的情感可以相互影响和产生共鸣。

3:答案C

解析一般话是老师的职业语言,而学校则是推广这种语言的主要阵地。在课堂上,使用一般话教学,是每个老师义不容辞的责任。

4:答案D

解析《高山流水》,汉族古琴曲,属于中国十大古曲之一。传奇先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竞能领悟这是描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。”钟子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不弹,故有高山流水之曲。

5:答案C

解析:

6:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】小苏打是碳酸氢钠的俗称,化学是为NaHC03。因此本题选D。

7:答案错误

解析最近进展区指儿童在有指导的状况下,借助成人关心所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异,实际上是两个邻近进展阶段间的过渡状态。故,是错的。

8:答案A,B,C,D

解析ABCD【解析】本题考查皮亚杰的道德进展阶段论,他认为儿童的道德进展是一个由他律逐步向自律、由客观责任感逐步向主观责任感的转化过程,即前道德阶段、他律道德阶段、自律或合作道德阶段、公正道德阶段。

9:答案A

解析清朝政府为加强对新疆地区的管理,设置伊犁将军,故选A项。

10:答案错误

解析:

11:答案正确

解析:

12:答案D

解析概念是反映事物(对象)本质属性和范围的思维形式,是思维的最基本单位,是构成推理、命题的要素。概念的两个最基本也是最重要的规律特征;即内涵和外延。概念的内涵就是反映在概念之中的对象的特有属性或本质属性,也就是通常所说的概念的含义内容。概念的外延就是指具有概念所反映的特有属性或本质属性的对象,也就是通常所说的概念的适用对象。D项“长篇小说”与“文学作品”是真包含于关系。

13:答案正确

解析略

14:答案错误

解析在备课的详细工作中,备同学是核心环节。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙供应)

15:答案错误

解析×全面进展是指同学基本素养的进展,同学可以而且应当在基本素养全面进展的基础上保持并进展自己的爱好和特长,从而形成丰富而独特的共性。

16:答案A,B,C,D

解析:

17:答案B

解析孔子的“不愤不启,不悱不发”是“启发”一词的来源。

18:答案D

解析:

19:答案A,B,C,D

解析(一)师生在教育内容的教学上构成授受关系;1.从教育内容的角度说,老师是传授者,同学是接受者;2.同学主体性的形成,既是教育的目的,也是教育胜利的条件;3.指导、引导同学的目的是促进同学的自主进展。(二)师生关系在人格上是民主公平的关系;1.同学作为一个独立的社会个体,在人格上与老师是公平的;2.严格要求的民主的师生关系,是一种伴侣式的友好关心的关系。(三)师生关系在社会道德上是相互促进的关系。1.师生关系从本质上是一种人——人关系;2.老师对同学的影响不仅仅是学问上的,智力上的影响,更

20:答案B

解析学问经济时代,老师应当成为科研型老师。

21:答案B

解析:

22:答案B

解析教育目的一般由两部分组成。一是对教育要培育出的人的身心素养做出规定,即指明受教育者在品德、智力、学问、审美、体质等方面的进展,以期受教育者形成某种共性结构。二是对教育要培育出的人的社会价值做出规定,即指明这种人符合什么社会的需要或为哪个阶级的利益服务。其中关于身心素养的规定是教育目的结构的核心部分。

23:答案A

解析选项A中“老师”指整个老师集合体,是在集合意义下使用的;选项B中“亚洲国家”在这里专指印度,是在非集合意义下使用的;C选项中“方老师”是一个人,不是集合概念;D选项中“落伍者”对应前文的“谁”,是在非集合意义下使用的。

24:答案B

解析感性概括即直觉概括,是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式,只能获得不充分的日常概念和命题。

25:答案C

解析人格是一个简单的结构系统,它包括知—情—意系统、心理状态系统、人格动力系统、心理特征系统和自我调控系统五种人格系统成分。心理特征系统这一系统包括力量、气质、性格三种成分。

26:答案正确

解析:

27:答案B

解析约翰·纽伯瑞是18世纪的英国出版商,他相当重视儿童文学,并且出版了世界上第一本儿童小说《精品袖珍小书》。《汤姆·索亚历险记》是美国闻名小说家马克·吐温的代表作之一,发表于1876年。《汤姆·布朗的求学时代》是托马斯·休斯的第一部作品,也是他最有影响的作品,出版于1857年。以早年在拉格比公学求学时代为背景,通过汤姆和另外几个同学的学习生活,生动描述了学校的情景,真实反映了同学的思想。《七个调皮包》是澳大利亚儿童文学作家伊则尔·特纳的成名之作,发表于1893年。叙述的是一家的七个不同性格的孩子和他们的

28:答案A

解析英国天文学家、格林威治天文台台长哈雷最早算出了彗星运行轨道。伽利略提出了改进望远镜和支持哥白尼的太阳中心说。布鲁诺,意大利思想家、自然科学家、哲学家和文学家,他英勇地捍卫和进展了哥白尼的太阳中心说,并把它传遍欧洲。牛顿创造了微积分,发觉了万有引力定律和经典力学,设计并实际制造了第一架反射式望远镜等等,被誉为人类历史上最宏大、最有影响力的科学家。为了纪念牛顿在经典力学方面的杰出成就,“牛顿”后来成为衡量力的大小的物理单位。

29:答案A,B,C,D,E

解析:

30:答案B

解析态度的核心成分是情感成分。

31:答案B

解析:

32:答案正确

解析:

33:答案B,C,D

解析课程是随社会的进展而演化,社会、学问儿童是制约学校课程三大因索。

34:答案D

解析通常状况下,课程表的支配应遵循以下几条原则:整体性原则、迁移性原则和生理相宜原则。故选D。

35:答案A

解析略。

36:答案D

解析强化物应当准时消失在被强化行为之后。

37:答案C

解析:

38:答案A

解析:

39:答案A

解析:

40:答案D

解析“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”说的是曹雪芹创作《红楼梦》的艰辛;“文不甚深,言不甚俗”形容的是《三国演义》通俗的语言风格。

41:答案C

解析在教学中贯彻启发性教学原则:(1)启发性原则是指在教学中老师承认同学是学习的主体,留意调动他们的学习主动性,引导他们独立思索,乐观探究,生动活泼地学习,自觉地把握科学学问和提高分析问题和解决问题的力量。(2)贯彻本原则的基本要求:①调动同学的主动性;②启发同学独立思索,激发同学乐观思维,进展同学的规律思维力量;③让同学动手,培育独立解决问题的力量;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论