晋安2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二

晋安2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：德育的构成包括（）。

多项选择题

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、法治教育

E、心理健康教育

2：古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指（）。

单项选择题：

A、骑马

B、杂技

C、驾车

D、防备

3：（）是老师职业道德的基础，也是老师劳动乐观性和制造性的源泉。

单项选择题：

A、喜爱教育事业

B、关爱同学

C、为人师表

D、教书育人

4：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。

单项选择题：

A、维持动机作用

B、促进和维持功能

C、思想教育作用

D、培育纪律功能

5：少年期同学所处的年龄阶段是（）。

单项选择题：

A、6～11岁

B、7～l2岁

C、十一二岁、十四五岁

D、十二三、十五六岁

6：启发式教学是同学们以主动合作学习的方式代替老师主导教学的教学策略。（）

推断题

对

错

7：促进同学迁移力量的有效措施有（）。

多项选择题

A、精选教材

B、合理编排教材内容

C、合理支配教学程序

D、教授学习策略

E、提高迁移意识性

8：教育目的的类型包括（）

多项选择题

A、国家教育目的

B、培育目标

C、课程目标

D、教学目标

E、教育方针

9：核心课程也被称为（）

单项选择题：

A、合科课程

B、联络课程

C、综合课程

D、问题课程

10：下列关于老师职业责任的进展趋势说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、社会发达程度越高，老师职业的劳动越简单，所负担的责任就越大。在社会进展和经济建设中发挥的作用就越重要

B、老师的职责进展是一个连续性的过程

C、老师职业责任是随着社会的进展而不断变化更新的

D、老师职业责任进展趋于单一专业化

11：学校有目的、有方案、系统地对同学进行德育的基本途径是（）。

单项选择题：

A、各学科教学

B、政治课

C、班主任工作

D、共青团活动

12：孟子是中国古代内发论的代表人物。（）

推断题

对

错

13：为了削减误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必需遵循一套（）。

单项选择题：

A、严格规章

B、系统规章

C、标准规章

D、系统程序

14：提出“白板说”的是（）。

单项选择题：

A、华生

B、洛克

C、卢梭

D、格塞尔

15：衡量和评价学校教育效果的根本依据和标准是（）。

单项选择题：

A、培育目标

B、考试

C、学校教育目的

D、教学内容

16：老师职业道德与道德所共有的特征是（）

多项选择题

A、内容的统一性

B、相对的独立性

C、本质的阶级性

D、历史的继承性

E、现象的全都性

17：教育进展的规模和速度是由（）打算的。

单项选择题：

A、政治经济制度

B、社会文化

C、生产力进展水平

D、社会人口

18：中同学品德进展由动荡向成熟过渡。（）

推断题

对

错

19：教学过程最基本的功能是（）

单项选择题：

A、传授学问

B、形成技能

C、培育智能

D、进展共性

20：教学方法一旦形成后，不会随社会的变革而发生变化。（）

推断题

对

错

21：遗忘的进展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈（）。

单项选择题：

A、正加速型

B、零加速型

C、负加速型

D、倒“U”型

22：新一轮课程改革提出，让同学“学会生存，学会关怀，学会敬重、理解和宽容，学会共同生活，学会制造”。这体现出了什么样的课程改革理念（）

单项选择题：

A、全人进展的课程价值取向

B、科学与人文整合的课程文化观

C、缔造取向的课程实践观

D、民主化的课程决策观

23：教学反馈在课堂教学中的作用表现在（）

多项选择题

A、激励作用

B、调控作用

C、媒介作用

D、猜测作用

24：进行特地训练的关键程序有（）。

多项选择题

A、每天进行回顾

C、有效地指导课堂作业

D、布置家庭作业

E、每周、每月都进行回顾

25：肯定感觉阈限与肯定感受性的大小关系是（）

单项选择题：

A、成正比关系

B、成正相关关系

C、无关

D、反比例关系

26：在理解与把握心理健康标准时，主要应当考虑到哪些方面?（）

多项选择题

A、应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面

B、心理健康与不健康之间没有明确的界限

C、心理健康既是一种状态，也是一种过程

D、心理健康与否，在相当程度上可以说是一个社会评价问题

27：人将消失在自己生活中的致命打击主动遗忘的防备机制被称为（）。

单项选择题：

A、否认

B、压抑

C、遗忘

D、幻想

28：终身教育思想形成于20世纪80年月末60年月初的欧洲，由（）首先提出。

单项选择题：

A、保罗．郎格朗

B、杜威

C、洛克

D、卢梭

29：学校影响同学个体成长的微观环境包括（）

多项选择题

A、老师的期盼效应

B、花盆效应

C、同伴影响

D、父母的期盼效应

E、伴侣效应

30：下列误区中，属于“对素养教育形式化的误会”的是（）

单项选择题：

A、素养教育就是不要“尖子生”

B、素养教育会影响升学率

C、素养教育就是要使老师成为同学的合

D、素养教育就是多开展课外活动，多上文体课

31：历史上第一部论述心理学的著作《灵魂论》的是（）

单项选择题：

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、冯特

D、艾宾浩斯

32：文化素养教育也就是真、善、美的教育。（）

推断题

对

错

33：可采纳()来治疗失眠。

单项选择题：

A、系统脱敏法

B、肌肉松弛法

C、自我示意法

D、行为疗法

34：桑代克从1896年开头，先后用迷津和迷笼讨论动物的学习活动，这一理论属于（）

单项选择题：

A、刺激一反应理论

B、认知一发觉理论

C、社会学习理论

D、顿悟学习理论

35：当同学取得好的成果后，老师家长赐予表扬和鼓舞，这符合桑代克学习规律中的（）。

单项选择题：

A、预备律

B、练习律

C、动机律

D、效果律

36：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）

单项选择题：

A、信度

B、难度

C、区分度

D、效度

37：比较评价比进步评价更符合同学进展的规律。（）

推断题

对

错

38：个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。（）

推断题

对

错

39：教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授学问，而在于唤醒、激励和鼓舞。”这句话说得是（）

单项选择题：

A、自主学习力量指导

B、信息力量指导

C、合作学习指导

D、探究学习指导

40：德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统讨论，得到的规律是（）

单项选择题：

A、进程均衡

B、先快后慢

C、先慢后快

D、无明显变化

41：假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为，最合适的支配应当是()

单项选择题：

A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分喜爱看的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

42：教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）

单项选择题：

A、导向、规范和权威作用

B、激励、评价和统一作用

C、导向、激励和评价作用

D、宣扬、引导和激励作用

43：生产力进展水平打算着（）。

单项选择题：

A、教育的领导权

B、受教育的权利

C、教育目的的性质

D、教育结构的变化

44：人的身心进展具有能动性，体现了人的身心进展的（）。

单项选择题：

A、一般性

B、特别性

C、主观性

D、客观性

45：在儿童进展过程中起主导作用的是（）。．

单项选择题：

A、遗传素养

B、家庭环境

C、学校教育

D、社会人文地理条件

46：一般在每学年、每学期开头时或开头前施行，其目的是要了解同学是否具有达到教学目标所必需的基础学问和技能的评定类型是（）

单项选择题：

A、形成性评定

B、过程性评定

C、总结性评定

D、配置性评定

47：人区分于动物的重要标志是（），它是把平凡的人培育成精彩的人的可能性或前提条件。

单项选择题：

A、劳动

B、潜能

C、学问

D、意识

48：教学过程是教育心理学讨论的核心内容。（）

推断题

对

错

49：在Word中，下列操作不能实现的是（）。

单项选择题：

A、编辑文档

B、表格处理

C、图形处理

D、数据库管理

50：据考古发掘资料表明，目前我国境内已知的最早人类是（）

单项选择题：

A、元谋人

B、北京人

C、山顶洞人

D、蓝田人

51：心理学的讨论方法包括（）

多项选择题

A、试验法

B、测验法

C、调查法

D、临床法

E、个案法

52：老师自己的观点对同学是唯一正确的答案。（）

推断题

对

错

53：构成教学过程的基本要素是（）

多项选择题

A、老师

B、同学

C、教学内容

D、教学环境

E、教学手段

54：21世纪世界教育进展的趋势包括【】

多项选择题

A、全民教育

B、教育民主化

C、教育信息化

D、教育全球化

E、教育共性化

55：一位家长埋怨：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还常常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、错误，老师应当与家长公平沟通

B、错误，老师对同学进展负全责

C、正确，家长要协作学校教育同学

D、正确，老师应当主动寻求家长支持

56：严谨治学是老师自我完善的重要途径。（）

推断题

对

错

57：肯定的教育目的完全是由肯定的政治经济制度打算的。（）

推断题

对

错

58：专家认为，造成一些高校生就业困难的缘由之一，就是部分高校生进人的将是劳务型、操作性的岗位，用人单位需要的是既有理论学问又有操作技能的劳动者，而这些正是现在的高校生所缺少的。对这段话理解最正确的一项是（）。

单项选择题：

A、用人单位需要的是有理论学问的高校生

B、用人单位需要的是有操作技能的劳动者

C、既有理论学问又有操作技能的高校生受用人单位的青睐

D、劳务型、操作性的岗位不适应高校生

59：检验和衡量教育工作的好坏，主要看一一是否得以实现。（）

单项选择题：

A、教育目的

B、教育理论

C、教育思想

D、教育价值

60：主见“一切学问都从感官的知觉开头的”教育家是（）。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、杜威

C、凯洛夫

D、夸美纽斯

查看答案

1：答案A,B,C,E

解析略。

2：答案C

解析“六艺”是指中国古代儒家要求同学把握的六种基本才能，即“礼”，礼节(即今德育)；“乐”，音乐；“射”，射箭技术；“御”，驾驭马车的技术；“书”，书法(书写、识字、文字)；“数”，算法(计数)。故选C。

3：答案A

解析爱好是最好的老师，对教育事业的喜爱，是老师职业道德的基础，也是老师劳动乐观性和制造性的源泉。

4：答案B

解析课堂管理对教学和评价的有效进行具有促进教学目标达到和维持内部良好的环境吸引同学以最大的努力去完成教学任务的作用。

5：答案C

解析：

6：答案错误

解析同学们以主动合作学习的方式代替老师主导教学的教学策略是合作学习。

7：答案A,B,C,D,E

解析系统暂无解析

8：答案A,B,D

解析：

9：答案D

解析核心课程(CoreCurriculum)，这种课程是围绕一些重大的社会问题组织教学内容，社会问题就象包裹在教学内容里的果核一样，又被称为问题中心课程，

10：答案D

解析现代老师应当是同学全面进展的培育者，是民主公平师生关系的建立者，是同学学习过程的指导者，是教育信息资源的开发与应用者，是同学心理健康的培育者。老师的职责不再是单一的，而是综合的；不是静止的，而是进展的；不是阶段的，而是连续的。

11：答案A

解析：

12：答案正确

解析略。

13：答案D

解析略。

14：答案B

解析洛克的“白板说”是外铄论的典型代表。

15：答案C

解析：

16：答案B,C,D,E

解析：

17：答案C

解析生产力的进展水平打算了教育进展的规模和速度。

18：答案正确

解析略

19：答案A

解析：

20：答案错误

解析：

21：答案C

解析遗忘的进展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。

22：答案B

解析：

23：答案A,B,C,D

解析教学反馈在课堂教学中的作用表现在激励、调控、媒介和猜测四个方面。（资料来源《教学技能理论与实践》）(本解析由张恩凯供应)

24：答案A,B,C,D,E

解析：

25：答案D

解析：

26：答案A,B,C,D

解析由心理健康的标准可知以上选项均对。

27：答案B

解析压抑是指把那些不能被意识所接受的冲动、观念或回忆、情感等压抑到潜意识中去。

28：答案A

解析法国闻名成人教育家保罗·郎格朗首先提出。

29：答案A,B,C

解析学校影响个体成长的微观环境包括同伴影响、花盆效应和老师的期盼效应。

30：答案D

解析略。

31：答案B

解析：

32：答案正确

解析：

33：答案B

解析失眠可能由压力大事、脑力或体力劳动过度引起，也可能是神经症的伴生物，可采纳肌肉松弛法治疗。

34：答案A

解析：

35：答案D

解析：

36：答案D

解析理解效度的概念，关键在于理解“效”，指的是能测出所要测量的属性或特点。

37：答案错误

解析：

38：答案正确

解析略

39：答案A

解析：

40：答案B

解析系统暂无解析

41：答案D

解析强化物应当准时消失在被强化行为之后。

42：答案C

解析教育目的对整个教育工作的作用主要包括导向作用、激励作用和评价作用。

43：答案D

解析生产力水平打算着教育结构的变化。

44：答案B

解析：

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