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文档简介
桥东2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:在西方最早提出“课程”一词的是教育家是()
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、杜威
C、卢梭
D、斯宾塞
2:“培育同学的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯,以形成同学完善的性格”,这一教育目标是()
单项选择题:
A、生理素养教育
B、文化素养教育
C、道德素养教育
D、审美素养教育
3:()认为,老师是太阳底下最崇高、最优越的职业。
单项选择题:
A、杜威
B、夸美纽斯
C、洛克
D、赫尔巴特
4:个体身心进展外铄论的典型代表是()。
单项选择题:
A、格塞尔
B、洛克
C、孟子
D、高尔登
5:影响个体从众的因素主要有()。
多项选择题
A、群体个数
B、群体分散力和群体吸引力
C、成员在群体中的地位
D、人的心理特点
E、群体的性别比例
6:教学的目标模式又称为()
单项选择题:
A、程序方法模式
B、系统方法模式
C、结构方法模式
D、整体方法模式
7:高中生的伦理道德的进展具有()。
单项选择题:
A、分化性
B、半成熟性
C、成熟性
D、动荡性
8:古代埃及设置最多的学校是骑士学校。()
推断题
对
错
9:教学技能训练的目标是提高老师的业务力量和整体素养。()
推断题
对
错
10:老师在上课过程中发觉同学有与学习无关的活动,比较合适的做法有()
多项选择题
A、用眼神提示同学
B、用语调变化提示同学
C、边讲课边走到同学旁边并稍作停留
D、敲击讲台,提示同学
E、暂停讲课,提问违纪同学的同桌
11:老师可通过()等方法培育和树立良好的班风。
多项选择题
A、讲清道理
B、树立榜样
C、严格要求
D、召开班会
E、反复实践
12:根据评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()
多项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、相对性评价
E、肯定性评价
13:下列不属于老师常用文体写作的是()
单项选择题:
A、教案
B、听课笔记
C、教学笔记
D、操行评语
14:从课程的进展来看,制约学校课程制定的主要因素是()
单项选择题:
A、社会、儿童、学校
B、社会、儿童、学问
C、儿童、学问、学校
D、社会、学校、学问
15:“因材施教”遵循了心理健康教育的()
单项选择题:
A、艺术性原则
B、公平敬重原则
C、适应个别差异原则
D、教育性原则
16:教育者创设肯定的情境以提升教育对象的才智水平为目标的教育为()。
单项选择题:
A、德育
B、智育
C、美育
D、体育
17:用实证的方法来讨论学问的价值问题,重视实科教育的教育家是()。
单项选择题:
A、卢梭
B、斯宾塞
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
18:在课堂教学中。老师有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应反应的教学行为是()。
单项选择题:
A、教学反馈
B、教学反思
C、教学讨论
D、教学评价
19:班级管理法主要有()。
多项选择题
A、劝说教育法
B、榜样示范法
C、活动教育法
D、情境陶冶法
E、实践熬炼法
20:教学目标的详细化是课程标准,而课程标准的详细化就是教育目标。()
推断题
对
错
21:心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡高校建立了世界上第一个心理试验室为标志的。
单项选择题:
A、1798
B、1879
C、1789
D、1897
22:一个民族是否具有竞争力量、是否能够立于不败之地的关键是()
单项选择题:
A、创新力量
B、学习力量
C、拼搏精神
D、团结精神
23:德育过程主要是培育同学的()
多项选择题
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
E、道德抱负
24:创建良好的班级文化,班主任要贯彻“多关怀、少评价”的行动原理。()
推断题
对
错
25:影响学习者胜利或失败的不行控因素包括()。
多项选择题
A、努力
B、任务难度
C、运气
D、身心状态
E、外界环境
26:自动化的操作如穿衣,也可称得上是问题解决。()
推断题
对
错
27:学校物质文化是校内文化的空间物态形式,是学校精神文化的物质载体。()
推断题
对
错
28:课后作业必需和课堂教学一起进行设计。()
推断题
对
错
29:夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开头。()
推断题
对
错
30:老师职业道德教育内容主要包括:政治理论、(1)和老师心理健康教育等。①教育方针②政策③法律法规④老师职业道德规范
单项选择题:
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
31:在群体压力下,个人放弃自己的看法,而实行与大多数人全都的行为,这种现象是()。
单项选择题:
A、归属
B、认同
C、听从
D、信奉
32:初三同学小岩晚上在家复习功课,突然灯灭了,他依据物理课上所学的学问,推想可能是保险丝断了,然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程的哪个阶段?()
单项选择题:
A、发觉问题阶段
B、理解问题阶段
C、提出假设阶段
D、检验假设阶段
33:从记忆方式的进展来看,高中生擅长采纳的记忆方式是()。
单项选择题:
A、理解
B、机械
C、内隐
D、无意
34:教育心理学是讨论教育情境中同学学习的基本心理规律的科学。()
推断题
对
错
35:老师收集文献资料可以通过()
多项选择题
A、阅读有关著作
B、扫瞄新的期刊
C、利用工具书
D、剪报和卡片、图表
E、使用1E检索工作
36:艾里克森的人格进展的核心原理乃是他所称的()
单项选择题:
A、新生论原理
B、认知论原理
C、道德论原理
D、学习论原理
37:同一性是在青春期才消失的。()
推断题
对
错
38:在操作技能练习的中期会消失一个成果进步的临时停顿现象,称为()
单项选择题:
A、定势
B、瓶颈现象
C、高原现象
D、抑制
39:教育可以促进政治民主。()
推断题
对
错
40:()被称为钢琴之王,首创交响诗音乐体裁。
单项选择题:
A、舒曼
B、肖邦
C、李斯特
D、舒伯特
41:在记叙文中,把大事的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从大事的开头按事情原来的进展挨次进行叙述的方法是()。
单项选择题:
A、顺叙
B、倒叙
C、插叙
D、补叙
42:下列选项中,不属于我国道教名山的一项是()。
单项选择题:
A、九华山
B、武当山
C、崂山
D、茅山
43:“怎样培育同学的创新意识?”这样的问题属于的问题()
单项选择题:
A、有结构
B、无结构
C、一般性
D、认知性
44:被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。
单项选择题:
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒
45:同学、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是()。
单项选择题:
A、课堂情境
B、课堂结构
C、课堂形势
D、课堂教学
46:在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近称之为()。
单项选择题:
A、仿照
B、从众
C、听从
D、认同
47:在处理与领导关系时,老师应做到()。
单项选择题:
A、顾全大局,秉公办事,团结全都
B、急躁教育,循循善诱,不偏不倚
C、相互敬重,相互学习,取长补短
D、相互理解,互通状况,亲密协作
48:教育过程中应嘉奖一些详细的道德行为,而不是嘉奖一些概括性的行为。()
推断题
对
错
49:依据练习内容的完整性的不同可将练习分为()
单项选择题:
A、集中与分散练习
B、整体与部分练习
C、模拟与实际练习
D、过分与适度练习
50:自然常识课上,老师通过做水的加温柔降温试验,让同学观看水的“三态变化”,这种教学方法是()。
单项选择题:
A、讲授法
B、试验法
C、演示法
D、谈话法
51:素养教育提倡建立()的师生关系。
多项选择题
A、公平
B、和谐
C、互助
D、民主
52:班级组织的个体化功能包括()
多项选择题
A、促进进展功能
B、满意需求的功能
C、诊断功能
D、指导社会规范功能
E、矫正功能
53:初学物理的人解决物理问题,这种问题对他们来说属于()
单项选择题:
A、对抗性问题
B、非对抗性问题
C、语义丰富的问题
D、语义贫乏的问题
54:下列不属于老师网络道德修养的是()
单项选择题:
A、老师要正确享用网络的服务功能
B、老师要正确地进行网络道德评价
C、老师要准时担当起对同学进行网络道德教育的责任
D、老师要熟识网络
55:班主任工作的中心环节是()
单项选择题:
A、了解同学
B、组织和培育班集体
C、开班会
D、与其他学科老师沟通
56:心理辅导的基本目标是学会调适,学会调适是心理健康的基础层次。()
推断题
对
错
57:培育同学的()是素养教育的核心,是学问经济时代教育的主题。
单项选择题:
A、主体意识和实践力量
B、主体意识和操作力量
C、创新意识和动手力量
D、创新意识和实践力量
58:对于不敢真实表达自己看法和情感的同学,有效的行为转变方法是()。
单项选择题:
A、系统脱敏法
B、全身松弛训练
C、确定性训练
D、转变认知法
59:以下不属于PQ4R阅读策略的是()。
单项选择题:
A、预览
B、反思
C、背诵
D、回忆
60:《中华人民共和国老师法》于()起开头施行。
单项选择题:
A、1995年9月10日
B、1994年1月1日
C、1986年2月16日
D、1999年3月1日
查看答案
1:答案D
解析:
2:答案C
解析:
3:答案B
解析略。
4:答案B
解析:
5:答案A,B,C,D,E
解析群体的特点与个体的特点对个体从众都有影响。
6:答案B
解析教学的目标模式是指将一次课的教学过程分解为课堂导入、展现教学目标、遵循教学目标讲解相关学问、目标测评等几个环节,并依据这些环节组织实施教学。它由于特别注意系统学问的传授,所以又称为系统方法模式。(本解析由张恩凯供应)
7:答案C
解析高中生的伦理道德的进展具有成熟性。
8:答案错误
解析古代埃及设置最多的是文士学校。
9:答案正确
解析:
10:答案A,B,C
解析:
11:答案A,B,C,E
解析老师培育和树立良好班风的常规做法是讲道理、树榜样、严要求、常实践。
12:答案A,B,C
解析:
13:答案A
解析:
14:答案C
解析儿童、学问、学校是制约学校课程制定的主要因素。
15:答案C
解析:
16:答案B
解析:
17:答案B
解析斯宾塞著有《教育论》,他反对思辨,主见科学只是对阅历事实的描写和记录。他运用实证的方法来讨论学问的价值问题,认为直接保全自己的学问最有价值,其次是间接保全自己的学问,其他的学问价值次第下降。在教学方法方面,主见启发同学学习的自觉性,反对形式主义的教学。
18:答案A
解析系统暂无解析
19:答案A,B,C,D,E
解析:
20:答案错误
解析:
21:答案B
解析:
22:答案A
解析创新力量已经成为一个民族是否具有竞争力量、是否能够立于不败之地的关键。
23:答案A,B,C,D
解析:
24:答案正确
解析:
25:答案B,C,D,E
解析努力属于影响学习者胜利或失败的可控因素。
26:答案错误
解析问题解决是通过内在的心理加工实现的。
27:答案正确
解析略。
28:答案正确
解析:
29:答案正确
解析:
30:答案D
解析老师职业道德教育内容主要包括:政治理论、教育方针、政策、法律法规、老师职业道德规范和老师心理健康教育等。
31:答案C
解析:
32:答案D
解析小岩推想可能是保险丝断了,是提出假设的阶段;去检查保险丝是检查所提出的假设,属于检验假设阶段。
33:答案A
解析高中生的学习的内容包括科学概念、定理、公式、规律、历史大事等有意义的材料,因此在识记这类材料时,一般不会采纳逐字逐句死记硬背的机械记忆方式,而是先理解其基本含义,借助自己已有的学问阅历,通过思维的分析和综合的活动,把握材料各部分的特点和内在规律关系,使之纳入认知结构而保持在记忆中。
34:答案错误
解析:
35:答案A,B,C,D,E
解析:
36:答案A
解析:
37:答案错误
解析儿童在学前期已形成了各种同一性,进入青春期后,早期形成的同一性已不能应付眼前必需作出的种种选择和决断了。
38:答案C
解析:
39:答案正确
解析略。
40:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】李斯特是闻名的匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家,浪漫主义音乐的主要代表人物之一,被人们誉为钢琴之王。他首创了交响诗,将诗歌的内容和情感表现溶化在交响音乐之中,进一步拓展和深化了标题交响音乐的内涵。
41:答案B
解析倒叙是依据表达的需要,把大事的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从大事的开头按事情原来的进展挨次进行叙述的方法。倒叙能增加文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人人胜。
42:答案A
解析九华山是我国的佛教四大名山之一,因此不属于道教名山。
43:答案B
解析:
44:答案B
解析阿基米德是古希腊闻名的物理学家,早在两千多年前便发觉了闻名的阿基米德原理——杠杆原理.题干中的闻名言论便是例证。故选B。
45:答案B
解析课堂结构就是由同学、学习过程和学习情境组成的相对稳定
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