日喀则2022年中学教师招聘考试真题及答案解析三

日喀则2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：学校心理辅导主要服务的人群是（）。

单项选择题：

A、正常同学群体

B、特别同学群体

C、有心理问题的同学

D、极个别同学

2：师：上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今日我们练习一下这些句型。出示句型1师：请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句，大家先在小组里进行练习。(同学按座位以四人为一组开头练习句型，同学各自依据要求，将黑板上的名字说一遍。非常钟后……)师：好，停。××同学，你来说第一句。……(随机抽取同学逐一汇报练习结果)出示句型2{TS}这位老师旨在运用哪一种学习方式?（）[单选题]

多项选择题

A、实践学习

B、合作学习

C、探究学习

D、网络学习

3：个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作行为属于（）。

单项选择题：

A、操作娴熟

B、操作整合

C、操作仿照

D、操作定向

4：通过预备问题、面对全体同学沟通、对过程准时总结是（）运用时应留意的事项。

单项选择题：

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、练习法

5：我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。

单项选择题：

A、廖世承

B、房东岳

C、潘菽

D、陆志伟

6：依据专心理学方法的技术搜寻的来的资料，对同学的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫__________。

单项选择题：

A、心理教育

B、心理评估

C、心理测验

D、心理辅导

7：下列法律中，特地对少年儿童受教育的权利作了规定的是（）。

多项选择题

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国刑法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国义务教育法》

E、《中华人民共和国老师法》

8：实现人的全面进展的唯一方法是（）

单项选择题：

A、提高社会生产力

B、教育与生产劳动相结合

C、现代大工业生产的高度进展

D、建设高度的精神文明

9：心理评估的功能只是进行心理诊断。（）

推断题

对

错

10：优秀的教案不需要考虑板书设计。（）

推断题

对

错

11：系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年讨论，提出了人类道德进展的挨次原则的心理学家是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、桑代克

C、柯尔伯格

D、戴尔

12：把课程分为基础型课程、拓展型课程、讨论型课程，是从哪一个角度进行分类的（）

单项选择题：

A、课程的功能

B、课程的组织核心

C、课程任务

D、课程制定者或管理制度

13：在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的评定是（）

单项选择题：

A、配置性评定

B、形成性评定

C、总结性评定

D、论文式评定

14：下列关于我国国情的表述不正确的是（）。

单项选择题：

A、依据我国的区域协调进展战略，全国分成东部、西部、中部和南部四大经济区

B、我国是世界上动植物种类最多的国家

C、我国少数民族人口占全国总人口的8％左右

D、我国大陆海岸线长达1．8万公里

15：在人格特征中，具有核心作用的成分是（）。

单项选择题：

A、力量

B、气质

C、性格

D、认知方式

16：教育学作为一个学科独立的标志是（）。

单项选择题：

A、夸美纽斯的《大教学论》

B、康德的《论教育》

C、赫尔巴特的《一般教育学》

D、杜威的《民主主义与教育》

17：（）的基本形式是在老师指导下，同学运用书本学问解决实际问题。

单项选择题：

A、练习法

B、试验法

C、实习作业法

D、参观法

18：开放课堂的特点是（）

单项选择题：

A、由同学依据自己的爱好在教室或其它场所自由活动或学习

B、由老师组织同学进行单一制教学

C、按同学的学习好坏和力量差别对同学进行不同类别的分班

D、有目的有步骤地根据教案进行班级授课

19：马克思主义认为，实现人的全面进展的根本途径是（）。

单项选择题：

A、教育与生产劳动相结合

B、学问分子与工人农夫相结合

C、一般教育与职业教育相结合

D、学校教育与社会教育相结合

20：老师的表率作用主要表现在（）

单项选择题：

A、言行全都

B、衣着干净

C、举止端庄

D、谈吐文静

21：班主任在班级管理中的地位是（）。

多项选择题

A、是班级人际关系的艺术家

B、是班集体的设计者

C、是班级组织的领导者

D、是班级的教育者

E、是班级制度的贯彻者

22：下列人物中，与“乌江自刎”亲密相关的是（）。【2022年上中学】

单项选择题：

A、陈胜

B、项羽

C、刘备

D、秦始皇

23：老师职业道德的灵魂和核心是（）

单项选择题：

A、老师职业道德的基本范畴

B、老师职业道德的基本规范

C、老师职业道德的基本原则

D、老师职业道德的基本标准

24：在柯尔伯格的有关儿童道德推断进展阶段的讨论中，听从与惩处定向阶段属于（）。

单项选择题：

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

25：性格具有直接的社会意义，也是人与人相互区分的主要方面。（）

推断题

对

错

26：下列说法不正确的一项是（）

单项选择题：

A、屈原是我国古代最早的宏大诗人，是“骚体”的创始者

B、曹植是建安文学成就最高的作家

C、温庭筠、李商隐是花问派词人最重要的代表

D、苏轼是豪放词的开创者

27：人们常常借助于外在的详细形式，如画图表、路线图等表征问题，使表征更明直观，这是（）的过程。

单项选择题：

A、发觉问题

B、理解问题

C、提出假设

D、验证假设

28：一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年出版《教育心理学》开头的，该书的是（）

单项选择题：

A、詹姆士

B、桑代克

C、斯金纳

D、布鲁纳

29：1623年，（）首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、夸美纽斯

C、培根

D、洛克

30：影响受教育者的数量和教育质量的因素是（）。

单项选择题：

A、政治经济制度

B、科学技术

C、生产力

D、社会性质

31：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。

单项选择题：

A、教育与政治的关系

B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系

D、教育与科技的关系

32：校内建筑应具有教育性。（）

推断题

对

错

33：说课就是宣讲教案，浓缩课堂教学过程。（）

推断题

对

错

34：多元智力理论认为：每个同学都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、赞可夫

C、杜威

D、加德纳

35：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（）

推断题

对

错

36：“私德教育”的核心是（）

单项选择题：

A、家庭美德教育

B、尊老爱幼教育

C、做人处事教育

D、交往礼仪教育

37：依据福勒和布郎的老师成长阶段论，某老师在课堂教学中的主要精力总是集中在对同学成果的关注上。据此，这位老师的成长可能处在下列哪阶段（）。

单项选择题：

A、关注生存

B、关注情境

C、关注同学

D、关注自我感受

38：以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?（）

单项选择题：

A、贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量

B、维护受教育者、老师及其他职工的合法权益

C、向受教育者及其监护人公开学业成果

D、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目

39：皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知进展处于（）

单项选择题：

A、思维预备阶段

B、思维阶段

C、感慌运动阶段

D、抽象思维阶段

40：与指鹿为马这一典故相关的历史人物是（）。

单项选择题：

A、李斯

B、赵高

C、韩非

D、司马昭

41：依据课堂讲授方式的不同，可以把它分为（）

多项选择题

A、叙述

B、讲解

C、讲读

D、讲演

42：心理练习对动作技能的影响（）。

单项选择题：

A、对技能的改进没有关心

B、取决于任务的性质

C、有显著作用

D、不明确

43：以儿童的主体性活动的阅历为中心组织的课程称为（）

单项选择题：

A、学科课程

B、阅历课程

C、综合课程

D、校本课程

44：青少年的身高体重有两个生长的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后。这些现象表明个体身心进展具有（）。

单项选择题：

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、互补性

45：在个体身心进展的动力问题上，荀子是中国古代内发论的代表人物。（）

推断题

对

错

46：通过不断强化渐渐趋近目标的反应，来形成某种简单的行为这是（）

单项选择题：

A、示范法

B、系统脱敏法

C、惩处法

D、行为塑造法

47：群体教学是初级的集体教学形式。（）

推断题

对

错

48：中学共青团活动的特点是（）

多项选择题

A、鲜亮性

B、敏捷性

C、时代性

D、创新性

E、严厉 性

49：标准化测验比大部分课堂测验更具有随便性。（）

推断题

对

错

50：迁移的形式训练说的心理学基础是（）

单项选择题：

A、官能心理学

B、人本主义

C、行为主义

D、认知心理学

51：某中学依据同学的学习成果发不同颜色的校服，班级前60名同学穿红色校服，其他同学穿蓝色校服。该校的做法（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、正确，便于分层教学

B、正确，利于激励同学

C、不正确，不能促进同学共性进展

D、不正确，不能公平对待全部同学

52：排解前摄抑制与倒摄抑制来关心记忆，这是利用了（）

单项选择题：

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

53：库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。（）

推断题

对

错

54：下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义（）

单项选择题：

A、知、情、信、行

B、知、情、意、行

C、知、情、体验、行

D、知、信、意、行

55：以下心理学家不属于认知心理学派的是（）。

单项选择题：

A、苛勒

B、斯金纳

C、布鲁纳

D、奥苏伯尔

56：人们总是盼望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（）。

单项选择题：

【关注|公务员考试信息网微信公众号】A、工作动机

B、成就动机

C、交往动机

D、生理动机

57：促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的打算性因素是（）。

单项选择题：

A、遗传

B、成熟

C、环境

D、个体主观能动性

58：下列各项中，不属于老师享有的权利的是（）。

单项选择题：

A、参与进修或培训

B、进行教育教学活动。开展教育教学改革和试验

C、从事科学讨论、学术沟通

D、批判和抵制有害于同学健康成长的现象

59：是老师职业道德最起码的要求。（）

单项选择题：

A、喜爱同学

B、喜爱教育事业

C、团结协作

D、提升自身修养

60：《学记》说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这与以下哪一原则的精神符合()

单项选择题：

A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

查看答案

1：答案A

解析中同学心理辅导的对象是全体正常的中同学，一般是通过供应信息、转变环境等方法，促进同学自我教育、自我提高，达到优化其心理素养的目的。

2：答案B

解析：

3：答案C

解析【解析】定向阶段了解了一些基本的动作机制，而仿照阶段则试图尝试做出某种动作。

4：答案C

解析通过预备问题、面对全体同学沟通、对过程准时总结是争论法运用时应留意的事项。

5：答案A

解析我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。

6：答案B

解析：

7：答案A,C,D

解析B、E两项与题干内容不符。

8：答案B

解析：

9：答案错误

解析心理评估不应只是进行心理诊断，也应重视对同学进展潜能、自我实现程度的正向评定。

10：答案错误

解析：

11：答案C

解析：

12：答案C

解析从课程任务的角度把课程分为基础型课程、拓展型课程、讨论型课程。

13：答案B

解析形成性评价一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。

14：答案A

解析2022年党中央、国务院作出促进中部地区崛起的重大打算之后，我国逐步形成了“推动西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓舞东部地区领先进展”的区域协调进展总体战略。故没有南部经济区，A项错误。

15：答案C

解析性格不像气质那样具有天赋性，没有好坏之分，它是后天在社会环境中渐渐形成的，是人的最核心的人格差异。

16：答案C

解析德国教育学家、心理学家赫尔巴特《一般教育学》的出版，标志着教育学成为一门独立的学科。

17：答案C

解析实习作业法是在老师指导下，同学运用书本学问解决实际问题的教学方法。

18：答案C

解析：

19：答案A

解析马克思主义认为，实现人的全面进展的根本途径是教育与生产劳动相结合。

20：答案A

解析：

21：答案A,B,C,D

解析班主任在班级管理中扮演多种角色。从班集体的建立到管理，都起到重要作用。

22：答案B

解析略

23：答案C

解析：

24：答案B

解析【解析】听从与惩处定向阶段是前习俗水平第一阶段。

25：答案正确

解析略。

26：答案C

解析花间词，因后蜀赵崇祚收录始自温庭筠、终至李等十八位词人的作品凡五百首编成第一部文人词总集——《花间集》，故又称西蜀词派为花间派。李商隐是晚唐闻名诗人，诗文与温庭筠风格相近，故二人合称“温李”。但李商隐非花间词派诗人。

27：答案B

解析理解问题就是把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征。

28：答案B

解析1903年桑代克的《教育心理学》一书的出版被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志。

29：答案C

解析识记性试题。1、培根1623年，首次将教育学作为一门独立的科学提出来。2、夸美纽斯《大教学论》第一本教育学著作，开头了教育学的独立探究阶段。3、赫尔巴特《一般教育学》第一本现代教育学著作，一些基本概念组成的科学体系，现代教育学之父或科学教育学的奠基人。(本解析由张恩凯供应)

30：答案B

解析科学技术对教育质量有影响。

31：答案A

解析这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。

32：答案正确

解析：

33：答案错误

解析：

34：答案D

解析：

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