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文档简介

新源2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:内部学习动机中最为核心的成分是(’)。

多项选择题

A、爱好

B、态度

C、求知欲

D、价值观

E、奇怪   心

2:专家与新手相比,专家在特地领域的短时记忆和长时记忆力量都更强。最适当的解释是()。

单项选择题:

A、专家有更灵敏的记忆品质

B、专家把握了一般的记忆策略

C、专家的智力水平普遍较高

D、专家在特地领域有更丰富的学问与特别的记忆策略

3:同学因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于()。

单项选择题:

A、经典性条件反射

B、操作性条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

4:了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,称为()。

单项选择题:

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

5:在布鲁姆的教学目标分类中,()代表较高水平的理解。

单项选择题:

A、学问

B、领悟

C、应用

D、分析

6:学校生段某由于父母离异,难过不已,放学后登上学校阳台跳楼自杀?以下说法正确的是()。

单项选择题:

A、学校没有准时制止,应担当法律责任

B、学校不应担当法律责任

C、放学后.学校对同学便无责任

D、同学只要在校,校方就应担当责任

7:依据加涅的学习结果分类理论,儿童学唱《我爱北京天安门》虽不懂其全义,但通过言语联想可把握,这属于哪种学习?()

单项选择题:

A、多重识别学习

B、言语联想学习

C、信号学习

D、概念学习

8:进行特地训练的关键程序有()。

多项选择题

A、每天进行回顾

C、有效地指导课堂作业

D、布置家庭作业

E、每周、每月都进行回顾

9:一个孩子被妈妈打后,满腔生气,难以安静,转而踢倒身边凳子,把对妈妈的怒气转移到身边的物体上。这是()防备机制。

单项选择题:

A、压抑

B、置换

C、升华

D、投射

10:评判老师行为价值和整个教育价值的基本标准是()

单项选择题:

A、依法执教,廉洁从教

B、注意礼仪,遵守公德

C、喜爱同学,严谨治学

D、以身作则,为人师表

11:教育心理学进展阶段中,开头形成完整的现代教育心理学体系的时期是()

单项选择题:

A、初创时期

B、鼎盛时期

C、进展时期

D、过渡时期

12:课堂纪律管理的最终目的是()。

单项选择题:

A、自我促成的纪律

B、老师促成的纪律

C、任务促成的纪律

D、集体促成的纪律

13:我国中学校教学的帮助形式有()

多项选择题

A、个别指导

B、开放教学

C、现场教学

D、小队教学

E、复式教学

14:以下属于非智力因素的是()。

单项选择题:

A、观看力

B、记忆力

C、意志力

D、思维力

15:德育过程的基本冲突是社会通过老师向同学提出的道德要求与()之间的冲突,这是德育过程中最一般、普遍的冲突。

单项选择题:

A、同学已有的品德水平

B、老师的道德教育水平

C、同学被期望的品德进展水平

D、社会的整体道德水平

16:学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的()。

单项选择题:

A、特征

B、表象

C、核心

D、内容

17:教育民主化的基本内涵包括()。

多项选择题

A、取消等级制度,实现教育机会均等

B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想

C、提倡教育结果的均等¤♀

D、反对压抑儿童的共性,要求敬重同学

E、教育自由化

18:适当的过度学习会阻碍学问的保持。()

推断题

19:态度与品德的形成依次经受了认同、依从与内化三个阶段。()

推断题

20:对老师要“关爱同学”的详细要求是()。

多项选择题

A、关怀爱惜全体同学,敬重同学人格

B、公平公正对待同学

C、对同学严慈相济。做同学的良师益友

D、爱护同学平安,关怀同学健康,维护同学权益

E、不讽刺、挖苦、卑视同学,不体罚或变相体罚同学

21:依据人格进展阶段论,4~5岁的进展任务是培育()。

单项选择题:

A、信任感

B、自主感

C、主动性

D、勤奋感

22:世界上最早的智力气表是(),最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

单项选择题:

A、比一西蒙量表

B、斯坦福一比量表

C、比推孟量表

D、韦克斯勒量表

23:依据学校评价的严谨程度,可分为___________。

单项选择题:

A、形成性和总结性评价

B、常模参照与标准参照评价

C、配置性和诊断性评价

D、正式和非正式评价

24:美国当代生物社会学家()把“基因复制”看做是打算人的一切行为的本质力气。

单项选择题:

A、威尔逊

B、格塞尔

C、华生

D、洛克

25:若“全部灵长类动物大脑可能都具有额叶皮质”为真,则以下哪项肯定为真?()

单项选择题:

A、并非全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质,这是不必定的

B、全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质,这是必定的

C、全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质

D、并非全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质,这是可能的

26:依据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。()

推断题

27:教育教学活动是老师职业的最基本活动。()

推断题

28:“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。

单项选择题:

A、强调直观教学

B、强调新学问与同学认知结构中适当学问的联系

C、激励同学的学习动机

D、引导同学的发觉行为

29:国家或政党依据肯定时期的政治和经济的要求,规定的教育工作的进展思路和进展方向是()。

单项选择题:

A、教育目标

B、教育目的

C、教育方针

D、教育策略

30:老师专业化的尝试始于()。

单项选择题:

A、老师职业的消失

B、老师培训机构的建立

C、教育立法的规定

D、国民教育制度的确立

31:老师职业的特别要求是老师应具有()。

单项选择题:

A、组织力量

B、调控力量

C、管理力量

D、教育力量

32:重视受教育者的“最近进展区”进行德育活动,符合德育工作的()

单项选择题:

A、循序渐进原则

B、知行统一原则

C、发扬乐观因素原则

D、爱和民主原则

33:对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是()

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、凯洛夫

34:最早提出“行动讨论”这一概念的是()

单项选择题:

A、梅伊曼

B、拉伊

C、凯洛夫

D、勒温

35:在Excel中,选中某单元格并输入“123”,按Enter键后,此单元格的显示内容为“¥123”,则此单元格的格式被设置成了()

单项选择题:

A、数值

B、文本

C、科学计数

D、货币

36:人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是()

单项选择题:

A、投射

B、进展

C、回归

D、态度

37:老师的专业力量就是指老师的()

单项选择题:

A、设计教学的力量

B、学问拓展的力量

C、教学创新力量

D、教育教学力量

38:《中华人民共和国未成年人爱护法》规定,教育基地或场所应对未成年人免费开放。下列选项中,在此范围内的是()。

单项选择题:

A、图书馆

B、展览馆

C、影剧院

D、纪念馆

39:学校教育对个体进展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()

推断题

40:如何建立良好的同学集体?其策略有()。

多项选择题

A、擅长向同学提出教育要求

B、树立明确的共同目标

C、建设一支好的同学干部队伍

D、培育健康的集体舆论

E、开展各种形式的活动

41:忠诚于人民的教育事业,是老师职业道德的基本原则。()

推断题

42:学习动机就是激发同学进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和熟悉性两种主要的心理成分。()

推断题

43:布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使同学理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。

单项选择题:

A、百科全书式课程理论

B、综合课程理论

C、有用主义课程理论

D、结构主义课程理论

44:接送同学的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型()以上平安驾驶经受,最近3年内任一记分周期没有记满()记录,无致人伤亡的交通责任事故。

单项选择题:

A、1年3分

B、2年6分

C、2年12分

D、3年12分

45:在学校学习中,技能的学习以()的把握为前提。

单项选择题:

A、感性学问

B、理性学问

C、陈述性学问

D、程序性学问

46:集中复习就是集中一段时间一下子重复学习很多次,分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言,集中复习的效果优于分散复习。

推断题

47:将儿童个体的直接阅历加以规范化和详细化为课程,并且付诸实践的教育家是()。

单项选择题:

A、布卢姆

B、布鲁纳

C、杜威

D、桑代克

48:如何建立良好的同学集体?其策略有()。

多项选择题

A、擅长向同学提出教育要求

B、树立明确的共同目标

C、建设一支好的同学干部队伍

D、培育健康的集体舆论

E、开展各种形式的活动

49:对黑猩猩做“顿悟试验”的心理学家是()。

单项选择题:

A、苛勒

B、托尔曼

C、桑代克

D、巴甫洛夫

50:根据马克思主义教育学的观点,培育全面进展的人的唯一方法是()

单项选择题:

A、教育与政治制度相结合

B、教育与生产劳动相结合

C、教育与文化相结合

D、教育与经济基础相结合

51:老师教学技能低下的主要表现有()

多项选择题

A、传授学问的错误

B、精神过度紧急

C、遇事慌张失措

D、多余的动作存在

E、操作不够娴熟

52:组织教学仅仅是在上课开头时进行的。()

推断题

53:依据学校教育目标、教学规律和肯定年龄阶段的同学进展水平,分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此分立地支配它们的教学挨次、教学时数和期限,又称“分科课程”的是()

单项选择题:

A、合科课程

B、学科课程

C、核心课程

D、活动课程

54:儿童的思维已经超越了对详细的可感知的事物的依靠,能以命题的形式进行,并能发觉命题之间的关系,能理解符号的意义,能做肯定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力进展阶段中属于()。

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

55:一般认为,教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开头的,该书出版的年份是()

单项选择题:

A、1803年

B、1879年

C、1903年

D、1923年

56:具有剧烈的人道主义特色,全盛时期消失在18、19世纪,突出人的本性需要和自由进展,反对神学等观点属于()的熟悉。

单项选择题:

A、精神本位论

B、社会本位论

C、神学本位论

D、个人本位论

57:素养教育就是特长教育。

推断题

58:学校教育的环境具有极大的人为性。()

推断题

59:夸美纽斯曾说过,老师的职责是用自己的榜样去教育同学。在言谈举止、为人之道等方面,老师会对同学产生潜移默化的影响,指的是老师的()角色。

多项选择题

A、传道者

B、伴侣

C、榜样

D、管理者

E、授业、解惑者

60:讨论型课程注意培育同学的探究态度与力量。()

推断题

查看答案

1:答案C,E

解析:

2:答案D

解析:

3:答案B

解析操作性条件反射的基本过程是一个操作消失以后,有强化刺激跟随,则该操作的概率就增加。

4:答案A

解析:

5:答案C

解析:

6:答案B

解析《同学损害事故处理方法》第十三条规定,对于同学自杀、自伤等事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任。

7:答案B

解析言语联想是指言语的连锁行为。言语联想需要以动作连锁为基础,特殊是当口读或书写时,而字词与声义的连锁便是典型的言语联想学习。

8:答案A,B,C,D,E

解析:

9:答案B

解析置换又称转移,指对某一对象的情感,因某种缘由无法向其表达时,就转移到其他较平安的对象身上。迁怒属于置换机制。

10:答案C

解析由于老师的根本任务是教书育人,所以评判老师行为价值和整个教育价值的基本标准是喜爱同学,严谨治学。(本解析由张恩凯供应)

11:答案C

解析20世纪50年月一20世纪80年月是教育心理学的进展时期,该时期消失了几个闻名的教育心理学家。他们提出了各自有代表性的学习理论,开头形成了完整的现代教育心理学体系。

12:答案A

解析自我促成的纪律简而言之就是自律,是在个体自觉努力下外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的。

13:答案A,C

解析:

14:答案C

解析略。

15:答案A

解析:

16:答案C

解析学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和行为方式,其中最具打算作用的是思想观念,特殊是价值观念。

17:答案A,C,E

解析教育民主化体现两方面,一方面指让全部人都受到公平的教育,甚至教育结果的均等,另一方面追求教育自由化。

18:答案错误

解析适当的过度学习有利于学问的保持。

19:答案错误

解析系统暂无解析

20:答案A,B,C,D

解析这里问的是关爱同学的要求,E项是老师的禁止行为。E不能称为关爱是最低的要求,关爱是一种高层次的要求。

21:答案C

解析:

22:答案A

解析世界上最闻名的智力气表是斯坦福——比纳量表(简称S——B量表)。该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905看编排。(本解析由燕子供应)

23:答案D

解析:

24:答案A

解析威尔逊是美国当代的一位生物社会学家,他把“基因复制”看做是打算人的一切行为的本质力气。

25:答案A

解析考查模态命题的推理。“可能P”一“不必定非P”,即题干等值于“不必定并非全部灵长类动物大脑都具有额叶皮质”。

26:答案错误

解析依据迁移内容的不同、抽象与概括水平迁移不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。

27:答案正确

解析:

28:答案B

解析:

29:答案C

解析教育方针是指国家或政党依据肯定时期的政治和经济的要求。规定的教育工作的进展思路和进展方向。

30:答案B

解析老师专业化的尝试始于老师培训机构的建立。

31:答案D

解析:

32:答案A

解析:

33:答案B

解析:

34:答案D

解析识记性问题。最早提出“行动讨论”这一概念的是勒温。(本解析由张恩凯供应)

35:答案D

解析”¥”是中国货币符号,单元格自动显示¥123,说明此单元格的格式被设置成货币类型。

36:答案D

解析略

37:答案D

解析略。

38:答案A

解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第三十条规定,爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所,应当根据有关规定对未成年人免费或者优待开放。

39:答案错误

解析学校教育对个体进展的影响具有即时和延时的价值。学校教育的内容具有普遍性和基础性,因此对人今后的进一步学习具有长远的价值。此外,学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育力量,对人的进展具有长远意义。

40:答案B,C,D,E

解析建立良好的同学集体可以从以下几方面着手:确定班集体的进展目标;建立班集体的核心队伍;建立班集体的正常秩序;组织形式多样的教育活动;培育正确的舆论和良好的班风。

41:答案正确

解析:

42:答案错误

解析:

43:答案D

解析本题考查布鲁纳的结构主义课程理论。

44:答案D

解析依据2022年9月1日起实施的《中学校幼儿园平安管理方法》其次十六条规定:“接送同学的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上平安驾驶经受,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故。”

45:答案D

解析:

46:答案错误

解析答:错误。集中复习就是集中一段时间一下子重复学习很多次,分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。

47:答案C

解析杜威是最自觉、糊涂地论证了直接阅历在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接阅历加以规

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