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文档简介

曹县中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】1:奥苏伯尔依据其有意义接受学习理论,对遗忘的缘由提出的独特解释是()。

单项选择题:

A、痕迹衰退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

2:只要给了足够的时间和适当的教学,几乎全部的同学都可以把握几乎全部的学习内容,这一教育理念属于()。

单项选择题:

A、发觉学习

B、把握学习

C、概念学习

D、合作学习

3:“政教合一,以吏为师”的局面是()时期的典型状况。

单项选择题:

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

4:卢梭、洛觅,裴斯泰洛齐等人主见教育目的的()

单项选择题:

A、社会本位论

B、个人本位论

C、无目的论

D、泛目的论

5:皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知进展处于()

单项选择题:

A、思维预备阶段

B、思维阶段

C、感觉运动阶段

D、抽象思维阶段

6:班级组织的发育经受的第一阶段是()

单项选择题:

A、团体要求与个人属性之间的冲突

B、个人属性之间的冲突

C、团体要求架构内的冲突

D、团体要求与团体文化之间的冲突

7:课堂教学结构设计的重点环节是()

单项选择题:

A、组织教学

B、检查复习

C、学习新教材

D、巩固新教材

8:班里要推选l位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学看法——小王说:小刘很有艺术细胞,小刘合适。小白说:小张是舞林高手,小张最合适。小刘说:小白唱歌特别好,小白也合适。小张说:小白过奖了,小白或小刘都合适。假如只有1个人的话与推选结果相符,则推选出来的同学是()。(2022年上半年)

单项选择题:

A、小王

B、小张

C、小刘

D、小白

9:以下与“假如天气晴朗,刘老师就去郊游”推断不同的是()。

单项选择题:

A、假如小伴侣不听话,老师就会很生气

B、只要仔细听讲,就没有做不出的难题

C、若三角形三边相等,则三角形三角相等

D、只有深化生活,才能写出好作品

10:斯金纳认为“教学就是支配可能发生强化的事促进学习”,所以他建议利用操作条件反射理论支配程序教学,以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原则是()

多项选择题

A、小步伐规律序列

B、要求同学做出乐观反应

C、准时反馈

D、同学自定步调

E、低的错误率

11:一种学习对另一种学习的影响,或习得的阅历对完成其他活动的影响是()

单项选择题:

A、定势

B、迁移

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

12:老师与同学家庭相互联系应留意的三个问题是()

多项选择题

A、要坚持常常联系

B、双方都实行实事求是的态度

C、老师与家长联系要留意孩子的心理变化

D、隐瞒孩子的一些不正常表现

E、不让孩子参加两者的谈话

13:问题解决的最终一个阶段是()

单项选择题:

A、分析问题

B、提出假设

C、发觉问题

D、检验假设

14:实现老师专业化的条件有()。

多项选择题

A、具有公认的权威和影响力

B、有充分自治和自律性,有正式专业组织对资格认证进行管理

C、有硕本学历

D、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德

E、具备特地的学问技能

15:提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()

单项选择题:

A、培根

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、赞可夫

16:()一直被认为是老师专业进展最为关键的环节。

单项选择题:

A、自我反思

B、在职教育

C、职前培育

D、人职指导

17:对学习环境的设置主要属于()

单项选择题:

A、资源管理策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

18:()被尊为“医学之父”,提出了“体液学说”。

单项选择题:

A、毕达哥拉斯

B、希波克拉底

C、亚里士多德

D、阿基米德

19:老师通过自己长期的辛勤工作,使同学提高了思想品德素养,完善了学问与力量,身体和心理都得到了进一步的进展。这些事实集中反映了老师哪一方面的力量()

单项选择题:

A、教育教学力量

B、自我调控力量

C、教育科研力量

D、语言表达力量

20:老师的使命是教书育人,培育社会主义事业建设者和接班人,提高民族素养。()

推断题

21:中学德育中的劝说教育法要求不包括()。

单项选择题:

A、强制性

B、明确目的性

C、学问性、趣味性

D、留意时机

22:人的教育活动和动物“教育活动”的本质区分是()。

多项选择题

A、仿照性

B、意识性

C、规律性

D、社会性

E、简单性

23:评价教学结果的最客观和最牢靠的标准是()

单项选择题:

A、教学方法

B、教学目标

C、教学环境

D、教学策略

24:()也叫求异思维,是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。

单项选择题:

A、发散思维

B、聚合思维

C、抽象思维

D、规律思维

25:注意加强同学文学、艺术鉴赏方面教育、科学素养教育、环境爱护意识教育等课程,都属于()。

单项选择题:

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、讨论型课程

D、活动型课程

26:学科课程的特点()

多项选择题

A、有利于老师教授学问

B、有利于同学学习、巩固

C、有利于重视直接阅历

D、忽视同学的爱好需要

E、有利于加深学科分割的程序

27:老师职业道德的基本原则是老师职业道德的灵魂,表现着老师同教育事业的关系。()

推断题

28:受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为()。

单项选择题:

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势影响

29:根据维果斯基文化历史进展理论,不属于人的高级心理机能的力量是()。

单项选择题:

A、记忆力量

B、语言力量

C、思维力量

D、行走力量

30:我国老师的资格条件必需包括的要素有()。

多项选择题

A、必需是中国公民

B、必需有良好的思想道德品质

C、必需具有规定的学历,或国家老师资格考试合格

D、必需具有教育教学的力量

E、必需体格达标

31:白炽灯泡是谁创造的()

单项选择题:

A、西门子

B、爱迪生

C、马可尼

D、波波夫

32:班级组织的发育经受的其次阶段是【】

单项选择题:

A、团体要求与个人属性的冲突

B、个人属性之间的冲突

C、团体要求架构内的冲突

D、团体要求与团体文化的冲突

33:现代社会消失了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校.这里制约学制建立的因素是()。

单项选择题:

A、社会意识形态

B、社会政治经济制度

C、本国学制历史进展

D、生产力进展水平

34:教学反馈在课堂教学中的作用表现在()

多项选择题

A、激励作用

B、调控作用

C、媒介作用

D、猜测作用

35:某校女童在校车内窒息死亡,其所在学校()。

单项选择题:

A、没有责任,与家长有关

B、没有责任,校车司机担当主要责任

C、有责任,没有实行措施保障未成年人的人身平安

D、有责任,不应当雇佣校车,而应自己购买符合规范的校车

36:“十年树木,百年树人”这句话体现了老师劳动的()。

单项选择题:

A、简单性

B、长期性

C、制造性

D、间接性

37:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()

单项选择题:

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、相对性评价

38:个人本位教育目的论的代表人物是()。

多项选择题

A、凯兴斯坦纳

B、卢梭

C、福禄培尔

D、小原国芳

E、裴斯泰洛齐

39:教育心理学中,根据所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为()。学业测验和成就测验认知测验和人格测验学问测验和爱好测验心理测验和生理测验

单项选择题:

A、学业测验和成就测验

B、认知测验和人格测验

C、学问测验和爱好测验

D、心理测验和生理测验

40:教育可以实现人的培育、社会遗传、科学筛选,是教育的()。

单项选择题:

A、社会功能

B、人口功能

C、本体功能

D、经济功能

41:老师职业道德修养不仅是培育老师职业道德素养的首要环节,而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。()

推断题

42:制造性是指个体产生新颖独特的、有肯定价值的产品的()。

单项选择题:

A、智力技能

B、思维品质

C、思维程序

D、力量或特性

43:利用校内文化去影响同学的德育方法是()。

单项选择题:

A、榜样

B、修养

C、陶冶

D、参观

44:定势对问题解决总是起乐观作用。()

推断题

45:某老师在教学活动中敏捷性很强,但是始终遵循以同学的实际需要为主。这是()

单项选择题:

A、系统分析模式

B、目标模式

C、修正教学模式

D、过程模式

46:明显于扰课堂教学的行为属于()。

单项选择题:

A、乐观的课堂行为

B、消极的课堂行为

C、中性的课堂行为

D、恶劣的课堂行为

47:由于对某种详细的道德}青境的直接感知而快速发生的情感体验称为()。

单项选择题:

A、直觉的道德情感

B、想象的道德情感

C、伦理的道德情感

D、形象的道德情感

48:教的方法包括讲授、谈话、演示和练习。()

推断题

49:对道德规范及其意义的熟悉是()。

单项选择题:

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德行为

D、道德意志

50:试题可分为客观性试题和主观性试题。()

推断题

51:争论法的特点是老师问同学答。()

推断题

52:某同学智商为100表示()。

单项选择题:

A、较低智力

B、中等智力

C、较高智力

D、非凡智力

53:罗夏墨迹测验的记分要素主要包括()

多项选择题

A、反应的部位

B、反应的正确率

C、反应的内容

D、反应的状态

E、反应的速度

54:综合实践活动的基本特点有()。

多项选择题

A、自主性

B、实践性

C、规律性

D、开放性

E、生成性

55:同学通过查阅文献,像历史学家讨论分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的学问这种学习属于()

单项选择题:

A、授受学习

B、发觉学习

C、机械学习

D、动作技能学习

56:林某和赵某离婚,孩子林冰经法院判决由林某抚养,后赵某与王某结婚,应负责履行林冰教育义务的是()。

单项选择题:

A、林某

B、赵某

C、林某和赵某

D、赵某与王某

57:老师职业范畴包括老师义务,老师良心,老师公正,老师荣誉等。()

推断题

58:教学方法一旦形成后,不会随社会的变革而发生变化。()

推断题

59:少先队的性质有()

多项选择题

A、革命性

B、教育性

C、儿童性

D、群众性

E、自主性

60:下列选项中,与典故“士别三日,当刮目相看”有关的一项是()。

单项选择题:

A、吕布

B、张飞

C、吕蒙

D、司马懿

查看答案

1:答案C

解析:

2:答案B

解析:

3:答案B

解析:

4:答案B

解析卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人主见教育目的的个人本位论。

5:答案D

解析:

6:答案B

解析:

7:答案C

解析:

8:答案B

解析本题考查真假话问题小王:小刘。小白:小张。小刘:小白。小张:小白或小刘。假如小王说真话,则小张说真话,所以小王说假话;假如小刘说真话,则小张说真话,所以小刘说假话;假如小张说真话,则小王或小刘至少有一人说真话,也会导致有两人说的话与结果相符,与题干的“只有1个人的话与推选结果相符”不符,故小张也说假话,小白说真话,则推选出来的同学是小张。故选择B项。

9:答案D

解析题干是充分条件假言命题,只有D选项是必要条件假言命题。

10:答案A,B,C,D,E

解析在程序教学中,教材被分为若干个小步伐,同学可自定学习步调,让同学对所学内容进行乐观反应,并赐予准时强化和反馈,是错误率最低。(本解析由张恩凯供应)

11:答案B

解析:

12:答案A,B,C

解析老师与家庭相互联系要留意三个问题:要坚持常常;双方都实行实事求是的态度;老师与家长联系要留意孩子的心理变化,不要让孩子觉得老师和父母在密谈什么对自己不利的事情,从而产生反感。

13:答案D

解析一般认为,问题解决包括发觉问题、分析问题、提出假设、检验假设四个阶段。

14:答案A,B,D,E

解析老师专业化应当具备特地的学问技能,以奉献和服务精神为核心理念,具有公认的权威和影响力,有充分自治和自律性,有正式专业组织对资格认证进行管理。

15:答案C

解析:

16:答案B

解析在职教育相对于职前培育和入职指导而言,更具有针对性、实践性和全面性,因此是老师专业进展的最为关键的环节。

17:答案A

解析:

18:答案B

解析希波克拉底是古希腊闻名医生,欧洲医学奠基人,被尊为“医学之父”,并提出“体液学说”。

19:答案A

解析题干描述的是老师的教育教学力量在教学工作中的体现。

20:答案正确

解析老师的使命是教书育人,培育社会主义事业建设者和接班人,提高民族素养。这是对老师任务的阐述。(本解析由张恩凯供应)

21:答案A

解析中学德育的劝说教育法要求劝说要有目的性、要富有学问性和趣味性、要留意时机、要以诚待人。

22:答案B,D

解析教育是人类特有的社会现象。因此它具有意识性和社会性。

23:答案B

解析:

24:答案A

解析发散思维又称求异思维,是制造性的核心。

25:答案B

解析:

26:答案A,B,D,E

解析:

27:答案正确

解析:

28:答案D

解析:

29:答案D

解析:

30:答案A,B,C,D

解析《教育法》第10条规定:“国家实行老师资格制度,中国公民凡遵守宪法和法律,具有良好的思想品德、具有本法所规定的学历或经国家老师资格考试合格,有教育力量,经认定合格的,可以取得老师资格。”

31:答案B

解析爱迪生创造了灯泡。

32:答案A

解析:

33:答案D

解析本题考查了对建立学制依据的理解。四个选项均对学制的建立具有影响作用。但题干中工程、机电、航空类专业学校的消失是随着生产力水平的提高,应社会科学技术进展要求消失的,这些都是生产力进展对学制影响的详细体现。

34:答案A,B,C,D

解析教学反馈在课堂教学中的作用表现在激励、调控、媒介和猜测四个方面。(资料来源《教学技能理论与实践》)(本解析由张恩凯供应)

35:答案C

解析学校、幼儿园、托儿所应当建立平安制度,加强对未成年人的平安教育,实行措施保障未成年人的人身平安。

36:答案B

解析“十年树木,百年树人”这句话体现了老师培育人才不是“一朝一夕”能够完成的,而是一个长期性的过程,反映了老师劳动的长期性。

37:答案D

解析:

38:答案B,C,E

解析个人本位论认为教育要从个人的需要动身,个人利益高于社会的需要,持这种观点的有卢梭、福禄培尔、裴斯泰洛齐等。

39:答案B

解析答案应当是B,有课本

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