木里中学教师招聘2022年考试真题及答案解析

木里中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1：教育活动的动身点和归宿是（）

单项选择题：

A、教育内容

B、教育质量

C、教育目的

D、教育方针

2：在欧洲封建社会消失的两种类型的教育是骑士教育和（）。

单项选择题：

A、斯巴达教育

B、雅典教育

C、教会学校

D、实科教育

3：通过学习，个体的行为和力量应当发生相对长久的变化。（）

推断题

对

错

4：定势对问题解决总是起乐观作用。（）

推断题

对

错

5：（）是反映到讨论者大脑中，需要探明和解决的教育冲突和理论疑难。

单项选择题：

A、教育现象

B、教育规律

C、教育问题

D、教育方法

6：依据认知学习理论，教学活动中同学学习的实质是内在的心理变化。（）

推断题

对

错

7：因过失犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的，假如其它条件合格，（）取得老师资格。

单项选择题：

A、不能

B、可以

C、五年以后可以

D、看状况

8：支配了德国整个高等教育，并一度使德国成为世界科学中心的是（）原则。

单项选择题：

A、实践与理论统一

B、做学统一

C、直接阅历与间接阅历统一

D、讨论与教学统一

9：教学讨论中普遍应用的讨论方法是（）

单项选择题：

A、观看法

B、文献法

C、试验法

D、比较法

10：教学工作的基础是（）。

单项选择题：

A、备课

B、上课

C、课外辅导

D、作业的布置与批改

11：关于态度与品德的关系，说法错误的一项是（）。

单项选择题：

A、二者涉及范围不同

B、二者价值的内化程度不同

C、二者既有区分又有联系

D、二者的结构不同

12：世界上最早的一部教育文献是（）。

单项选择题：

A、《论语》

B、《高校》

C、《学记》

D、《世界图解》

13：先行组织者教学技术的提出者是美国闻名心理学家（）。

单项选择题：

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、奥苏伯尔

D、桑代克

14：老师对同学最常用的一种教育方法是（）

单项选择题：

A、陶冶

B、惩处

C、人格感化

D、劝说教育

15：依据《中华人民共和国老师法》，老师最基本的权利是（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、管理同学权

B、学术自由权

C、民主管理权

D、教育教学权

16：《中华人民共和国未成年人爱护法》规定“任何人不得在中学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为了爱护同学的（）。

单项选择题：

A、人身自由权

B、身心健康权

C、人格尊严权

D、隐私权

17：现代认知心理学区分了两类图式，即（）。

多项选择题

A、客体的图式

B、大事的图式

C、命题的图式

D、概念的图式

18：学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（）。

单项选择题：

A、特征

B、表象

C、核心

D、内容

19：单元检测后，按例是一节讲评课。上课不到非常钟，王明同学又在翻来覆去地摆布试题，我用严峻的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”我大声喝道，“你在干什么?”他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!”我听了气不打一处来，“你……”竞一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气，竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度，也有些懊悔，于是走向办公室，尽管极不

多项选择题

A、提倡民主教学

B、师生之间应当换位思索

C、实行适合同学心理特点和接受力量的教学方法

D、以公平的心态和同学沟通

20：毕加索曾这样形容自己的艺术风格：让美丽绝灭吧!这种艺术风格是（）。

单项选择题：

A、古典主义

B、现实主义

C、现代主义

D、浪漫主义

21：检验和考试应把握（）。

单项选择题：

A、客观性原则、进展性原则、指导性原则、前瞻性原则

B、客观性原则、进展性原则、指导性原则、方案性原则

C、指标性原则、进展性原则、指导性原则、方案性原则

D、主观性原则、进展性原则、指导性原则、方案性原则

22：在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（）首创。

单项选择题：

A、皮亚杰

B、雅各布森

C、艾里斯

D、沃尔帕

23：实现人的全面进展的唯一方法是（）

单项选择题：

A、提高社会生产力

B、教育与生产劳动相结合

C、现代大工业生产的高度进展

D、建设高度的精神文明

24：聘任老师的形式有（）。

多项选择题

A、聘请

B、续聘

C、解聘

D、不聘

E、辞聘

25：被认为是第一本现代教育学著作的书是（）。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《一般教学论》

C、《教育漫话》

D、《爱弥儿》

26：记忆包括三个基本过程，它们是__________、保持和再认。（）

单项选择题：

A、编码

B、识记

C、遗忘

D、回忆

27：欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特殊重视（）

单项选择题：

A、文化学问教育

B、艺术教育

C、读写算教育

D、军事体操教育

28：放学后，15岁的李某与同学王某在酒店和伴侣聚餐，在喝完从酒店买的白酒后，李某与王某发生了争吵，李某拿起酒瓶击中王某的头部，致使王某成为植物人。此次损害大事中，下列说法正确的是（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、李某应担当刑事责任

B、未满16岁的李某不担当刑事责任

C、酒店应当担当王某的全部赔偿责任

D、李某的学校应担当王某的部分赔偿责任

29：狭义的教育一般是指（）。

单项选择题：

A、社会教育

B、学校教育

C、高等教育

D、家庭教育

30：班主任工作的中心任务是（）。

单项选择题：

A、组建良好的班集体

B、促进班集体成员的全面进展

C、指导本班班委、共青团组织工作

D、评定同学操行

31：空间知觉是对客观世界三维特性的知觉，包括（）

多项选择题

A、外形知觉

B、颜色知觉

C、大小知觉

D、深度知觉

E、气味知觉

32：从众行为的缘由之一是（）。

单项选择题：

A、行为参照

B、省力

C、听从

D、强迫

33：体育、艺术类与技能类两方面的课程是（）

单项选择题：

A、工具类学科

B、学问类学科

C、技艺类学科

D、综合类学科

34：通过观看、对话等手段获得资料，并以此为依据对个别同学进行评价，这是（）。

单项选择题：

A、配置性评价

B、诊断性评价

C、正式评价

D、非正式评价

35：有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。

单项选择题：

A、刺激泛化

B、刺激比较

C、刺激分化

D、行为强化

36：一般来说，认知风格中场依存性者更感爱好的学科是（）

单项选择题：

A、文学

B、数学

C、化学

D、物理

37：老师的教育专业素养包括（）

多项选择题

A、先进的教育理念

B、良好的语言表达力量

C、教育教学力量

D、讨论力量

E、管理力量

38：教学评价的功能是（）

多项选择题

A、熟悉功能

B、导向和激励功能

C、鉴定与改进提高功能

D、管理与讨论功能

39：（）是教育法律关系产生、变更和毁灭的依据。

单项选择题：

A、法律事实

B、法律规范

C、法律条文

D、法律责任

40：赫尔巴特认为教育学的基础是（）

多项选择题

A、哲学的伦理学基础

B、人类学基础

C、心理学基础

D、社会学基础

E、生理学基础

41：总是与“为什么”这样的问题联系在一起的是（）

单项选择题：

A、归因风格

B、归因

C、掌握点

D、学习

42：老师评分的相对标准对应的评价方式是（）。

单项选择题：

A、标准参照评价

B、常模参照评价

C、诊断性评价

D、形成性评价

43：下列哪一项属于“问题解决”。（）

单项选择题：

A、回忆一个人的名字

B、幻想自己是“灰姑娘”

C、用一个词来造句

D、荡秋千

44：儿童在进展过程中有两种水平，一种是已经达到的水平；另一种是儿童可能达到的进展水平。这两种水平之间的距离称为（）

单项选择题：

A、最近进展区

B、潜能发掘区

C、思维表现区

D、教育最佳区

45：提倡“从做中学”的学习方法的教育家是（）。

单项选择题：

A、杜威

B、巴班斯基

C、赞科夫

D、布鲁姆

46：在技能形成过程中，练习中期消失进步的临时停顿现象，在心理学上称为（）。

单项选择题：

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低分现象

47：（）是一种间接的强化方式。

单项选择题：

A、外部强化

B、内部强化

D、替代强化

48：问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）

单项选择题：

A、既定疑点

B、理论假设

C、刺激情境

D、给定途径

49：领悟超越了单纯的记忆，代表最低水平的__________

单项选择题：

A、信息加工

B、学习活动

C、简单记忆

D、理解

50：教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学实践。（）

推断题

对

错

51：从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三个方面，（）不包括在其中。

单项选择题：

A、充分发挥教育主体的德育潜能

B、充分促成同学的榜样学习

C、改善教育与道德教育的效能

D、使同学的品质得到质的飞跃

52：在布鲁姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域的学习目标，要求超越原先的学习内容。

单项选择题：

A、学问

B、应用

C、评价目标

D、综合目标

53：群体规范的形成经受三个阶段，其中第一阶段相互影响阶段，其次阶段是由于趋同倾向而导致评价、推断和相应行为上的全都性，第三阶段是消失一种占优势的看法。（）

推断题

对

错

54：指导和规定课程与教学活动的依据。同时也是制定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据，指的是（）。

单项选择题：

A、教学方案

B、教学大纲

C、活动指导书

D、学科课程标准

55：程序性教学实际上是（）理论在实践中的运用。

单项选择题：

A、学习的操作性条件作用

B、观看学习

C、认知学习

D、认知同化

56：《学记》说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这与以下哪一原则的精神符合?（）

单项选择题：

A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

57：维果斯基的最近进展区是指（）。

单项选择题：

A、最新获得的力量

B、超出目前水平的力量

C、儿童现有进展水平与可能的进展水平之间的距离

D、需要在下一进展阶段把握的力量

58：“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是（）。

单项选择题：

A、数学家都是教育家

B、有的数学家是教育家

C、教育家都是数学家

D、教育家都不是数学家

59：在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和讨论同学个人的内容?（）

单项选择题：

A、同学的家庭类型

B、同学在家庭中的地位

C、同学干部状况

D、课外与校外活动状况

60：在Word中，下列操作不能实现的是（）。

单项选择题：

A、编辑文档

B、表格处理

C、图形处理

D、数据库管理

查看答案

1：答案C

解析：

2：答案C

解析在欧洲，自从公元476年西罗马帝国灭亡，开头进入封建时代。封建统治阶级有僧侣封建主和世俗封建主两个阶层。为他们服务的教育是教会学校和骑士教育。这种教育不仅具有明显的阶级性和等级性，而且还具有深厚的宗教性。

3：答案错误

解析：

4：答案错误

解析此说法是错误的定势对问题解决既有乐观的影响，也有消极的影响。

5：答案C

解析：

6：答案正确

解析略

7：答案A

解析：

8：答案D

解析讨论与教学统一原则支配了德国的整个高等教育，并一度使德国成为世界科学的中心。

9：答案A

解析：

10：答案A

解析只有在备好课的基础上，才能开展有效的教学工作。

11：答案D

解析【解析】二者结构都是由认知、情感、行为三方面构成的。

12：答案C

解析《学记》是世界上最早的一部教育文献。(本解析由何龙供应)

13：答案C

解析先行组织者教学技术的提出者是美国闻名心理学家奥苏伯尔，他认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性。为此，他提出“先行组织者”的教学策略。所谓“先行组织者”，是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。

14：答案D

解析：

15：答案D

解析教育教学权是老师为履行教育教学职责而必需具备的最基本的权利。

16：答案B

解析：

17：答案A,B

解析：

18：答案C

解析学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和行为方式，其中最具打算作用的是思想观念，特殊是价值观念。

19：答案A,B,C,D

解析：

20：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索擅长采纳夸张、变形与抽象的表现手法，彰显共性。其代表作《自画像》《坐在椅子上的女人》，打破了传统的绘画风格。故选项C符合题意。

21：答案B

解析测验和考试是用来检查教学的一种手段，应当把握客观性原则、进展性原则、指导性原则、方案性原则，使检验和考试更加科学、规范，能更好的反映同学的学习状况。

22：答案D

解析肌肉的松弛训练法是由雅各布森首创的。在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由沃尔帕首创。在心理辅导中，理性心情辅导法是由艾里斯首创的。故选D。

23：答案B

解析：

24：答案A,B,C,E

解析不聘与题于不符。

25：答案B

解析：

26：答案B

解析：

27：答案D

解析：

28：答案A

解析《中华人民共和国刑法》规定：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯有意杀人、有意损害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。李某15岁，行为属于有意损害致人重伤，所以应当选A。

29：答案B

解析广义的教育包括学校教育、社会教育和家庭教育。狭义的教育一般是指学校教育。(本解析由张恩凯供应)

30：答案A

解析组织和培育班集体是班主任工作的中心环节。

31：答案A,C,D

解析：

32：答案A

解析从众现象的发生，一般认为有两个缘由：一是人们往往信任大多数人的看法是正确的，即以他人行为为行为参照；二是为了避开他人的非议或排斥。

33：答案C

解析：

34：答案D

解析：

35：答案C

解析：

36：答案A

解析场依存性与场独立性这两种认知风格，与学习有亲密关系。一般说来，场依存性者对人文学科和社会学科更感爱好；而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。

37：答案A,C,D

解析：

38：答案B,C,D

解析教学评价的功能有：1、教学评价的导向和激励作用。2、教学评价的鉴定功能。3、教学评价的改进提高功能。4、教学评价的管理作用。5、教学评价的讨论功能。(本解析由张恩凯供应)

39：答案A

解析法律事实是教育法律关系产生、变更和毁灭的依据。

40：答案A,C

解析：

41：答案B

解析：

42：答案B

解析相对标准是以其他同学的成果为依据，构成一个常模参照系。因此选B（本解析由hanyiyou供应）

43：答案C

解析问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。

44：答案A

解析：

45：答案A

解析：

46：答案C

解析在练习中期消失进步的临时停顿现象，在心理学上称高原现象。

47：答案D

解析替代强化是观看者因看到榜样受到强化而犹如自己也受到强化一样，是一种间接的强化方式。

48：答案C

解析：

49：答案D

解析：

50：答案正确

解析系统暂