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文档简介
杭锦旗2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【版】1:以下不属于学习者练习曲线的特点的是()。
单项选择题:
A、开头进步快
B、中间有高原期
C、后期进步慢
D、始终是进步的
2:强迫症包括强迫观念和()。
单项选择题:
A、怪异观念
B、强迫行为
C、强迫洗手
D、强迫恐惊
3:协调校内外各种教育力气是班主任的首要工作。()
推断题
对
错
4:下面关于多媒体计算机在学校教学实践中的主要教学功能说法。,不正确的是
单项选择题:
A、作为同学学习的认知工具
B、作为老师
C、作为同学的学习伙伴
D、作为同学学习编程的工具
5:把课程方案付诸实践的过程,属于()。
单项选择题:
A、课程目标
B、课程实施
C、教学任务
D、课程评价
6:()是以学校内部教学工作为评价对象的。
单项选择题:
A、宏观评价
B、中观评价
C、微观评价
D、三者都不是
7:我国义务教育阶段的课程方案应当具有的三个特征是()。
单项选择题:
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、一般性、科学性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性
8:深化实际、了解同学,是老师写好同学操行评定的基本前提。()
推断题
对
错
9:福勒和布朗依据教学所关注的焦点问题,把老师的成长分为哪几个阶段?()
多项选择题
A、关注生存阶段
B、关注自我阶段
C、关注情境阶段
D、关注同学阶段
10:下列文学常识的表述不正确的一项是()。
单项选择题:
A、章回小说中常消失“话说”、“看官”等字眼,可明显看到话本的痕迹与影响
B、“论”,是一种以论证为主要谈论方式,以析理透彻为宗旨的文体。一般而言,人物论、史论等较庄重的内容大多采纳这一文体,如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》
C、疏也称奏疏、奏章,是臣下向君王进言的文书。一般采纳分条陈述的方式,贾谊的《论积贮疏》是疏中的名篇
D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上进展起来的一种情节曲折奇怪,结构完整的短篇小说,《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一
11:“抱负和将来”是人生哪个阶段的重要特征()
单项选择题:
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
12:将“培育同学的创新精神和实践力量”表述为教育目的是在()
单项选择题:
A、2022年6月的《国务院关予基础教育改革与进展的打算》
B、1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》
C、1993年《中国教育改革和进展纲要》
D、1995年《中华人民共和国教育法》
13:现代教育的代表人物是杜威。()
推断题
对
错
14:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
单项选择题:
A、简单方案
B、学习方案
C、可行方案
D、思维程序
15:PowerPoint最适合用于以下()的设计。
单项选择题:
A、某单位的网页
B、公司产品介绍
C、图像处理工具
D、管理信息系统
16:老师职业的进展阶段是()。
单项选择题:
A、非职业化阶段、特地化阶段、职业化阶段、专业化阶段
B、非职业化阶段、职业化阶段、特地化阶段、专业化阶段
C、非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、特地化阶段
D、非职业化阶段、专业化阶段、特地化阶段、职业化阶段
17:被誉为“气体化学之父”的化学家是()
单项选择题:
A、普利斯特里
B、舍勒
C、卡文迪许
D、哈伯
18:19世纪末20世纪初,美国教育家纷纷开展革新教育试验,其中包括华虚鹏的()
单项选择题:
A、文纳特卡方案
B、开放教室
C、发觉法
D、把握学习
19:马斯洛认为,需要是由低到高依次消失的,只有当较低一级的需要得到基本满意之后,高一层的需要才会产生。()
推断题
对
错
20:中国采纳班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师高校堂。()
推断题
对
错
21:编写教案的基本要求有()
多项选择题
A、切合实际,坚持“五性”
B、优选教法,精设课型
C、重视“正本”,关注“附件”
D、仔细备课,订正“背课”
22:一个好老师的职业情感、人格品质的基本内核是()
单项选择题:
A、榜样
B、理解
C、制造
D、促进
23:以培育同学的探究精神和自学力量为主要目标的教学方法是()。
单项选择题:
A、开心教学法
B、尝试教学法
C、情境教学法
D、胜利教学法
24:集中复习就是集中一段时间一下子重复学习很多次,分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言,集中复习的效果优于分散复习。
推断题
对
错
25:弄虚作假、品德不良、污辱同学影响恶劣的,老师资格撤销后,()不能参与考试。
单项选择题:
A、1年
B、2年
C、3年
D、5年
26:遗传打算的创始人是()
单项选择题:
A、霍尔
B、高尔顿
C、洛克
D、格塞尔
27:俗话说“满招损,谦受益……虚心使人进步,傲慢使人落后”,老师在团队合作中,最好首先做到()。
单项选择题:
A、严以律己,以诚待人
B、虚心为怀,戒骄戒躁
C、相互关心,通力合作
D、凡事不要先出头
28:一个同学的学习迁移可受他的学习意图或学习心向的影响,这种现象称为()。
单项选择题:
A、阅历泛化作用
B、学习定势作用
C、分析概括作用
D、相同要素作用
29:真正使教育心理学成为一门独立学科的人是()
单项选择题:
A、桑代克
B、詹姆斯
C、冯特
D、杜威
30:在历史上持“环境打算论”观点的人物是()
单项选择题:
A、柏拉图和霍尔
B、柏拉图和华生
C、霍尔和洛克
D、洛克和华生
31:在心理测验中,智力测验属于()。
单项选择题:
A、认知测验
B、力量测验
C、人格测验
D、智商测验
32:心理学是讨论人的()的科学。
单项选择题:
A、心理活动的规律
B、行为和心理活动的规律
C、生理与心理活动的规律
D、行为活动的规律
33:老师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()
单项选择题:
A、依法执教
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、团结协作
34:下列属于人本主义心理学代表人物的是()
单项选择题:
A、斯金纳
B、布鲁姆
C、加涅
D、罗杰斯
35:动机具有的功能包括()
多项选择题
A、激活功能???
B、分化功能???
C、转化功能
D、强化功能???
E、指向功能
36:所谓同学进展,就要兼顾教育对同学的()功能。
多项选择题
A、传授学问
B、培育力量
C、学习评价
D、陶冶品德
37:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这种观点给当今教育的启示是()。
单项选择题:
A、教学相长,相互敬重
B、乐教善教,讲究教法
C、严于律己,为人师表
D、有教无类,教书育人
38:下列城市中,建都朝代最多的是()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、北京
B、南京
C、洛阳
D、西安
39:在钢的分类中,优质钢是根据什么标准来分类的?()
单项选择题:
A、化学成分
B、用途
C、冶炼方法
D、冶炼质量
40:老师和同学的地位是不公平的,由于老师享有管理同学的权力。()
推断题
对
错
41:下面所列举的迁移种类领域中,错误的是()
单项选择题:
A、态度学习迁移
B、情感迁移
C、学问与技能迁移
D、气质迁移
42:()阶段的动作具有高度的敏捷性、稳定性和精确 性。
单项选择题:
A、原型内化
B、操作定向
C、操作娴熟
D、操作仿照
43:就儿童进展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心进展的特点。()
单项选择题:
A、挨次性
B、不平衡性
C、个别差异性
D、阶段性
44:阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。
单项选择题:
A、操作技能
B、心智技能
C、应用技能
D、学习技能
45:老师角色态度动态进展的关键因素是()。
单项选择题:
A、同学的表现、要求和反馈
B、领导批判
C、家长看法
D、社会舆论
46:问题行为与差生、后进生等问题同学的()。
单项选择题:
A、对象不同
B、概念不同
C、都是对同学的总体评价
D、都是一个教育性概念
47:课堂导入的作用主要体现在集中留意、引发爱好、进入课题。()
推断题
对
错
48:学校课程是在学校中开设的全部学科。()
推断题
对
错
49:教育科学讨论的发端,也是教育学的使用价值所在的是()
单项选择题:
A、教育现象
B、教育问题
C、教育规律
D、教育事实
50:某同学的智商为100表示()。
单项选择题:
A、较低智力
B、中等智力
C、较高智力
D、非凡智力
51:主见应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物是()
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、福禄贝尔
C、涂尔干
D、裴斯泰洛齐
52:下列属于教态语言特征的是()
多项选择题
A、帮助性
B、连续性
C、表情性
D、情境性
53:同学既不行以由老师随便支配,也不行以由老师任意捏塑。这说明同学()
单项选择题:
A、是学习的主体
B、是责权主体
C、独立于老师的头脑之外
D、有自身的独特性
54:是否具备()是衡量老师职业道德素养凹凸的重要标志。
单项选择题:
A、坚决的职业道德信念
B、真诚的职业道德情感
C、良好的职业道德行为习惯
D、顽强的职业道德意志
55:以教研组或班级组为单位,以集体备课为主要形式对说课本身进行探究性研讨的说课是()。
单项选择题:
A、杀范性说课
B、研讨性说课
C、评比性说课
D、检查性说课
56:某同学活泼、好动、乐观、敏捷、喜爱交伴侣、爱好广泛,但其稳定性差、缺少毅力、见异思迁。他的气质类型属于()。
单项选择题:
A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁制
57:素养教育目标包括()
多项选择题
A、思想政治素养
B、道德素养
C、文化素养
D、心理素养
E、审美素养
58:在掌握条件下对某种行为或者心理现象进行观看的讨论方法称为()。
单项选择题:
A、试验法
B、测验法
C、调查法
D、观看法
59:态度与品德的形成依次经受了认同、依从与内化三个阶段。()
推断题
对
错
60:在老师指导下,同学巩固学问、形成技能技巧的教学方法是()
单项选择题:
A、讲授法
B、演示法
C、练习法
D、争论法
查看答案
1:答案D
解析它的总趋势是进步的,但有时会有临时的退步。
2:答案B
解析:
3:答案错误
解析班主任的首要工作是了解同学。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙供应)
4:答案D
解析多媒体计算机在学校教学实践中的主要教学功能包括作为老师、作为同学学习的认知
5:答案B
解析课程实施即将已经编定好的课程付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
6:答案B
解析:
7:答案D
解析我国义务教育阶段的课程方案具有强制性、普遍性、基础性三个特征。
8:答案正确
解析通过教学常识可以推断出此题是正确的。只有深化实际、了解同学,老师才能写好同学操行评定。(本解析由张恩凯供应)
9:答案A,C,D
解析福勒和布朗认为老师成长经过关注生存、关注情境、关注同学三个阶段。
10:答案D
解析《灌园叟晚逢仙女》出自冯梦龙的“三言”之一《醒世恒言》,属拟话本,不是传奇。
11:答案C
解析:
12:答案B
解析1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》将“培育同学的创新精神和实践力量”纳入到我国的教育目的中来。
13:答案正确
解析:
14:答案A
解析学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的简单的方案。
15:答案B
解析演示文稿已经成为人们工作生活的重要组成部分,主要应用在工作汇报、企业宣扬、产品推介、婚礼庆典、项目竞标、管理询问等领域。
16:答案B
解析老师职业经过了非职业化阶段、职业化阶段、特地化阶段、专业化阶段。
17:答案A
解析由于普利斯特里对气体讨论的卓著成就,所以他被称为“气体化学之父”。
18:答案A
解析:
19:答案正确
解析略。
20:答案错误
解析:
21:答案A,B,C,D
解析教案即课时教学方案,是老师授课的依据之一,教案质量的好坏直接关系到授课质量。为了保证教学质量、提高老师的教学水平,编写教案的基本要求有:切合实际,坚持“五性”;优选教法,精设课型;重视“正本”,关注“附件”;仔细备课,订正“背课”。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)
22:答案D
解析:
23:答案B
解析:
24:答案错误
解析答:错误。集中复习就是集中一段时间一下子重复学习很多次,分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。
25:答案D
解析《老师资格条例》第19条第1款有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其老师资格:(一)弄虚作假、骗取老师资格的;(二)品德不良、污辱同学,影响恶劣的。被撤销老师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定老师资格,其老师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。因此,本题选择D选项。
26:答案B
解析识记性试题。高尔顿创立了遗传打算论,遗传打算论认为认知进展由先天的遗传基因所打算,人的进展过程只不过是这些内在的遗传因素的自我绽开的过程,环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现。(本解析由张恩凯供应)
27:答案B
解析这两句话说明老师做人做事要虚心,老师在团队合作中应做到虚心为怀、戒骄戒躁。故选B。
28:答案B
解析:
29:答案A
解析:
30:答案D
解析洛克认为人的心灵如同一块白板,它本身没有内容,可以让人涂抹,外部的力气打算了人的进展状况,是环境打算论的观点。华生说:“给我一打健全的儿童,我可以用特别的方法加以转变,或者使他们成为医生、动物……或者使他们成为乞丐、盗贼。”这也是环境打算论的观点。因此,答案选D。
31:答案A
解析心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。按不同的标准进行分类,认知测验可分为智力测验、特别力量测验、制造力测验和成就测验。
32:答案B
解析心理学是讨论人的行为和心理活动的规律。
33:答案B
解析教书育人是老师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙供应)
34:答案D
解析:
35:答案A,D,E
解析系统暂无解析
36:答案A,B,D
解析略
37:答案A
解析此句出自《师说》,描述的是师生关系,给当今教育的启示是教学相长、相互敬重。
38:答案D
解析目前官方和史学界公认的在西安建朝数是13朝,即西周(前363年)、秦(统一后15年)、西汉(前202年)、新朝(前15年)、东汉、西晋、前赵(11年)、前秦(33年)、后秦(34年)、西魏(22年)、北周(25年)、隋(38年)、唐(273年)。
39:答案D
解析钢按化学成分可分为碳素钢和合金钢;按冶炼质量(依据硫、磷的含量)可分为一般质量钢、优质钢、高级优质钢和特级优质钢;按冶炼方法可分为平炉钢、转炉钢和电炉钢;按用途可分为结构钢、工具钢和特别性能钢。
40:答案错误
解析:
41:答案D
解析根据共同要素说,两任务的共同成分可以是学习材料、学习结果、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。
42:答案C
解析在操作娴熟阶段,动作的执行达到
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