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文档简介
晋源2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期盼,两者相互作用形成学习的动机系统。()
推断题
对
错
2:建构主义认为教学就是学问的传递。()
推断题
对
错
3:让每一个同学在学校都能得到自己的进展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。
单项选择题:
A、育人为本
B、以德兴教
C、面对全体
D、精英教育
4:职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的学问和技能为主要教学内容的学校教育。()
推断题
对
错
5:个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做()
单项选择题:
A、功能固着
B、定势
C、习惯
D、认知风格
6:迁移的概括原理理论认为实现迁移的缘由是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是()。
单项选择题:
A、桑代克
B、苛勒
C、奥苏贝尔
D、贾德
7:社会主义的教育是没有阶级性的教育。()
单项选择题:
A、对
B、错
8:新课改整体设计九年一贯的义务教育课程.在学校阶段()。
单项选择题:
A、以综合课程为主
B、以分科课程为主
C、分科课程与综合课程相结合
D、分科课程为主,综合课程补充
9:教育心理学的进展遵循学科进展的一般规律,大致经受四个时期,其中进展时期是()
单项选择题:
A、20世纪之前
B、20世纪20年月以前
C、20世纪20—50年月
D、20世纪60一70年月
10:德育内容打算了德育目标。()
推断题
对
错
11:标志着我国封建君主专制主义中央集权制度进展到顶峰的大事是()。
单项选择题:
A、废除议政王大臣会议
B、实行文字狱
C、设置军机处
D、设立厂卫特务机构
12:把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。
单项选择题:
A、教育的形成
B、教育的类别
C、教育的层次
D、教育的历史
13:被马克思称为“英国唯物主义和整个现代试验科学的真正始祖”的是()。
单项选择题:
A、培根
B、布鲁纳
C、洛克
D、杜威
14:社会主义全面进展教育的组成部分是()。
多项选择题
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
E、劳动教育
15:教育在个体身心进展过程中所起的作用是无条件的。()
推断题
对
错
16:若需计算Excel某工作表中A1、B1、Cl单元格的数据之和,需使用的计算公式是()。
单项选择题:
A、=COUNT(A1:Cl)
B、=SUM(A1:Cl)
C、=SUM(A1,Cl)
D、=MAX(A1:Cl)
17:同学在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()
单项选择题:
A、动作幅度
B、动作结构
C、动作力气
D、动作速度
18:标准化测验比大部分课堂测验更具有随便性。()
推断题
对
错
19:老师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;()对老师进行身体健康检查,并因地制宜支配老师进行疗养。
单项选择题:
A、定期
B、不定期
C、每两年
D、每年
20:同学管理的终极目的是()。
单项选择题:
A、学业胜利
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康
21:学校阶段是进展同学共性()。
单项选择题:
A、并不重要的时期
B、特别重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不会受外界影响的时期
22:交互式教学模式旨在教同学下列学习策略()。
多项选择题
A、总结
B、提问
C、析疑
D、猜测
23:学习效率和动机水平之间存在()。
单项选择题:
A、线性关系
B、U型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
24:世界上最闻名的智力气表是()。
单项选择题:
A、《比纳—西蒙量表》
B、《斯坦福—比纳量表》
C、《比纳—推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
25:一个10岁的小孩在韦克斯勒的智力测验中得分是78分,该年龄团体的平均分数是68分,标准差是5分,则他的智商是()
单项选择题:
A、120
B、140
C、130
D、150
26:先行组织者教学策略是给学习者供应()
单项选择题:
A、图表
B、新学问
C、认知框架
D、以上都对
27:遗传素养是人身心进展的()
单项选择题:
A、主导因素
B、打算因素
C、物质前提
D、无关因素
28:学校教育环境具有极大的人为性。()
推断题
对
错
29:少先队一个好的主题队会应具有以下特点()。
多项选择题
A、时代性
B、教育性
C、针对性
D、效益性
E、自主性
30:在开展少先队教育活动过程中,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,这体现了少先队活动的()。
单项选择题:
A、组织性
B、实践性
C、制造性
D、趣味性
31:导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。()
推断题
对
错
32:学校《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整,教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从老师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有()。
单项选择题:
A、活动性
B、生活性
C、开放性
D、综合性
33:对未成年同学和儿童实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为是违法的。()
推断题
对
错
34:假如鸿图公司的亏损进一步加大,那么是胡经理不称职;假如没有丝毫撤换胡经理的意向,那么胡经理就是称职的;假如公司的领导班子不能团结一心,那么是胡经理不称职。假如上述断定真,并且事实上胡经理不称职,那么以下哪项肯定是真的?()
单项选择题:
A、公司的亏损进一步加大了
B、消失了撤换胡经理的意向
C、公司的领导班子仍不能团结一心
D、公司的亏损进一步加大,并且消失撤换胡经理的意向
35:已有讨论表明,儿童外形知觉形成的关键期一般在()。
单项选择题:
A、2~3岁
B、4岁
C、5岁
D、7~8岁
36:制造性问题解决,综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决()的问题。
多项选择题
A、无结构的
B、认知性
C、有结构
D、无固定答案的问题
37:板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。()
推断题
对
错
38:由疲惫、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化也属于学习。()
推断题
对
错
39:()可用来考查同学对学问的回忆,且可将同学的猜想可能性降到最小。
单项选择题:
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
40:苛勒认为同学的学习主要是有意义地接受学习。()
推断题
对
错
41:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、全都程度,即()
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
42:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()
单项选择题:
A、力量
B、刺激一反应联结
C、爱好
D、技能
43:在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课,属于()。
单项选择题:
A、分科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、通识课程
44:知道“三角形的内角和等于180O”,属于()
单项选择题:
A、策略性学问
B、陈述性学问
C、条件性学问
D、程序性学问
45:教学工作的中心环节是()。
单项选择题:
A、备课
B、上课
C、布置、批改作业
D、课外辅导
46:某同学认为考试胜利是自己的一贯努力,其归因是()。
单项选择题:
A、内部、不稳定、可掌握的
B、外部、稳定、不行掌握的
C、外部、不稳定、不行掌握的
D、内部、稳定、可掌握的
47:推断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。()
推断题
对
错
48:同学明知故犯,言行不一的主要缘由是()
单项选择题:
A、道德情感特别
B、道德行为不良
C、道德意志薄弱
D、道德熟悉缺乏
49:预期同学通过教学活动获得的学习结果,这是指()
单项选择题:
A、教学目标
B、教学内容
C、教学方法
D、教学过程
50:《爱弥儿》是()的教育著作。
单项选择题:
A、裴斯泰洛齐
B、洛克
C、卢梭
D、赫尔巴特
51:提出老师成长公式“阅历+反思=成长”的是()。
单项选择题:
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
52:生理自我成熟的时间是()
单项选择题:
:关注“公务员考试信息网“微信公众号:A、3岁左右
B、5岁左右
C、6岁左右
D、7岁左右
53:举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?().
单项选择题:
A、同化迁移
B、顺应迁移
C、重组迁移
D、逆向迁移
54:个体态度的核心部分是认知成分。
推断题
对
错
55:从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、学问性课程、技能性课程和()。
单项选择题:
A、程序性课程
B、练习性课程
C、地方性课程
D、实践性课程
56:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。
单项选择题:
A、课程目标
B、教学大纲
C、课程方案
D、教科书
57:将教学目标由低到高依次分为学问、领悟、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是()。
单项选择题:
A、加涅
B、桑代克
C、布鲁纳
D、布卢姆
58:与课堂教学联系最紧密的课外活动是()。
单项选择题:
A、科技活动
B、学科活动
C、体育活动
D、社会活动
59:最早在高校里讲授教育学的是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、康德
60:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、评价
D、组织
E、性格化
查看答案
1:答案正确
解析略。
2:答案错误
解析建构主义认为教学不是学问的传递而是学问的处理和转换。
3:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】让每一个同学在学校都能得到自己的进展,这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。
4:答案正确
解析略。
5:答案D
解析:
6:答案D
解析1908年,贾德批判了共同要素说,提出了阅历类化理论,即概括化理论。
7:答案B
解析在阶级社会里,教育具有鲜亮的阶级性。
8:答案A
解析2022年的《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,新课程改革设置九年一贯的义务教育课程体系.学校阶段以综合课程为主,故选A。
9:答案C
解析:
10:答案错误
解析德育目标打算了德育内容。
11:答案C
解析封建君主专制主义进展到顶峰的标志是雍正帝设置军机处,军机处是一个跪受笔录、上传下达的机构。故选C。
12:答案D
解析把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校教育的历史。
13:答案A
解析弗兰西斯·培根是英国哲学家、思想家、作家和科学家,他推崇科学、进展科学的进步思想和崇尚学问的进步口号,始终推动着社会的进步,并被马克思称为“英国唯物主义和整个现代试验科学的真正始祖”。
14:答案A,B,C,D,E
解析全面进展的教育目的打算了全面进展教育的整体内容,德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面进展教育的基本组成部分。
15:答案错误
解析教育在个体身心进展过程中所起的作用是有条件的,它不能包括社会条件,更不能违反人的身心进展规律和年龄特征。
16:答案B
解析COUNT是计数函数,SUM是求和函数,MAX是最大值函数,计算数据之和应使用求和函数,公式为=SUM(A1:C1)。
17:答案B
解析同学学习体操的过程属于操作仿照。由操作仿照阶段的动作特点可知应为动作结构。
18:答案错误
解析标准化测验具有更强的方案性而不是随便性。
19:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国老师法》其次十九条规定,老师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;定期对老师进行身体健康检查,并园地制宜支配老师进行疗养。
20:答案B
解析同学管理的终极目的是人性完善。
21:答案B
解析所谓共性就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。共性又是在个体生活过程中渐渐形成的,它在很大程度上受社会文化、教育教养内容和方式的塑造。特殊是儿童在学校阶段,第一次脱离父母进入集体生活,这时是形成共性的特别关键时期。
22:答案A,B,C,D
解析交互式教学这种方法,旨在教成果差的同学学会阅读领悟这样四种策略:①总结,总结段落内容;②提问,提与要点有关的问题;③析疑,明确材料中的难点;④猜测,猜测下文会消失什么。
23:答案C
解析:
24:答案B
解析世界上最闻名的智力气表是经推孟修订的《斯坦福—比纳量表》。
25:答案C
解析:
26:答案C
解析先行组织者,是先于学习任务本身呈现的一种引导材料,它的抽象、概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。这种引导性材料的实质是供应了一个认知框架。(本解析由张恩凯供应)
27:答案C
解析遗传素养供应了人身心进展的物质前提。
28:答案正确
解析略。
29:答案A,B,C,E
解析:
30:答案B
解析少先队教育与中国特色社会主义现代化建设、全面建设小康社会相结合,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,在“三接触”中得到熬炼,接受教育,体现了少先队活动的实践性。
31:答案正确
解析:
32:答案C
解析《品德与生活》在课程标准中指出,课程具有开放性的特征,面对儿童的整个生活世界。
33:答案正确
解析:
34:答案B
解析考查充分条件假言命题。“胡经理不称职”否定了“假如没有丝毫撤换胡经理的意向,那么胡经理就是称职的”的后件,从而可以推出否定的前件,消失了撤换胡经理的意向,B项正确。同时“胡经理不称职”也确定了另两个充分条件假言命题的后件,但确定后件不能确定前件,所以其他选项都不能推出。故选B。
35:答案B
解析2岁是儿童口头语言进展的关键期,4岁是外形知觉形成的关键期,4~5岁是学习书面语言的关键期。
36:答案A,D
解析制造性问题解决,综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。
37:答案正确
解析:
38:答案错误
解析学习引起的行为变化是长久的,而由疲惫等其他生理变化所引起的行为变化是临时的。
39:答案D
解析是非题和选择题都有猜想的可能,而填空题猜想的可能性较低。
40:答案错误
解析这是奥苏伯尔的观点。
41:答案A
解析:
42:答案B
解析桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结,认为这种联结的形成是通过反复的尝试错误过程中习得的
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