枝江中学教师招聘2022年考试真题及答案解析7

枝江中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1：态度和品德这两个概念的区分是（）

多项选择题

A、社会认可度不同

B、二者所涉及的范围不同

C、体现的经济价值不同

D、价值的内化程度不同

2：课程设计的表现方式是（）

多项选择题

A、课程目标

B、课程方案

C、课程标准

D、教材

E、课程评价

3：常用的测量保持量的方法有（）

多项选择题

A、记忆法

B、重建法

C、回忆法

D、再认法

E、再学法

4：有的同学看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于（）。

单项选择题：

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直观

D、言语直观

5：智力技能形成的最初阶段是（）

单项选择题：

A、物质活动与物质化活动

B、活动定向

C、有声的外部言语

D、无声的外部言语

6：开头最早、持续时间最久，影响范围最大的教育是（）。

单项选择题：

A、学校教育

B、社区教育

C、家庭教育

D、社会教育

7：下列哪些观点是持遗传打算论熟悉的?（）

多项选择题

A、洛克的“白板”论

B、高尔顿的血统论

C、柏拉图的三等论

D、基督教的“原罪说”

E、中国的性善性恶论

8：成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避开失败者的目的是避开失败，削减败感，当一项任务的胜利率为50%时，他们会：（）

单项选择题：

A、可能选择

B、迟疑不决

C、回避这项任务

D、坚决选择

9：关于教育起源，持“心理起源论”的代表人物是（）。

单项选择题：

A、利托尔诺

B、孟禄

C、沛西．能

D、马克

10：殷老师特殊喜爱学习，不仅上班的时候乐观听老老师的课，而且在业余时间自修讨论生课程，还潜心讨论教学法。她虽然年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师（）

单项选择题：

A、关爱同学

B、专注自身学习，将来能考讨论生

C、有终身学习理念

D、志存高远，乐于奉献

11：“既不鼓舞同学，也不反对同学；既不参与同学的活动，也不供应关心或方法。同学的典型反应为不仅道德差，而且学习也差；在各方面都依靠老师，同学身上没有多大的制造性，没有合作，谁也不知道该做些什么。”这体现了哪种老师的管理类型（）

单项选择题：

A、强硬专断型

B、放任自流型

C、民主管理型

D、依靠型

12：最早提出“学校文化”概念的是（）。

多项选择题

A、赫尔巴特

B、杜威

C、舒尔茨

D、特朗普

E、华勒

13：“骑士七技”属于（）。

单项选择题：

A、学科课程

B、综合课程

C、选修课程

D、隐性课程

14：学习的定义说明（）。

多项选择题

A、学习是行为或行为潜能的变化

B、学习引起的变化是长久的

C、学习引起的变化是短暂的

D、学习是由反复阅历引起的

E、学习是生理心理成熟的结果

15：下列对幻灯片中的对象进行动画设置的描述，正确的是（）。

单项选择题：

A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置

B、设置动画时不行转变对象消失的先后次序

C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应全都

D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果

16：英国物理学家（）创造了世界上第一只电子管，标志着人类从今进入电子时代。

单项选择题：

A、弗莱明

B、爱迪生

C、法拉第

D、贝尔

17：老师随便私拆同学的信件、日记属于侵害同学（）的行为。

单项选择题：

A、人身封由权

B、身心健康权

C、隐私权

D、受教育权

18：德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能”并不冲突。（）

推断题

对

错

19：专家老师将练习看作检查同学的__________。

单项选择题：

A、过程

B、工具

C、目的

D、手段

20：气质与性格的区分主要体现在（）方面。

单项选择题：

A、特性与共性

B、包含与被包含的关系

C、力量与人格

D、生理与社会

21：加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段?（）

多项选择题

A、动作的定向阶段

B、物质与物质化阶段

C、出声的外部言语动作阶段

D、不出声的外部言语动作阶段

E、内部言语动作阶段

22：从根本上来说老师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）

推断题

对

错

23：一般而言，同学的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（）。

单项选择题：

A、认知的需要

B、交往的需要

C、自我提高的需要

D、学习过程派生的附属需要

24：一般来说，模象直观的效果比实物直观好。（）

推断题

对

错

25：对老师职业道德产生影响的精神文化因素包括（）

多项选择题

A、政治思想状况

B、科学文化

C、传统道德

D、文学艺术

E、社会风气

26：在同学损害事故处理中，学校责任适用的归责原则是过错责任原则。（）

推断题

对

错

27：我国的教育法规必需经全国人大通过才有效。（）

推断题

对

错

28：教育政策和法规的基本功能是（）

单项选择题：

A、保障功能

B、规范功能

C、管理功能

D、激励功能

29：19世纪末20世纪初，美国教育家纷纷开展革新教育试验，其中包括华虚鹏的()

单项选择题：

A、文纳特卡方案

B、开放教室

C、发觉法

D、把握学习

30：“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国义务教育法》

B、《中华人民共和国教育法》

C、《中华人民共和国职业教育法》

D、《中华人民共和国宪法》

31：心智技能的结构具有（）

单项选择题：

A、简缩性

B、外显性

C、内潜性

D、感念性

32：根据其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（）

单项选择题：

A、正常焦虑

B、现实性焦虑

C、神经性焦虑

D、道德性焦虑

33：属于口语表达修饰要素的有（）

多项选择题

A、语音

B、语速

C、声调

D、节奏

E、词汇

34：教育史上最早消失的教学组织形式（）

单项选择题：

A、个别教学

B、班级授课制

C、复式教学

D、小组教学

35：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）

推断题

对

错

36：坚持表扬嘉奖与批判处分要留意以下哪几点要求?（）

多项选择题

A、坚持严格要求

B、注意宣扬与教育

C、发扬民主，获得群众支持

D、与启发劝说相结合

E、公正、正确、合情合理

37：基于某种特定的标准。来评价同学对与教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度的评价方式称为___________。

单项选择题：

A、常模参照评价

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

38：教育要重视培育受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心进展的（）

单项选择题：

A、不均衡性

B、挨次性

C、互补性

D、个别差异性

39：从来就是教育心理学基本的、核心的理论是（）

单项选择题：

A、动机理论

B、教学理论

C、学习理论

D、人格进展理论

40：下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）

多项选择题

A、受教育的权利

B、人格尊严权

C、身心健康权

D、隐私权与名誉权、荣誉权

E、人身自由权

41：“五脏”指的是（）。【2022年下中学】

单项选择题：

A、心肝脾肺肾

B、心肝脾肺胆

C、心脏脾肺胃

D、心肝脾肺胰

42：老师职业道德的核心内容是老师职业道德基本原则。（）

推断题

对

错

43：素养教育的任务是培育同学的（）

多项选择题

A、身体素养

B、心理素养

C、审美素养

D、全面素养

E、社会素养

44：按评价的功能，教学评价方法可分为定量评价和定性评价。（）

推断题

对

错

45：群体是指人们以肯定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体。（）

推断题

对

错

46：学习“北京是中国的首都”，这属于（）

单项选择题：

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、词汇学习

47：属于二级课程的是（）

单项选择题：

A、学校课程

B、地方课程

C、必修课程

D、选修课程

48：一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很胜利。这表明人的进展具有（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、可逆性

C、仿照期

D、关键期

49：不要怕去学新的东西。学问没有__________，是可以随身携带的宝藏，没有人会被它压垮，而且愈多愈身心强健。填入画线部分最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、重量

B、大小

C、困难

D、期限

50：下列关于同学学业成果评定，正确的叙述是（）。

单项选择题：

A、评定同学学业成果，一般采纳百分制记分法和等级制记分法

B、一般来说，题的数量多、便于给小分的用等级制较便利

C、题的数量不多、开卷、理解和敏捷运用的题目用百分制较便利

D、在成果评定时，不能把等级制换算成肯定的分数

51：下列作品中，布卢姆的代表作是（）

单项选择题：

A、《教育目标分类》

B、《教育心理学》

C、《学习的条件》

D、《教育过程》

52：与新老师相比，专家型老师的课时方案简洁、敏捷并具有（）。

单项选择题：

A、预见性

B、系统性

C、结构性

D、实效性

53：假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为，最合适的支配应当是（）。

单项选择题：

A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、规定每天看电视的固定时间

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

54：德育过程的冲突包括（）。

多项选择题

A、教育者与受教育者的冲突

B、德育与智育的冲突

C、德育与教学过程的冲突

D、受教育者与德育内容、方法的冲突

E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的冲突

55：课堂中从众现象的发生，一般认为是（）的结果。

单项选择题：

A、群体分散力

B、群体规范

C、课堂气氛

D、课堂里的人际交往与人际关系

56：老师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明老师要树立（）职业道德。

单项选择题：

A、教书育人

B、爱岗敬业

C、为人师表

D、终身学习

57：欧洲封建社会宗教神学居统治地位，渐渐消失的两大类教育是（）。

多项选择题

A、教会教育

B、绅士教育

C、宫廷教育

D、骑士教育

58：个体品德的核心部分是（）。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意向

D、道德行为

59：下列选项中，不是出自《伊索寓言》的是（）。

单项选择题：

A、《蚊子和狮子》

B、《龟兔赛跑》

C、《农夫和蛇》

D、《伊利亚特》

60：前苏联老师沙塔洛夫提出的教学方法是（）

单项选择题：

A、探究一研讨法

B、发觉学习

C、示意教学法

D、纲要信号图式教学法

查看答案

1：答案B,C

解析态度,是指个体对待他人或事物的稳定的心理倾向,包括认知、情感、意向三个方面。品德是指个体依据肯定的社会道德准则和规范行动时，对社会、对他人、对四周事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向。这两个概念的区分在：二者所涉及的范围不同，两者体现的经济价值不同。因此，本题选择BC选项。(本解析由何龙供应)

2：答案B,C,D

解析：

3：答案B,C,D,E

解析：

4：答案B

解析感性概括即直觉概括，它是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。

5：答案B

解析智力技能形成的阶段包括活动的定向阶段、物质活动与物质化活动阶段、有声的外部语言阶段、无声的外部语言阶段、内部语言阶段。

6：答案C

解析：

7：答案B,C,D,E

解析洛克的“白板说”认为，人的心灵犹如白板，观念和学问都来自后天，并且得出结论，天赋智力人人公平，所以他不是持遗传打算论的观点。

8：答案C

解析：

9：答案B

解析：

10：答案C

解析上班乐观听老老师的课，业余时间自修讨论生课程，潜心讨论教学法，这一系列做法都体现了殷老师具有终身学习的理念。

11：答案B

解析题干描述的是放任自流型老师的管理现象。

12：答案E

解析E【解析】最早提出学校文化这一概念的是美国学者华勒，早在1932年就在其著作《教育社会学》中使用“学校文化”一词。

13：答案A

解析学科课程是一种单学科的课程组织模式，它强调不同学科门类之间的相对独立性，强调一门学科的规律体系的完整性，其课程的主导价值在于使同学获得规律严密和条理清楚的文化学问。骑士七技是七种不同的技能，各自独立，故选A。

14：答案A,B,D

解析生理成熟和短暂的变化不属于学习。

15：答案A

解析幻灯片中的对象可以不进行动画设置，设置动画时可以转变对象消失的先后次序，也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果，并且每一对象不仅能设置动画效果，还能设置声音效果。

16：答案A

解析1904年，英国物理学家弗莱明创造电子管，标志着人类从今进入电子时代。

17：答案C

解析《未成年人爱护法》第三十九条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私”。题干老师的行为侵害了同学的隐私权。

18：答案正确

解析：

19：答案D

解析：

20：答案D

解析气质是表现在心理活动的强度、速度、敏捷性与指向性的一种稳定的心理特征。人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动过程的特性所制约。性格是一种与社会相关最亲密的人格特征，不像气质那样具有天赋性，没有好坏之分，它是后天在社会环境中渐渐形成的。

21：答案A,B,C,D,E

解析有关怀智技能形成的理论有加里培林的五阶段理论和安德森的三个阶段理论。考生留意二者的区分。

22：答案错误

解析：

23：答案B

解析交往的需要并不属于成就动机的源泉。

24：答案正确

解析：

25：答案A,B,C,E

解析：

26：答案正确

解析只有当学校在同学损害事故中负有过错责任时，才担当责任。(本解析由张恩凯供应)

27：答案错误

解析：

28：答案A

解析教育政策、法规的功能包括保障功能、规范功能、制约功能、管理功能、激励功能。其中，保障功能是教育政策、法规的基本功能。

29：答案A

解析：

30：答案D

解析“中华人民共和国公民有受教育的权利”出自《中华人民共和国宪法》。

31：答案A

解析：

32：答案A

解析：

33：答案B,C,D

解析：

34：答案B

解析个别教学与生产力进展水平低的状况相适应，因而最早消失。

35：答案错误

解析“白板说”是外铄论的典型代表。

36：答案B,C,E

解析坚持严格要求是运用熬炼法要留意的要求，与启发劝说相结合是运用陶冶法要留意的要求。

37：答案C

解析：

38：答案C

解析：

39：答案C

解析：

40：答案A,B,C,D,E

解析我国宪法和法律规定，儿童享有人身权和受教育权，人身权除了一般爱护外，还有对身心健康权、人权自由、人格敬重、隐私、名誉、荣誉等权利的特别爱护。

41：答案A

解析六腑：胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、胆。

42：答案正确

解析：

43：答案A,B,E

解析：

44：答案错误

解析：

45：答案正确

解析略。

46：答案C

解析：

47：答案B

解析：

48：答案D

解析：

49：答案A

解析从题干中的“可以随身携带”“没有人会被它压垮”这些字眼，可以知道这句话强调的是学问没有“重量”，而不是“大小”或者“期限”。

50：答案A

解析学业成果评定，一般采纳百分制记分法和