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文档简介
本溪中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1:“每个同学都有其个别性。”下列关于“个别性”的表述,不正确的是()
单项选择题:
A、不同的认知特征
B、不同的爱好爱好
C、不同的年龄和性别
D、不同的价值取向
2:提出把握学习理论的是()
单项选择题:
A、华生
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、班杜拉
3:文化(精神文化)对教育的影响,最直接的方面就是()。
单项选择题:
A、教育制度
B、教育规模
C、教育方法
D、学校课程内容
4:我国教育目的的理论基础是()。
单项选择题:
A、我国的政治政策
B、我国的教育方针
C、马克思主义全面进展学说
D、恩格斯个人进展学说
5:教学过程的基本要素包括()。
多项选择题
A、教学事项
B、教学方法
C、教学情景
D、教学媒体
E、教学目的
6:侵害未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法()
单项选择题:
A、责令改正
B、处以罚款
C、赐予行政惩罚
D、赐予刑事惩罚
7:教学评价的目的是对课程、教学方法以及同学培育方案()。
单项选择题:
A、作出分析
B、作出推断
C、进行评估
D、作出决策
8:课外活动的项目、形式、方式、参与人数不受学校教育方案、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式敏捷生动。这说明课外活动具有()。
单项选择题:
A、自主性
B、实践性
C、综合性
D、敏捷性
9:中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是()
单项选择题:
A、京张铁路
B、京广铁路
C、唐胥铁路
D、宝成铁路
10:测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫()。
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
11:素养教育的任务是培育同学的()
多项选择题
A、身体素养
B、心理素养
C、审美素养
D、全面素养
E、社会素养
12:哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学.但他的巨大进步意义在于()。
单项选择题:
A、为近代科学奠定了基础
B、使自然科学从神学中解放出来
C、使人们熟悉到人类是地球的仆人
D、确立了人类新的宇宙观
13:某县中学老师李某对学校赐予他的处分不服,李某可以提出的申诉机构是()。
单项选择题:
A、学校教职工代表大会
B、当地县级人民政府
C、当地县教育行政主管部门
D、所在省教育行政主管部门
14:老师职业范畴包括老师义务,老师良心,老师公正,老师荣誉等。()
推断题
对
错
15:老师专业进展的途径有()。①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育
单项选择题:
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
16:梦属于()。
单项选择题:
A、有意想象
B、无意想象
C、再造想象
D、幻想
17:其次次世界大战开头时间是()。
单项选择题:
A、1914年
B、1918年
C、1939年
D、1945年
18:小张老怀疑自己的手脏,所以一天不停的洗手,这种行为属于__________。
单项选择题:
A、强迫行为
B、强迫观念
C、强迫考虑
D、强迫焦虑
19:行动讨论的最终目的是()。
单项选择题:
A、了解实践
B、反思实践
C、改进实践
D、得出结论
20:同辈群体与班集体、共青团和同学会相比,缺乏正式规范的支配和组织原则的支配。()
推断题
对
错
21:在新学问与认知结构中的原有概念,既非类属关系又非总括关系时产生的学习,称作()
单项选择题:
A、上位学习
B、命题学习
C、并列结合学习
D、下位学习
22:依据需要的不同性质,可以将动机分为()。
多项选择题
A、内在动机
B、外在动机
C、生理性动机
D、社会性动机
E、主导动机
23:孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调()。
单项选择题:
A、启发式教学
B、学习与思索相结合
C、因材施教
D、学习与行动相结合
24:某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员,以下三个断定中只有一个是真的:(1)有人是上海人。(2)有人不是上海人。(3)主任不是上海人。以下哪项为真?()
单项选择题:
A、8名职员都是上海人
B、8名职员都不是上海人
C、只有一个是上海人
D、无法确定该部上海人的人数
25:衡量各科教学质量的重要标准是()。
单项选择题:
A、教学方案
B、教学大纲
C、教育目的
D、教学目标
26:借助内部言语在头脑中完成的智力方式是()。
单项选择题:
A、操作技能
B、心智技能
C、意志
D、心情
27:非指导性教学法充分关注到了同学的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉醉在自发学习中。()
推断题
对
错
28:操作性条件反射学说的代表人物是()。
单项选择题:
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、桑代克
D、班杜拉
29:人们为了更好地记住宅学的东西而对学习材料作充实意义性的添加、构建和生发的毙习策略是()
单项选择题:
A、组织策略
B、精加工策略
C、元认知策略
D、复述策略
30:下面属于无条件反射的是()
多项选择题
A、膝跳
B、刺眼
C、排尿
D、望梅止渴
E、吮乳
31:我国的课程详细表现为教学方案和教学大纲。()
推断题
对
错
32:一个国家的人口()是确定该国教育规模的基础因素。
单项选择题:
A、数量
B、增长率
C、质量
D、分布
33:老师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()
单项选择题:
A、师生关系
B、同事关系
C、师长关系
D、师教关系
34:在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的是()
单项选择题:
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、康德
35:教育法律救济的根本目的是()
单项选择题:
A、避开损害
B、避开纠纷
C、补救受害者的合法权益
D、获得赔偿
36:()是指空间上接近、时间上连续、外形上相同、颜色上全都的事物,易于构成一个整体为人们清楚地感知。
单项选择题:
A、组合律
B、活动律
C、强度律
D、差异律
37:近代学科课程的基础是()奠定的。
单项选择题:
A、洛克
B、夸美纽斯
C、卢梭
D、杜威
38:重视对情境关系的理解的迁移理论是()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、共同要素说
C、概括原理说
D、关系转换说
39:自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段,是动作技能的()
单项选择题:
A、形成初期
B、初步动作系统形成阶段
C、内化阶段
D、最终阶段
40:下列哪一项是校风中的中心?()
单项选择题:
A、学风和教风
B、同学作风
C、领导作风
D、老师作风
41:“三个和尚没水喝”,反映了()作用。
单项选择题:
A、社会惰化
B、社会干扰
C、去个体化
D、从众
42:老师的力量包括()
多项选择题
A、语言表达力量
B、组织教学力量
C、组织管理力量
D、教育科研力量
E、自我调控力量
43:布鲁纳认为,学习的结果是()
单项选择题:
A、增加学问
B、形成力量
C、形成认知结构
D、提高生活质量
44:能较全面地反映被评价者品德状况,且应用较广的品德评价法的是()
单项选择题:
A、加减评分法
B、操行评语法
C、模糊综合测评法
D、评等评分评语综合测评法
45:“举一反三”、“闻一知十”属于迁移中的()。
单项选择题:
A、顺应性迁移
B、重组性迁移
C、同化性迁移
D、一般迁移
46:心理辅导老师通过关心李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。
单项选择题:
A、强化法
B、系统脱敏法
C、理性一心情疗法
D、来访者中心疗法
47:学校教育目的的制定,受制于()规律。
单项选择题:
A、政治经济文化
B、遗传
C、儿童身心进展
D、教育
48:我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是()。
单项选择题:
A、党委领导下的校长负责制
B、校长负责制
C、董事会领导下的校长负责制
D、校党委负责制
49:《故宫博物馆》一文先概括说明故宫建筑物的总体特征,然后再详细介绍太和门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宫……这使用的说明挨次是()。
单项选择题:
A、时间挨次
B、空间挨次
C、程序挨次
D、空间挨次
50:王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果始终不抱负,这令他百思不得其解,王老师最应当反思的是()。【2022年上半年中学】
单项选择题:
A、教学态度
B、教学方式
C、教学手段
D、教学组织形式
51:教学设计的特征包括()
多项选择题
A、指导性
B、操作性
C、预演性
D、隐含性
E、难控性
52:影响遗忘的因素有()
多项选择题
A、识记材料的性质与数量
B、识记材料的系列位置
C、身体状况
D、学习的程度
E、心情体验
53:提出经典性条件作用论的心理学家是()o
单项选择题:
A、巴甫洛夫
B、桑代克
C、托尔曼
D、斯金纳
54:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题:
A、共青团组织
B、教育处
C、总务处
D、班级
55:老师通过采纳争论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是()。
单项选择题:
A、归纳结课
B、拓展延长结课
C、比较结课
D、活动结课
56:班级成员在听从班集体的正确打算和担当责任的前提下。参加班级管理的方式叫做()
单项选择题:
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
57:实现人的全面进展的根本途径是()
单项选择题:
A、教育与生产劳动相结合
B、教育与体力劳动相结合
C、教育与脑力劳动相结合
D、教育与科学技术相结合
58:迁移的关系转换说强调()。
单项选择题:
A、进展了的心理官能
B、学习材料的相像性
C、已有阅历的概括化
D、对情境关系的理解
59:学习双机制理论的提出者是【】
单项选择题:
A、冯忠良
B、林传鼎
C、黄希庭
D、莫雷
60:个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是制造性的什么特征?()
单项选择题:
A、独创性
B、变通性
C、流畅性
D、新奇性
查看答案
1:答案C
解析同学的“个别性”主要表现在:不同儿童同一方面的进展速度和水平不同;不同儿童不同方面的进展存在着差异;不同儿童具有不同共性心理倾向。除此之外,个别差异还表现在群体间。由此推断,C项为不正确的表述。
2:答案C
解析:
3:答案D
解析:
4:答案C
解析我国教育目的是建立在马克思关于人的全面进展学说基础上。
5:答案A,B,C,D
解析E项不属于教学过程的基本要素。
6:答案C
解析详见《中华人民共和国未成年人爱护法》第六十九条规定。
7:答案D
解析教学评价的目标是对课程、教学方法以及同学培育方案作出决策。
8:答案D
解析课外活动的项目、形式、方式、参与人数等不受学校教育方案、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式敏捷生动,为同学供应了一个自由的、生动活泼的学习和进展的环境。这说明课外活动具有敏捷性。
9:答案A
解析1905年以詹天佑为总工程师开头修建的京张铁路,1909年全线通车,这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线,故选A项。
10:答案B
解析:
11:答案A,B,E
解析:
12:答案B
解析哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于:①它是人类对天体熟悉的一个飞跃。它推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”,它使人们不被表面现象所惑,对天体运行达到了正确的、科学的熟悉;②它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来。从而得到快速的进展。故选B。
13:答案C
解析《中华人民共和国老师法》第三十九条规定,老师对学校或者其他教育机构侵害其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的30日内,做出处理。
14:答案正确
解析:
15:答案D
解析师范教育、入职培训、在职培训、自我教育都是老师专业进展的途径。
16:答案B
解析梦属于想象范畴,是在睡眠条件下所产生的一种无意想象,其内容是人脑对客观现实的反映。
17:答案C
解析1939年9月,德军突袭波兰,其次次世界大战全面爆发。
18:答案A
解析:
19:答案C
解析:
20:答案正确
解析系统暂无解析
21:答案C
解析:
22:答案C,D
解析依据需要的不同性质,动机分为生理性动机和社会性动机。
23:答案B
解析孔子的意思是只读书学习而不思索问题,就会迷惑而没有收获;只空想而不读书学习,就会怀疑。所以他强调学习与思索相结合。
24:答案A
解析(1)和(2)是下反对关系,二者不能同假,必有一真。由三个断定只有一个为真,所以(3)为假,则可推出主任是上海人。进而可推出(1)为真,(2)为假。由(2)为假可推出,全部人都是上海人。
25:答案B
解析教学大纲是编写教科书和老师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量凹凸的重要标准。
26:答案B
解析心智技能也称智力技能、认知技能,它是借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式。心智技能具有三个特点:动作对象的观念性;动作进行的内隐性;动作结构的简缩性。
27:答案正确
解析书中原文。非指导性教学法充分关注到了同学的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉醉在自发学习中。(资料来源《教学方法导论》)(本解析由张恩凯供应)
28:答案A
解析操作性条件反射学说的代表人物是斯金纳。斯金纳是美国闻名的行为主义心理学家,他的杰出贡献就是提出操作性条件反射理论。
29:答案B
解析:
30:答案A,B,C,E
解析:
31:答案错误
解析:
32:答案A
解析人口增长速度的快慢、数量的多寡、质量的优劣、迁移和分布等都与教育有着亲密的关系。其中,人口的数量是确定一国教育规模的基础因素。故选A。
33:答案A
解析师生关系是教学活动中最主要的关系,所以老师需要处理的最核心的关系就是师生关系。(本解析由张恩凯供应)
34:答案C
解析:
35:答案C
解析教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益,为其合法权益供应法律爱护。
36:答案A
解析组合律表明,凡是空间上接近、时间上连续、外形上相同、颜色上全都的事物,易于构成一个整体为人们清楚地感知。
37:答案B
解析:
38:答案D
解析:
39:答案D
解析:
40:答案A
解析校风中的学风和教风是中心,培育和形成良好的校风,关键又在于领导的作风。
41:答案D
解析:
42:答案A,B,C,D,E
解析:
43:答案C
解析:
44:答案
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