杞县2022年小学教师招聘考试真题及答案解析2

杞县2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：团队成员的合理配置是创建高效团队的关键步骤。（）

推断题

对

错

2：在学习一份书面材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。

多项选择题

A、结尾部分

B、都一样

C、开头部分?考_试_大—-—在_线_考_试_中心

D、中间部分

E、不肯定

3：教学评价是对学习结果的客观描述。（）

推断题

对

错

4：班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式有（）。

多项选择题

A、自检

B、互检

C、班干部检查

D、班集体检查

E、班主任抽检

5：依据皮亚杰的儿童智力进展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于（）。

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

6：统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想，天道、神道与人道往往合二为一，这是指古代学校教育特征的（）

单项选择题：

A、道统性

B、阶级性

C、刻板性

D、专制性

7：对倔强的同学可实行的矫正方法是（）。

单项选择题：

A、心事倾诉

B、认知调整

C、心情疏导

D、谈话沟通

8：个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）。

单项选择题：

A、场依存型

B、场独立型

C、冲动型

D、深思型

9：衡量老师教学和同学学习质量的标准是（）。

单项选择题：

A、教学方案

B、教学大纲

C、考试成果

D、升学率

10：“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是()。

单项选择题：

A、榜样示范法

B、劝说教育法

C、品德评价法

D、情感陶冶法

11：学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括老师和同学两大要素。（）

推断题

对

错

12：认知—结构学习论在教学中主见（）。

单项选择题：

A、探究法

B、班级授课制

C、发觉法

D、争论法

13：依据我国相关法律，下列可能成为行政诉讼被告的是（）。

单项选择题：

A、某教育局局长

B、某市市长

C、某市公安局

D、某乡镇党委书记

14：下列属于问题解决的是（）。

单项选择题：

A、漫无目的幻想

B、走路

C、联想

D、创造制造

15：不直接指向学问和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源，这是（）

单项选择题：

A、附属内驱力

B、认知内驱力

C、交往内驱力

D、自我提高的内驱力

16：依据材料回答{TSE}题：在语文课上，李老师按同学不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，同学自动“对号入座”，如C级组的标准是“语言通畅”，符合要求的就给高分。不少同学兴奋地说：“我的作文在学校里就常常不及格，今日李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有盼望的。”李老师又准时鼓舞达标的同学连续向B级组、A级组进军。{TS}李老师的这种做法有何乐观作用?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、促进了同学的进展

B、体现了最新的教育观念和课程评价进展的趋势

C、体现了评价标准分层化

D、关注同学的进展

17：下列学习中属于符号学习的有（）。

多项选择题

A、汉字学习

B、英语单词学习

C、图像、图表学习

D、历史大事学习

E、一般柱体体积计算公式的学习

18：心理询问与辅导的基本方法是（）

单项选择题：

A、作品分析

B、问卷

C、会谈

D、试验

19：布鲁纳认为任何学问结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（）。

多项选择题

A、动作表象

B、图像表象

C、符号表象

D、情感表象

20：“词以境界为最上，有境界则自成高格，自出名句”这句话出自王国维的（）。

单项选择题：

A、《蕙风诗话》

B、《艺概》

C、《人间词话》

D、《宋元戏曲考》

21：把握学习是心理学家布鲁纳提出来的。（）

推断题

对

错

22：少先队一个好的主题队会应具有以下特点（）。

多项选择题

A、时代性

B、教育性

C、针对性

D、效益性

E、自主性

23：教学过程的特别性表现在（）。

多项选择题

A、熟悉的间接性

B、熟悉的交往性

C、熟悉的教育性

D、有领导的熟悉

24：作为初等教育的学校教育，是义务教育的起点，因而要求其具有最大的普及性。（）

推断题

对

错

25：世界上最早颁布《义务教育法》的国家是（）。

单项选择题：

A、中国

B、日本

C、新加坡

D、德国

26：同学在几次学业成果测验中得分比较全都，则说明这个测验具有测量的（）。

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

27：后一种学习对前一种学习的影响是（）

单项选择题：

A、垂直迁移

B、水平迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

28：忠诚于人民教育事业．志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业．仔细辅导同学。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期老师职业道德规范内容中的()。

单项选择题：

A、为人师表

B、喜爱同学

C、爱岗敬业

D、团结协作

29：以下哪种方法既可以看到同学的过去表现，又可以了解同学的当前状况（）。

单项选择题：

A、观看法

B、调查法

C、书面材料分析法

D、谈话法

30：张老师是一位学校语文老师，由于要给同学上一节语文课，涉及很多植物的名字，因此张老师收集了大量的资料，他现在要把有关资料进行整理、分析，最不合理的方法是（）。

单项选择题：

A、用“资源管理器”分类存放

B、手工制表、卡片名目管理

C、用数码相机把资料全部拍下来

D、用数据库管理

31：预防问题行为的主要策略是（）。

多项选择题

A、行为矫治

B、心情疏导

C、谈话沟通

D、端正同学的学习目的

E、正确评价

32：在心理学史上，冯特于1879年建立了第一个心理学试验室。（）

推断题

对

错

33：在我国教育史上，最早把学校教育规定为义务教育的年月是（）。

单项选择题：

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

34：下列关于老师家访的做法，不恰当的是（）。

单项选择题：

A、忌“指导”：对家教问题不要给家长提议

B、忌“独白”：与家长沟通不要唱“独角戏”

C、忌“教训”：不要居高临下苛责教训家长

D、忌“揭短”：不要当着同学面对家长告状

35：罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件乐观关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。

单项选择题：

A、面对全体同学原则

B、进展性原则

C、敬重与理解同学原则

D、敬重同学主体性原则

36：严谨治学的内涵主要包括（）。

多项选择题

A、树立良好的学风

B、刻苦钻研业务

C、不断学习新学问

D、乐观探查教育教学规律

E、努力改进教育教学方法

37：在Word中，假如在输入的文字或标点下面消失红色波浪线，表示（）。可用“批阅”功能区中的“拼写和语法”来检查。

单项选择题：

A、句法错误

B、拼写错误

C、格式错误

D、系统错误

38：人的心理进展具有跳动性、无序性的特点。

推断题

对

错

39：从《教育法》等法规中可知，我国中学校同学身份的定位有三个层次：其中第一层次是（）

单项选择题：

A、中国人

B、未成年公民

C、国家公民

D、接受教育的未成年公民

40：春秋战国时期，古琴音乐已具有肯定的艺术表现力量，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为（）。

单项选择题：

A、《广陵散》

B、《高山流水》

C、《阳关三叠》

D、《扬州慢》

41：人的教育活动与动物“教育”活动的本质区分是（）。

多项选择题

A、社会性

B、生产性

C、实践性

D、意识性

42：四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。这体现了丽丽不具有（）思维特征。

单项选择题：

A、可逆性

B、不守恒性

C、自我中心性

D、守恒性

43：“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自（）。

单项选择题：

A、《资治通鉴》

B、《论语》

C、《苟子》

D、《史记》

44：学校教育心理学的讨论对象是（）。

单项选择题：

A、学校教育中教与学的心理活动

B、学校教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律

C、学校教育中人的本性及其转变的规律

D、以上答案都不正确

45：美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就遗忘了，我观察就记住了，我做了就理解了”，主要说明白在教育过程中应()。

单项选择题：

A、敬重儿童的共性

B、培育儿童乐观的情感体验

C、重视儿童学习的自律性

D、重视儿童的主动操作

46：影响问题解决的个人因素有（）

多项选择题

A、问题的呈现方式

B、功能固着

C、学问的储备

D、反应定势

E、认知特性

47：对同学的培育及全面素养的提高，起关键作用的是老师的（）。

单项选择题：

A、力量

B、学识

C、态度

D、方法

48：操作技能形成过程中操作仿照阶段的特点是（）

多项选择题

A、动作具有肯定的敏捷性，稳定性

B、以视觉掌握为主要的形式

C、动觉掌握占主导地位

D、动作见协调性强，没有多余动作，动作效能高

E、动作不具有敏捷性，稳定性

49：能够为人的身心进展供应前提的因素是教育。

推断题

对

错

50：智商(IQ)等于（）。

单项选择题：

A、智力年龄与实际年龄之比乘以100

B、实际年龄与智力年龄之比乘以100

C、心理年龄与生理年龄之比乘以100

D、生理年龄与实际年龄之比乘以100

51：将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，是（）

单项选择题：

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、监视策略

52：在下列认知风格中，简单给学习带来不利影响的认知风格是（）。

单项选择题：

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、深思型

53：现行法律对中学校生的身份表述是：中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。

单项选择题：

A、未成年公民

B、社会公民

C、一般受教育者

D、青少年儿童

54：一般说来，由（）支配下的行为更具有长久性。

单项选择题：

A、交往动机

B、外在动机

C、内在动机

D、无意识动机

55：在对制造性共性进行塑造的过程中，可实行的建议有（）。

多项选择题

A、解除个体对答错问题的恐惊心理

B、鼓舞独立性和创新精神

C、重视非规律思维力量

D、给同学供应具有制造性的榜样

E、爱护奇怪   心

56：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或擅长言辞。这是心理进展的（）。

单项选择题：

A、连续性

B、阶段性

C、差异性

D、不均衡性

57：教学活动中，老师按领域原则和功能支配课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。（）

推断题

对

错

58：教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的（）作用。

单项选择题：

A、导向

B、评价

C、激励

D、指导

59：老师与同学在社会道德上是（）

单项选择题：

A、相互促进关系

B、公平关系

C、授受关系

D、教学关系

60：用“课程标准”取代原来的“教学大纲”，新的课程标准发生的明显的变化有（）。

多项选择题

A、课程功能

B、课程内容

C、课程实施

D、课程管理

E、课程核心

查看答案

1：答案正确

解析：

2：答案A,C

解析中间部分受前摄抑制和倒摄抑制影响，一般效果不好。

3：答案错误

解析教学评价是对客观结果的主观推断与解释。

4：答案A,B,C,E

解析班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式包括：自检、互检、班干部检查、班主任抽检。

5：答案B

解析皮亚杰的认知进展阶段理论关于年龄的划分如下：感知运动阶段为o～2岁；前运算阶段为2～7岁；详细运算阶段为7～11岁；形式运算阶段为ll、12～15、16岁。

6：答案A

解析：

7：答案B

解析：

8：答案B

解析：

9：答案B

解析教学大纲是衡量老师教学和同学学习质量的标准。

10：答案A

解析“桃李不言，下自成蹊”说的是桃树和李树有芳香的花香和甜蜜的果实，虽然不会说话，但仍旧吸引行人到树下赏花尝果．以至于人们在树下走出一条小路。比方为人真诚自然会有剧烈的号召力而深得人心。这体现的是榜样示范法。B、C项均不符合题意，排解：D项情感陶冶法侧重的是从情感的层面进行陶冶．与题意不符．故选A。

11：答案错误

解析教学活动的基本要素包括：老师、同学和教育影响。

12：答案C

解析布鲁纳是认知—结构学习论的代表人物，他在教学中主见采纳发觉法。

13：答案C

解析在行政诉讼中，被告始终是行政机关，原告始终是公民、法人或其他组织。教育局长、市长、党委书记都是个人，不是政府机关。依照我国法律，个人不能成为行政诉讼的被告。

14：答案D

解析问题解决具有目的性、认知性、序列性，符合这三个特点的就是问题解决。

15：答案D

解析自我提高的内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。它不直接指向学问和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源。(本解析由张恩凯供应)

16：答案A,B,C,D

解析：

17：答案A,B,C,D

解析E项为命题学习的内容。

18：答案C

解析会谈是心理询问与辅导的基本方法。老师通过会谈既可以了解同学的心理与行为，也可以对同学的认知、心情、态度施加影响。(本解析由张恩凯供应)

19：答案A,B,C

解析布鲁纳认为任何学问结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。

20：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】这句话出自王国维的《人间词话》。

21：答案错误

解析把握学习是由布卢姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎全部的同学对几乎全部的学习内容都可以达到把握的程度（通常要求达到完成的80%-90%的评价项目）。(本解析由张恩凯供应)

22：答案A,B,C,E

解析：

23：答案A,B,C,D

解析由教材相关内容可知，ABCD四项均为教学过程的特别性。

24：答案正确

解析：

25：答案D

解析德国是世界上最早颁布《义务教育法》的国家。

26：答案A

解析信度指所测量特征的前后全都性程度，即测量的牢靠性。效度指一个测验能够正确测量特征的程度，即测量的正确性。区分度指测量项目对所测量特征的区分程度。难度指测量的难易程度。

27：答案D

解析：

28：答案C

解析爱岗敬业要求老师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导同学。故选C。

29：答案C

解析班主任了解同学的方法主要有书面材料分析法、观看法、调查法和谈话法。其中，观看法是基本方法；谈话法是一种乐观、主动了解同学的方法；调查法是深化了解和讨论同学的一种方法；书面材料分析法既可以看到同学的过去表现，又可以了解同学的当前状况。

30：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】ABCD四个选项中，B项所列方法最为烦琐，工作任务最重，故为最不合理的方法。

31：答案D,E

解析：

32：答案正确

解析：

33：答案A

解析1904年，清政府颁布《奏定初等学校堂章程》，规定设初等学校堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等学校教育为义务教育。

34：答案A

解析老师应正确处理与家长的关系，与家长准时沟通，公平对待家长，敬重家长，与家长共同形成教育合力。

35：答案C

解析略。

36：答案A,B,C,D,E

解析严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新学问、乐观探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。

37：答案B

解析文字下方的红色波浪线表示的是可能有拼写错误，文字下方的绿色波浪线表示的是可能有语法错误。

38：答案错误

解析：

39：答案C

解析：

40：答案B

解析《高山流水》是我国最古老的琴曲之一，相传战国时伯牙鼓琴此曲。乐曲抒发了对大自然壮美河山的赞颂。隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神，子期知音，所奏即为。故选B。

41：答案A,D

解析：

42：答案A

解析：

43：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自《资治通鉴》，《资治通鉴》的写作目的在于给封建统治者供应警示教育，书中多名言警句。

44：答案B

解析学校教育心理学就是一门讨论学校教育情景中学(同学)、教(老师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。

45：答案D

解析华盛顿儿童博物馆的格言通过对比主要强调了最终一句“我做了就理解了”，说明儿童只有经过动手操作才能有更深刻的熟悉。

46：答案B,C,D,E

解析：

47：答案